2024届广西桂林市全州县九上化学期中达标检测模拟试题含解析

2024届广西桂林市全州县九上化学期中达标检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．小张用足量的双氧水和二氧化锰反应，并尝试利用下图所示装置制取和收集一瓶O2。你认为（）A．不可能收集到一瓶O2，因为O2可溶于水B．选择A、B两种装置，导管a接导管b可收集到一瓶O2C．选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶O2D．选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶O22．科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（）A．碳酸钙固体 B．氢氧化钠溶液 C．氢气 D．稀盐酸溶液3．自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是A．钢铁的锈蚀 B．植物的光合作用 C．动植物的呼吸 D．煤炭的燃烧4．下列实验现象的描述中，正确的是（）A．红磷在氧气中剧烈燃烧，生成大量白烟B．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成二氧化碳气体C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．电解水实验中，连接电源负极的管内产生的气体使带火星的木条复燃5．下列有关物质变化或性质的描述正确的是（）A．酒精挥发一化学变化 B．汽油易燃烧一化学性质C．铁片生锈一物理性质 D．冰雪能融化一物理变化6．下列现象的解释不正确的是现象解释A温度计中的水银热胀冷缩原子的大小发生了变化B走进花园，闻到花香分子在不停地运动C把50毫升水和50毫升酒精混合总体积小于100毫升分子之间有间隔D湿衣服在夏天比冬天容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快A．A B．B C．C D．D7．下列对有关事实的解释中，错误的是（）A．花香四溢—分子在不断运动 B．和的化学性质不同—分子构成不同C．干冰升华—分子种类没有改变 D．水结冰后体积变大—分子体积变大8．对下列实验现象进行的解释错误的是ABCD实验现象

