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文档简介

广东省阳江地区2024届九上化学期中达标测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.加热6.32gKMnO4,当剩余物的质量为5.68g时,停止加热,则剩余物中含有的物质是()A.KMnO4B.KMnO4、K2MnO4、MnO2C.K2MnO4、MnO2D.KMnO4、K2MnO42.下列涉及学科观点的有关说法正确的是(

)A.转化观:水和氢气在一定条件下可相互转化B.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的C.结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同D.守恒观:10mL酒精加10mL水后变为20mL3.2019年诺贝尔化学奖授予三位在锂电池领域做出贡献的化学家。某种锂电池的总反应可以表示为:Li+MnO2=LiMnO2,此反应中锂的化合价变化为0→+1,下列对锰元素的化合价变化的判断中正确的是A.+2→+3 B.+4→+3 C.–4→–2 D.0→+24.下列对实验现象描述中正确的是()A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色物质B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热C.木炭燃烧生成二氧化碳D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体5.下列说法正确的是A.煤气泄漏,用明火查看B.明矾净水,能杀菌消毒C.油锅着火,可加水浇灭D.金属回收,可节能防污6.下列符号中,表示2个氢原子的是A.2H B.H2 C.H2O D.H2O27.下列变化中,属于化学变化的是A.酒精燃烧 B.玻璃破碎 C.冰块融化 D.铁丝弯曲8.学习化学应会正确使用专业术语,下列专业术语书写有误的是()A.化学基本反应类型:化和反应 B.活性炭除去水中的色素:吸附性C.制备所用仪器:锥形瓶 D.患甲状腺疾病所缺元素:碘元素9.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的、20%以上的、还有等。下列说法正确的是A.“人造空气”中氮气的含量比空气中的氮气含量低B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会立刻熄灭C.可以利用燃烧铁丝的方法,测定“人造空气”中的含量D.“人造空气”若只含有会更有益于人的呼吸10.下列有关实验现象描述正确的是A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C.碳在空气中燃烧生成二氧化碳D.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧11.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后备物质的质量如下表,对该反应,下列描述中正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g20286反应后质量/g4待测282A.该反应可能是铜与氧气的反应B.乙一定是该反应的催化剂C.反应中甲和丙的质量比为1:7D.丙一定是单质12.下列化学方程式符合题意,且书写及基本反应类型完全正确的是A.正常雨水呈酸性的原因:SO2+H2O=H2SO3→化合反应B.铝制品耐腐蚀:4Al+3O2=2Al2O3→化合反应C.比较铁和铜的活动性:Fe+Cu(OH)2=Cu+Fe(OH)2→置换反应D.稀盐酸去除铁锈:6HCl+Fe2O3=2FeCl2+3H2O→中和反应二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(过氧化氢溶液),通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:实验步骤实验现象实验结论取少量的两种无色液体分别加入A、B两个试管中;(1)______A试管中(2)_________B试管中试管中有气泡产生A试管中的无色液体是(3):_______;B试管中的无色液体是(4):_______。(5)B试管中发生反应的文字表达式:_______。(6)如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)___________14.