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文档简介

2024届江苏省泰兴市振宇外国语学校九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在化学实验室中,下列实验操作正确的是A.闻气味 B.取用液体 C.点酒精灯 D.液体加热2.下列是生活中常见的一些现象,其中属于化学变化的是A.石蜡熔化 B.瓷碗破碎C.洗净的铁锅出现锈渍 D.潮湿的衣服被晒干了3.下列有关物质变化或性质的描述正确的是()A.酒精挥发一化学变化 B.汽油易燃烧一化学性质C.铁片生锈一物理性质 D.冰雪能融化一物理变化4.下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.加热液体C.向试管中倾倒液体 D.读取液体体积5.某同学在家做“粗盐提纯”实验,对其做法的认识中,错误的是()A.将粗盐放入玻璃杯中加水溶解——粒子在不断运动B.溶解时用筷子搅拌——加快溶解速度C.用自制净水器过滤粗盐水——可将粗盐水变为纯净物D.实验时不用一次性塑料杯或纸杯——保护环境要从身边小事做起6.我国在西昌卫星发射中心发射的嫦娥四号卫星,已于2019年1月3号实现人类首次在月球背面的软着陆。下列发射步骤中,一定涉及化学变化的是()A.加注燃料 B.火箭点火起飞C.卫星与火箭分离 D.进入预定轨道7.某同学梳理归纳了以下知识,其中正确的个数有()①空气的成分按体积计算O2约为21%②工业上分离液态空气法制取氧气,是由于氧气和氮气的密度不同③元素周期表共有七个周期18个族④同种元素组成的物质一定是单质⑤天然气经压缩储存在钢瓶中因为压强增大分子之间的间隔变小A.2个B.3个C.4个D.5个8.下列物质中由分子构成的是A.镁 B.氧气 C.金刚石 D.氧化镁9.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体 B.加热液体C.滴加液体 D.点燃酒精灯10.常温常压下在实验室收集CO2,与选择收集方法无关的信息是A.CO2的密度 B.CO2在水中的溶解能力大小C.空气的密度 D.CO2的颜色11.实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是A. B. C. D.12.学习化学使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象解释错误的是()A.热胀冷缩——温度升高,分子变大,温度降低,分子变小B.氧气被压缩在钢瓶——高压下分子间间隔变小C.1滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的体积很小D.醉酒者酒气熏人——分子是不断运动的二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.利用下列仪器装置完成有关实验。(1)实验一:①写出图一中仪器a的名称_______;②若用氯酸钾制取一瓶干燥的氧气,应选用的装置组合是_______(填装置标号),该反应的文字表达式为_______________。(2)实验二:①原装置中蒸馏瓶内要放沸石的目的是_______________;②改进装置中的漏斗与原装置中的_________(填“b”、“c”或“d”)作用相同;③装置改进后,下列说法正确的是______(填序号)。A同样可以降低水的硬度B冰块与水的性质完全相同C比原装置得到的蒸馏水更纯D利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水14.化学离不开实验,以下是实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:(1)B仪器的名称是_________。(2)若要组装一套二氧化碳的发生装置,可选择图中的________________(填仪器下方的字母),写出实验室制二氧化碳的化学符号表达式为_______,该发生装置还可以制取的气体是_____(填一种)。(3)若用氯酸钾制取氧气,发生装置除需A、C、E以外,还需要另外增加的仪器是_____。写出用氯酸钾制取氧气的化学符号表达式_______。(4)CO2能与Ca(OH)2发生反应。[实验过程]检查装置气密性,如图所示连接好装置,进行实验。序号操作步骤实验现象Ⅰ打开弹簧夹K1,关闭弹簧夹K2、K3、K4。将20mL水注入锥形瓶I中,关闭弹簧夹K1,振荡瓶J,打开弹簧夹K2。无明显现象Ⅱ关闭弹簧夹K2,打开弹簧夹K4,将20mLCa(OH)2溶液注入锥形瓶K中,关闭弹簧夹K4,振荡瓶J,打开弹簧夹K3。锥形瓶J中的热水剧烈沸腾[实验分析]锥形瓶J的热水剧烈沸腾的原因是_________________。[实验反思]有观点认为只需要进行实验操作Ⅱ,即可说明CO2与Ca(OH)2发生反应.你对其的看法是_______(选填“赞同”或“不赞同”),理由是________________。15.结合下列给出的实验仪器,回答在实验室里制取氧气并完成其性质实验的有关问题。