用扫描隧道显微镜获得的分子图象品红加入水中后整个液体变为红色

水分子在不同温度下的运动情况

50mL和50mL酒精混合后的体积小于100mL解释分子的体积很小

分子总是在

不断运动着常温时分子不运动，加热时分子才运动分子间有间隙A．A B．B C．C D．D9．下列实验现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾B．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光D．将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，约1s后取出，与内焰接触部分炭化最严重10．洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品，混合使用时会发生如图反应：下列说法正确的是（）A．该反应是分解反应B．有毒气体是Cl2C．反应前后元素化合价不变D．84消毒液、洁厕灵能混合使用11．氚是氢的一种同位素，氚原子含有1个质子和2个中子。下列示意图能正确表示氚原子结构的是A．A B．B C．C D．D12．钠（Na）是一种金属单质，有关信息如下：①银白色的金属；②密度比水小，比煤油大；③钠很软，可以用刀切开；④常温下，钠与氧气、硫、水等均能快速反应；⑤钠在高温高压时甚至可以和氢气反应生成氢化钠；⑥在实验室里，金属钠不能存放于空气中，而通常存放于煤油中．依据上述信息，下列说法不正确的是A．描述金属钠的物理性质有①②③B．描述金属钠的化学性质有③④⑤C．⑤所涉及的化学反应基本类型是化合反应D．金属钠保存在煤油中可防止钠与空气（氧气）发生反应二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某兴趣小组做如图所示实验探究分子的运动．请回答实验中的有关问题．（注：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性物质变红色，遇酸性物质不变色，氨水呈碱性）（1）实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2﹣3滴酚酞试液，看到的现象是_______；由实验1得出的结论是______________________。（2）实验2（如图甲所示）：烧杯B中出现现象的微观解释：___________________。（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验3（如图乙所示）作为对比实验，你认为有没有必要？___,请阐述你的理由：___________________。（4）在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小丽对实验装置进行了改进，装置如图丙所示．（实验操作）第一步：向B、C、E三支试管中直接加入5mL的蒸馏水，各滴入1﹣2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。第二步：A、D试管中分别加入2mL的浓氨水，立即用带橡胶塞的导管接实验图丙连接好，并将D试管放在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。（分析讨论）①E试管放有酚酞溶液的目的是_______________。②进行操作丙时观察到的现象是________________。③与改进前的实验比较，改进后实验的优点是_________________。14．如下图所示为实验室常用装置，回答问题（1）写出仪器a、b名称：a_______；b______。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管中棉花的作用是_____，反应的文字表达式为_____，若用排水集气法收集氧气，当气泡_______时开始收集。（3）如果用下图装置来制取并收集氧气(其中B为洗气瓶)，收集完一瓶氧气后，把酒精灯撤走，导管仍然留存水槽中，待试管冷却，观察到的现象是：水会倒吸到洗气瓶中。由此现象分析，收集氧气后，要先______，后_______，15．如图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：（1）仪器E的作用是________。（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，必须要增加的一种仪器是_______；该反应的符号表达式为__________。（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，其发生装置可选择上图中的仪器组合为____(填字母，写一种组合即可)。若要收集较为纯净的氧气最好选用________装置。16．如图一是实验室制取气体的常见装置：（1）写出图中带标号仪器的名称：①_______；②_______。（2）实验室利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等物质制取氧气，其原因是_______。A．都含有氧气B．都含有氧分子C．都是氧化物D．都是含氧化合物（3）实验室选用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气，应选择的发生装置是_______，其中发生的反应的化学反应方程式为_______。为了收集较纯氧气可选择的收集装置是_______，此方法判断氧气已收集满的依据是_______。（4）由图二可知，在氯酸钾和二氧化锰制氧气反应中，轴所代表的含义与下列哪一选项符合_______。I固体中钾元素质量Ⅱ固体中二氧化锰的质量分数Ⅲ固体中氧元素的质量分数Ⅳ固体中氯化钾的质量（5）双氧水制氧气可选择装置B或C，其中装置B的优点是_______。若要利用装置B制取6.4克的氧气，理论上需消耗过氧化氢的物质的量为多少摩尔_______？（请根据方程式列式计算）（6）用“向上排空气法”收集，请在图三中将收集装置补画完整_______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：（1）指出仪器名称：①______；②_______。（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母）。你认为该装置中还缺少_________。写出该反应的文字表达式____________。（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到的物质是_______（填名称），其起到_______作用，写出用过氧化氢制氧气的文字表达式_________。（4）用向上排空气法收集氧气，验满的方法是_________；若用F装置（装满水）收集氧气，则气体从___________端进入（填“a”或“b”）。18．某校科技节有如下挑战项目：通过实验鉴别两种无色液体和两种黑色粉末，已知它们分别是蒸馏水和酚酞溶液、二氧化锰粉末和木炭粉。请设计一个完成该挑战项目的实验方案，写出实验步骤、预期现象与结论。实验步骤预期现象与结论________________________四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如图是某品牌补铁片标签上的部分文字说明。计算：硫酸亚铁片（成分）每片含FeSO4152mg（规格）每片0.3g（适用证）各种原因起的缺铁性贫血（用法用量）口服成人每次1片，一日3次（1）硫酸亚铁的相对分子质量____________；（2）硫酸亚铁中各原子的个数比为____________；（3）硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素质量比为____________（化|成最简整数比）；（4）硫酸亚铁中铁元素质量分数为____________（保留0.1%）；（5）该补铁片中铁元素的质量分数是__________?（保留0.1%）（写出计算过程，下同）（6）按照说明书服用补铁片，成人每天补充铁元素质量为__________mg?（保留整数）

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解题分析】

氧气不易溶于水，密度比空气大，用向上排空气法收集或排水法收集。【题目详解】A、氧气不易溶于水，用排水法能收集到一瓶氧气，故A不正确；B、选择A、B两种装置，氧气密度比水小，要从短管进，水从长管排出，则导管a接导管c可收集到一瓶O2，故B不正确；C、选择B、C两种装置，氧气密度比水小，从c进入集气瓶内形成气压，把水从b排出，导管c应该接导管d，故C不正确；D、选择B、C两种装置，氧气从短管通入，水从b端排出，则导管c接导管d可收集到一瓶O2，故D正确。故选D。【题目点拨】用万用瓶装满水收集氧气，氧气密度比水小，氧气要从短管进，水从长管排出。2、D【解题分析】

A、碳酸钙固体应放于广口瓶内，故A错误；B、氢氧化钠溶液应放于细口瓶内，故B错误；C、以防氢气漏气，玻璃片磨砂面向下，且集气瓶应倒放在桌面上，故C错误；D、稀盐酸可放于滴瓶内，滴管专用，故D正确。故选D。3、B【解题分析】

A、钢铁的锈蚀不能将二氧化碳转化为氧气，故选项错误。B、植物的光合作用吸收空气中的二氧化碳气体释放为氧气，故选项正确。C、动植物呼吸作用，吸入氧气呼出二氧化碳气体，故选项错误。D、煤炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体，故选项错误。故选：B。4、A【解题分析】