根据如图回答下列问题:(1)写出图中仪器①的名称_________(2)实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是_________该反应的化学方程式为_________(3)氨气是密度比空气小、极易溶于水,有刺激性气味的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是______。(填字母)(4)小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是________(填序号,可重复选用)。①从b端通氮气②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中③从a端通二氧化碳④从分液漏斗中滴加适量水。15.某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了几种气体的制备实验。(1)写出仪器a的名称:___________。(2)甲同学选择装置BE制氧气。选用E装置收集氧气的原因是________,若改用F装置收集氧气,氧气从导管_______(填“b”或“c”)进入。用分液漏斗相比较长颈漏斗的优点是________,实验结束后,若将MnO2分离开来的操作是__________,用B装置还用于实验室制取CO2,该反应的化学方程式是_________。(3)乙同学实验发现,只用KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。KClO3的分解速率大大加快的原因是________。实验反思:通过以上实验探究,你对催化剂的认识是______。A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B.催化剂在反应前后质量和性质都不变C.催化剂能加快化学反应的速率,不影响生成物的量D.用作催化剂的物质可能是其他反应的反应物或生成物16.实验室常用下列装置制取气体,我能根据所学知识回答下列问题。(1)写出指定仪器的名称:a___,b___。(2)实验室用氯酸钾制取氧气可选用的装置是___(填序号),该反应的文字表达式为___,检验氧气是否收集满的方法是___。(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,可选用的装置是___(填序号),二氧化锰是该反应的___,该反应的文字表达式为___,反应的基本类型是反应___。(4)图中D、E是收集到的两瓶氧气,若进行铁丝在氧气中燃烧的实验,应选用的一瓶是___(填装置下方的字母序号),你的理由是___。该反应的文字表达式为:___。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动:(1)药品选择:下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是_____(填字母),原因是_____.A水B过氧化氢C氯化钾D高锰酸钾(KMnO4)(2)装置连接,所需的一些实验装置如图1所示:仪器a的名称是_____;选择该仪器的目的是_____选择气体收集方法时,气体的下列性质必须考虑的是_____(填字母);A.颜色B.可燃性C.溶解性D.密度要制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置的连接顺序为_____(填装置字母序号).用C装置收集氧气的合适时间是_____.(3)气体检验:如图2甲装置中带火星的木条很难复燃,乙装置中带火星的木条较易复燃,原因是_____.(4)实验探究:如图3所示,向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液,观察可见:实验①中无明显现象,实验②中产生气泡,实验③中产生气泡更快,据此你能得出的结论是_____.写出试管②的化学方程式_____.18.用如图所示装置研究白磷和氧气的反应,装置中试管内液面与试管外相平。(1)白磷在氧气燃烧的化学方程式为_________________。(2)打开a、b两侧的止水夹,从b处通入氧气,可观察到试管内液面_______________,白磷燃烧,产生大量白烟。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)我国女科学家屠呦呦发现青蒿素获2015年诺贝尔生物医学奖,它是一种治疗疟疾的药物,请根据青蒿素C15H22O5的化学式进行下列计算:(1)青蒿素C15H22O5的相对分子质量_________;(2)碳、氢、氧元素的质量比___________;(3)列式计算56.4克青蒿素中碳元素的质量_________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解题分析】