(1)标号为a的仪器名称是____________;(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,并用向上排空气法收集。①该反应的化学方程式为_____________。②组装制取装置时,可选择所给仪器中的a、g、h、i、j、n和________。③检验O2是否收集满的操作是_________。④若用排水法收集氧气,其操作如下,其正确顺序为_______。A将集气瓶盛满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内B当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶C当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上(3)将制取的氧气用于铁丝燃烧实验,写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式________。16.用下图装置进行实验(夹持仪器略去)。加热一段时间后,蜡烛熔化、掉落,之后火柴燃烧。(1)能说明铜具有导热性的现象是____________。(2)能体现物质化学性质的现象是___________(填序号)。A.酒精燃烧B.蜡烛熔化C.火柴燃烧三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是实验室中几种常见的实验装置;(1)写出指定仪器的名称:a______b______c______(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填序号),若用排空气法收集氧气应选用的收集装置是______;已知氨气易溶于水,且密度比空气小,应选用的收集装置是______。(3)实验室如果用最符合绿色化学理念的方法制取氧气应选用的发生装置是______,其反应的文字表达式是______。该反应属于______反应。18.下图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器①的名称是_____。(2)用高锰酸钾制取氧气,应该选择的发生装置是_____,写出该反应的文字表达式_____,在装药品前应该先_____,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是_____,排水法收集氧气的合适时机是_____。(3)若用B装置制取氧气时,锥形瓶中盛放的固体是_____,它的作用是_____。若用排气法收集,应选用的收集装置是_____(填装置字母)。检验氧气是否收集满的方法是_____。(4)①的下端需要浸入到液面下,原因是_____。若改成分液漏斗,则优点是_____。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水。制取并收集NH3,应该从上图中选择的是_____和_____(填序号).(6)有一名同学欲用如图装置收集氧气,则氧气应从导管口_____通入。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为了减少龋齿,制造口香糖时常用木糖醇(化学式为C5H12O5)代替蔗糖。(1)木糖醇的相对分子质量为_________。(2)木糖醇中氧、氢元素的质量比是________,碳元素的质量分数为_______(结果保留至0.1%)。(3)15.2g木糖醇中含有_______g的氧元素。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】

A、实验中有的气体是有刺激性或有毒的,所以闻气体的气味时,应扇闻,使少量气体飘进鼻孔,图中所示操作错误;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞取下后要倒放在试验台上,倾倒时试管要倾斜,标签对着手心,图中所示操作错误;C、酒精灯应用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,以防着火,图中所示操作错误;D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作正确。故选D。2、C【解题分析】石蜡熔化,固态变成液态,没有新物质生成,属于物理变化;瓷碗破碎,只是碗的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;洗净的铁锅生锈,铁锈是不同于铁锅的新物质,故属于化学变化,潮湿的衣服被晒干,是因为水分蒸发,没有新物质生成,故属于物理变化。3、B【解题分析】

本题从物质的物理性质和化学性质方面分析。【题目详解】A、酒精挥发过程中没有生成新物质,属于物理变化故不符合题意;B、汽油易燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故符合题意;C、铁片生锈过程中,铁和水、氧气反应生成铁锈,属于化学变化,故不符合题意;D、冰雪能融化,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故不符合题意。【题目点拨】有新物质生成的化学反应称为化学反应,化学反应中表现出来的性质称为化学性质;不需要通过化学反应就能表现出来的性质称为物理性质。4、C【解题分析】

A、酒精灯的点燃方法要用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯引燃,否则可能引发火灾,故A错;B、酒精灯外焰温度最高,加热应用外焰;液体的量不超过试管容积的三分之一,否则加热时容易溅出伤人;加热时大拇指不能按着短柄,否则可能造成试管脱落。故B错;C、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着,故C正确;D、量筒的读数方法:视线与凹液面最低处保持水平,故D错。故选:C。5、C【解题分析】