A、红磷在氧气中剧烈燃烧，生成大量白烟，故A正确；B、木炭在氧气中剧烈燃烧，生成二氧化碳气体，是实验结论而不是实验现象，故B错误；C、铁丝在空气中不能燃烧，故C错误；D、电解水实验中，连接电源负极的管内产生的气体是氢气，能燃烧，不能使带火星的木条复燃，故D错误。故选A。【题目点拨】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。5、B【解题分析】

本题从物质的物理性质和化学性质方面分析。【题目详解】A、酒精挥发过程中没有生成新物质，属于物理变化故不符合题意；B、汽油易燃烧，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故符合题意；C、铁片生锈过程中，铁和水、氧气反应生成铁锈，属于化学变化，故不符合题意；D、冰雪能融化，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故不符合题意。【题目点拨】有新物质生成的化学反应称为化学反应，化学反应中表现出来的性质称为化学性质；不需要通过化学反应就能表现出来的性质称为物理性质。6、A【解题分析】

根据微粒的特点分析。【题目详解】A、温度计中的水银（汞）热胀冷缩，是因为汞原子间的间隔发生了改变，故选项错误；B、走进花园，闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项正确；C、把50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项正确；D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，是因为分子的运动速率随温度升高而加快，故选项正确。故选A。【题目点拨】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。7、D【解题分析】

A、花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确。

B、水和过氧化氢化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项解释正确。

C、干冰升华是分子之间的间隔变大，属于物理变化，分子种类不改变，故选项解释正确；

D、水结冰时体积膨胀，因为分子的间隔变大，分子的体积不变，故选项解释错误。

故选：D。【题目点拨】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。8、C【解题分析】构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小，②微粒之间存在间隔，③微粒是在不断运动的．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．解：A、苯分子的图象要用隧道显微镜才能获得，说明了分子的体积是非常小的，故解释正确；B、品红加入水中会使整杯水都变红，是因为品红的分子运动到了水分子之中，故解释正确；C、任何物质的微粒都是在做永不停息的无规则运动，只是在加热的条件下，微粒的运动速度会加快，故解释不正确；D、两种物质混合以后总体积会小于二者的体积之和，这是由于构成它们的微粒之间存在一定的间隔，混合后微粒之间相互穿插渗透的原因，故解释正确故选C本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象．9、C【解题分析】

在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。【题目详解】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是烟雾，故选项说法错误。

B、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。

C、木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量，故选项说法正确。

D、将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，约1s后取出，与外焰接触部分炭化最严重，故选项说法错误。

故选：C。10、B【解题分析】

A、由多种物质反应生成一种物质的反应叫作分解反应，该反应是由两种物质反应生成三种物质，不属于分解反应，错误；B、根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变，反应前氢原子的个数为2，氯原子的个数为3，钠原子的个数为1，氧原子的个数为1，反应后氢原子的个数为2，氯原子的个数为1，钠原子的个数为1，氧原子的个数为1，所以有毒气体是Cl2，正确；C、反应前HCl中氯元素的化合价为-1价，NaClO中氯元素的化合价为+1价，反应后Cl2中氯元素的化合价为0，所以反应前后有元素的化合价发生了改变，错误；D、84消毒液、洁厕灵能混合会产生有毒气体，不能混用，错误。故选B。11、A【解题分析】

在氚原子中具有质子数=核外电子数，且1个质子与2个中子构成原子核，1个核外电子在原子核外做高速运动，故答案选择A。12、B【解题分析】

A、①银白色的金属；②密度比水小，比煤油大；③钠很软，可以用刀切开，是不需要经过化学变化表现的性质，属于物理性质,故A正确，不符合题意；B、③钠很软，可以用刀切开，属于物理性质；④常温下，钠与氧气、硫、水等均能快速反应，属于化学性质；⑤钠在高温高压时甚至可以和氢气反应生成氢化钠，需要经过化学变化表现的性质，属于化学性质，故B不正确，符合题意；C、由题意可知⑤是钠与氧气反应，属于化合反应，故C正确，不符合题意；D、金属钠保存在煤油中可防止钠与空气（氧气）发生反应，故D正确，不符合题意。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、无明显变化蒸馏水无法使酚酞变红氨气分子从烧杯A运动到烧杯B中，与溶液中的水发生反应生成碱性物质，使酚酞试液变红没有在实验1中已经证明了蒸馏水不能使酚酞变红进行对比B试管中液体缓慢变红；C试管中液体较快变红；ADE试管中无明显现象密封装置中进行实验，防止氨气逸出污染空气。（能够说明分子在不同温度时运动的快慢等，合理即可）【解题分析】

（1）实验

1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入

2-3

滴酚酞试液，看到的现象是无明显变化。由实验

1

得出的结论是蒸馏水无法使酚酞变红。

（2）氨分子在不停地运动，运动到B中后，形成氨水，使酚酞变红。（3）因为在第一个实验中已经可以证明蒸馏水不能使酚酞变红。故填：无必要；蒸馏水不能使酚酞变红，在第一个实验中已经可以证明了。

（4）

[分析讨论]

E试管放有酚酞溶液的目的是与B、C中的酚酞溶液做对照或者对比；

进行操作丙时观察到的现象是B试管中液体缓慢变红；C试管中液体较快变红；ADE试管中无明显现象；

对比改进前的实验，改进后实验的优点是：能够防止氨气扩散到空气中，污染大气；能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异。

故答案为：（1）无明显变化；

蒸馏水无法使酚酞变红。

（2）

氨气分子从烧杯

A

运动到烧杯

B

中，与溶液中的水发生反

应生成碱性物质，使酚酞试液变红；

（3）没有；在实验

1

中已经证明了

蒸馏水不能使酚酞变红；

（4）①进行对比；

②B

试管中液体缓慢变红；C

试管中液体较快变红；ADE

试管中无明显现象

③密封装置中进行实验，防止氨气逸出污染空气；能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异。14、酒精灯集气瓶防止高锰酸钾粉末进入导管冲入少水槽中高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气从导管口连续均匀冒出把导管从水槽中移走撤走酒精灯【解题分析】

（1）仪器a、b名称分别为：酒精灯；集气瓶；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管中棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管冲入少水槽中；高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；若用排水集气法收集氧气，当气泡从导管口连续均匀冒出时开始收集；（3）如果用下图装置来制取并收集氧气(其中B为洗气瓶)，收集完一瓶氧气后，把酒精灯撤走，导管仍然留存水槽中，待试管冷却，观察到的现象是：水会倒吸到洗气瓶中。由此现象分析，收集氧气后，要先把导管从水槽中移走，后撤走酒精灯，以防止水槽中的水倒流到试管中，引起试管的炸裂。15、量取一定体积的液体试剂酒精灯KClO3MnO2ΔKCl+O2；CM或AB【解题分析】

（1）量筒的作用是用于量取一定体积的液体试剂；（2）氯酸钾在二氧化锰的作用下受热分解生成氯化钾和氧气，若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，必须要增加的一种仪器是酒精灯；该反应的符号表达式为KClO3MnO2ΔKCl+O2（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，其发生装置可选择上图中的仪器组合为CM或AB等。若要收集较为纯净的氧气最好选用G装置，因为排水法收集的气体较纯净。16、锥形瓶水槽DAE气泡从集气瓶口向外冒出I便于添加液体并能控制反应速率0.4【解题分析】

（1）图中带标号仪器的名称分别为：①锥形瓶；②水槽。（2）根据质量守恒定律，实验室利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等物质制取氧气，其原因是它们都是含氧化合物；故填：D。（3）实验室选用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气，二氧化锰催化氯酸钾反应生成氯化钾和氧气，该反应属于固体加热型，应选择的发生装置是A，其中发生的反应的化学反应方程式为，为了收集较纯氧气用排水法，可选择的收集装置是E，此方法判断氧气已收集满的依据是气泡从集气瓶口向外冒出。（4）I、根据质量守恒定律微观解释，反应前后各元素质量不变，符合题意；Ⅱ、二氧化锰作为催化剂，反应前后质量不变，根据质量守恒定律，因为氧气的生成，反应后固体质量减小，固体中二氧化锰的质量分数会逐渐增大，直至反应停止，不符合题意；Ⅲ、根据质量守恒定律，因为氧气的生成，固体中氧元素的质量分数会逐渐减小，直至反应停止，不符合题意；Ⅳ、随反应的进行，固体中氯化钾的质量会从0逐渐增大，直至反应停止，不符合题意；故填：I。（5）双氧水制氧气可选择装置B或C，其中装置B的优点是便于添加液体并能控制反应速率，若要利用装置B制取6.4克的氧气，设需要消耗过氧化氢的质量为x，则；则需要消耗过氧化氢的物质的量为：。（6）用“向上排空气法”收集，氧气密度比空气大，将收集装置补画完整为。【题目点拨】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了方程式的书写和气体的验满等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、试管酒精灯A棉花团高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气二氧化锰催化过氧化氢水+氧气