A、将粗盐放入水中溶解,是构成粗盐的粒子是在不断的运动的,运动到水分子中间去了,故A正确;B、溶解时用筷子搅拌,能加快溶解的速率,故B正确;C、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤粗盐水只能除去不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,不能将混合物变为纯净物,故C错误;D、如果在实验时使用一次性塑料杯或纸杯,会造成白色污染、浪费资源,实验时不用一次性塑料杯或纸杯,符合环保低碳的理念,故D正确。故选C。6、B【解题分析】

A、加注燃料,没有点燃,不属于化学变化;故选项错误;B、火箭点火起飞,燃烧属于化学变化;故选项正确;C、卫星与火箭分离没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;D、进入预定轨道没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;故选:B。7、A【解题分析】

①空气的成分按体积计算O2约为21%,正确;②工业上分离液态空气法制取氧气,不是由于氧气和氮气的密度不同,而是利用沸点不同;错误;③元素周期表共有七个周期16个族,其中第VⅢ族是三列,错误;④同种元素组成的物质不一定是单质,也可能是混合物,比如氧气和臭氧;错误;⑤天然气经压缩储存在钢瓶中因为压强增大分子之间的间隔变小,正确。故选:A。8、B【解题分析】

根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可。【题目详解】A、镁属于金属单质,是由镁原子直接构成的,故选项错误。B、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,故选项正确。C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误。D、氧化镁是含有金属元素和非金属元素的化合物,氧化镁是由镁离子和氧离子构成的,故选项错误。故选:B。9、A【解题分析】

A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故A操作正确;B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,故B操作错误;C、用胶头滴管向试管中滴加液体时,不应伸到试管内,应竖直、悬空正放,故C操作错误;D、点燃酒精灯应用火柴,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯,故D操作错误。故选A。10、D【解题分析】

气体的收集方法有排水法和排空气法,根据气体在水中的溶解能力确定是否能用排水法收集,根据气体的密度与空气密度的大小关系确定是否可用排空气法,但与气体本身的颜色无关。【题目详解】常温常压下在实验室收集CO2,根据CO2的密度比空气的密度大,且不跟空气中的氧气等气体反应,选择用向上排空气法收集;因为CO2能溶于水,所以不能采用排水法收集。因此在选择二氧化碳的收集方法时需要考虑的是CO2的密度、空气的密度、CO2在水中的溶解能力大小,不需要考虑二氧化碳气体的颜色,选项D符合题意。故选D。11、D【解题分析】

A、使用后的胶头滴管不能平放在试验台上,防止腐蚀桌面或污染试剂或腐蚀胶帽,故错误;B、取完试剂后应及时盖上瓶盖,标签向外放回原处,故错误;C、用完托盘天平后,应将砝码放回砝码盒,并将游码归零,故错误;D、使用后的试管洗涤干净之后,倒放在试管架上,故正确。故选D。12、A【解题分析】

A、热胀冷缩现象是因为分子的间隔发生了变化,温度升高,分子的间隔变大,温度降低,分子的间隔变小。故错误;B、由于分子间有间隔,在受压时,分子的间隔变小。所以,氧气压缩在钢瓶中。故选项解释正确;C、1滴水中约有1.67×1021个水分子,说明分子的体积很小,故正确;D.醉酒者酒气熏人,说明分子是不断运动的,故正确。故选:A。【题目点拨】构成物质的微粒具有如下特征:①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的.同种物质的分子性质相同.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管AC氯酸钾氯化钾+氧气防止加热出现暴沸cAD【解题分析】

(1)①用于固体加热的仪器是试管。故填:试管。②用氯酸钾制取一瓶干燥的氧气,加热氯酸钾,氯酸钾在二氧化锰的催化条件下生成氯化钾和氧气;氯酸钾是固体,反应条件是加热,应选用固体加热型装置,制取一瓶干燥的氧气且氧气的密度比空气大,应选用向上排空气法。故填:AC,氯酸钾氯化钾+氧气。(2)①蒸馏试验中蒸馏烧瓶内要放沸石的目的是防止加热时出现暴沸。故填:防止加热时出现暴沸。②改进装置中的漏斗起到的是冷凝水蒸气的作用,使冷凝水顺着漏斗外壁进入小烧杯,因此与原装置中冷凝管的作用相同。故填:c。③A、改进装置后,同样可以得到蒸馏水,因此可以降低水的硬度,选项A说法正确。B、冰水和水的化学性质相同,物理性质不同,选项B说法不正确。C、两个装置的原理一样,通过加热达到水的沸点,使液态水变为水蒸气,然后再冷凝成液体水得到纯水,选项C说法错误。D、利用太阳光代替酒精灯、塑料袋、矿泉水瓶作替代品可户外自制饮用水,选项D说法正确。故选:AD。【题目点拨】本题中水的蒸馏实验是难点,理解水的蒸馏实验的原理是关键,水的蒸馏原理是利用物质的沸点不同分离物质的方法,加热至水的沸点,水从液态变成水的气态,然后通过冷凝装置,使水从气态转化为液态,从而得到纯水的过程,整个过程是物理变化。14、长颈漏斗ACE/ABCDCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OH2或O2酒精灯氢氧化钙与二氧化碳反应,气体体积变小,压强变小,沸点降低,使水在95℃时剧烈沸腾不赞成二氧化碳溶于水且与水反应【解题分析】

(1)仪器B是长颈漏斗;(2)二氧化碳制取的发生装置为固液混合不加热装置,所以选用的发生装置ACE/ABCD,反应的化学符号表达式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;该发生装置的还可制备的气体有氧气、氢气;(3)用氯酸钾制取氧气,需在加热情况下制取,因此还需要的仪器有酒精灯,反应的表达式为;(4)实验分析:二氧化碳会与水反应生成碳酸,也会与氢氧化钙反应,所以锥形瓶J在热水剧烈沸腾的原因是氢氧化钙与二氧化碳反应,气体体积变小,压强变小,沸点降低,使水在95℃时剧烈沸腾;实验反思:不赞同,二氧化碳既会与水反应,也会与氢氧化钙反应,应该设计实验进行对比。15、锥形瓶bc带火星的小木条放在瓶口ABC【解题分析】

(1)标号为a的仪器名称是锥形瓶;(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,并用向上排空气法收集。①该反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑②组装制取装置时,可选择所给仪器中的a锥形瓶、g双孔塞、h橡胶管、i直角玻璃管1、j直角玻璃管2、n毛玻璃片和b集气瓶、c长颈漏斗;③检验O2是否收集满的操作是:带火星的小木条放在瓶口,观察是否复燃;④若用排水法收集氧气,正确操作顺序如下,A将集气瓶盛满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内B当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶C当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上其正确顺序为ABC;(3)将制取的氧气用于铁丝燃烧实验,写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:3Fe+2O2Fe3O4。16、蜡烛熔化,掉落(或火柴燃烧);AC。【解题分析】

(1)加热一段时间后,蜡烛熔化、掉落,之后火柴燃烧说明铜具有导热性;(2)酒精、火柴燃烧生成新的物质,发生化学变化,体现物质的化学性质;蜡烛熔化,是物质状态的变化,发生物理变化,体现物质的物理性质,故选AC。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗锥形瓶集气瓶BCDA分解反应【解题分析】

(1)图中仪器的名称:a为长颈漏斗;b为锥形瓶;c为集气瓶。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,因为反应物是固体,反应条件是加热,因此应选用的发生装置是:B;因为氧气的密度比空气略大,应该用向上排空气法收集,所以若用排空气法收集氧气应选用的收集装置是:C;已知氨气易溶于水,且密度比空气小,因此氨气不能使用排水法收集,应该使用向下排空气法收集,所以应选用的收集装置是:D。(3)实验室如果用过氧化氢溶液制取氧气,生成物是水和氧气,对环境没有污染,最符合绿色化学理念,该方法制取氧气应选用的发生装置是:A,其反应的文字表达式是:。该反应符合分解反应的特征,属于分解反应。【题目点拨】在实验室制取气体实验中,一般根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,根据气体的密度和溶解性等选择收集装置。18、长颈漏斗A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,检查装置的气密性

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