据质量守恒定律,停止加热时放出氧气质量=6.32g-5.68g=0.64g

设分解的高锰酸钾的质量为x可判断所取6.32gKMnO4完全分解,则剩余物中含有的物质为K2MnO4、MnO2;

故选C【题目点拨】方程式的计算,关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算,易错点是,由方程式求质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。2、A【解题分析】

A、根据氢气和水的化学性质,进行分析判断。B、根据水的微观构成,进行分析判断。C、根据氩原子和氯离子最外层电子数都是8,但是化学性质不同,这是因为氩原子是稀有气体原子,化学性质极不活泼进行解答。D、根据分子之间存在间隔进行分析判断。【题目详解】A、氢气和水在一定条件下可相互转化,氢气在氧气中燃烧生成水,水通电分解生成氢气和氧气,故选项说法正确;B、水是由水分子构成的,故选项说法错误;C、氩原子和氯离子最外层电子数都是8,但是化学性质不同,这是因为氩原子是稀有气体原子,化学性质极不活泼,而相对于氩原子来说,氯离子的化学性质较活泼一些,故选项说法错误;D、分子之间存在间隔,所以10mL酒精加10mL水后体积小于20mL,故选项说法错误。故选A。3、B【解题分析】

化合物中元素的化合价的代数和为零。【题目详解】锂电池的总反应可以表示为:Li+MnO2=LiMnO2,设MnO2中锰元素的化合价为x

设LiMnO2中锰元素的化合价为y

锰元素的化合价变化为+4→+3故选B。4、D【解题分析】试题分析:A.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射,放热,生成黑色物质;B.红磷在氧气中燃烧产生白烟,放出大量的热;C.木炭燃烧生成二氧化碳,不是实验现象而是产物的叙述;D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体,是正确的叙述,故答案选择D考点:实验现象的描述5、D【解题分析】试题分析:煤气泄漏,用明火查看可能会引起爆炸,A错误;净水时用明矾能将一些微小的难溶于水的杂质形成胶状物沉淀下去,不能杀菌消毒,B错误;油锅着火应用锅盖盖满,C错误。故选D。考点:化学与生活6、A【解题分析】

A.2H表示两个氢原子,符合题意,故正确;B、H2表示两个氢原子构成的一个氢分子,或表示氢气这种物质,不符合题意,故错误;C、H2O表示水,或一个水分子,不符合题意,故错误;D、H2O2表示过氧化氢,或一个过氧化氢分子,不符合题意,故错误;故选A。【题目点拨】元素符号前面的数字表示原子的个数。7、A【解题分析】

A、酒精燃烧生成二氧化碳和水,是化学变化.故选项正确;B.玻璃破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C,冰块融化,还是水分子,故选项错误;D.铁丝弯曲,的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;故选A8、A【解题分析】

A、化合反应属于基本反应类型之一,题干中“和”字书写错误,故错误;B、活性炭具有吸附性,所以用活性炭除去水中色素和异味,故正确;C、实验室制备需要用到锥形瓶,锥形瓶的作用是做反应的容器,故正确;D、碘是甲状腺激素的重要成分,缺碘易患甲状腺肿大,故正确。故选:A。9、A【解题分析】

A、空气中氮气的体积分数为78%,“人造空气”中氮气的含量比空气中的氮气含量低,选项正确;B、人造空气中含有20%以上的氧气,故燃着的蜡烛在“人造空气”中能燃烧,不会立刻熄灭,选项错误;C、人造空气中氧气含量不足以让铁丝燃烧,故不能测定“人造空气”中氧气的含量,选项错误;D、氧气含量过高也不利于人体健康,选项错误。故本题选A。10、B【解题分析】

A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,放热,生成具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确。C、碳在空气中燃烧生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。D、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会剧烈燃烧,故选项说法错误。故选:B。【题目点拨】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.11、A【解题分析】

根据表中各物质反应前后质量的变化及质量守恒定律可知:甲、丁的质量在反应前后减小为反应物,参加反应的质量分别为16g、4g,丙的质量反应后增加为生成物,生成了20g,所以乙的质量不变,可能是催化剂,也可能没有参加反应。【题目详解】根据以上分析可知:A、由2Cu+O22CuO可知:铜与氧气的质量比为:(64×2):32=4:1,该题中反应的反应物的质量比为:16g:4g=4:1,所以该反应可能是铜与氧气的反应,故A正确;B、乙的质量不变,可能是催化剂,也可能没有参加反应。乙不一定是该反应的催化剂,故B错误;C、反应中甲和丙的质量比=16g:20g≠1:7,故C错误;D、丙是甲和丁发生化合反应的生成物,一定不是单质,是化合物,故D错误。故选A。【题目点拨】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。12、B【解题分析】

A、正常雨水呈酸性的原因是空气中二氧化碳溶于水生成碳酸,反应化学方程式为CO2+H2O=H2CO3,该反应符合“多变一”,属于化合反应,选项错误;B、铝制品耐腐蚀是铝和氧气反应,在表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止继续氧化,4Al+3O2=2Al2O3,该反应符合“多变一”,属于化合反应,选项正确;C、氢氧化铜属于碱,不能和铁反应,选项错误;D、氧化铁中铁元素化合价为+3,故稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁,而不是氯化亚铁,选项错误。故选B。【题目点拨】四大基本反应类型分为化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应;检查化学方程式时首先看各个物质化学式是否正确,其次观察反应条件是否正确以及反应是否遵循客观反应事实,最后检查化学方程式是否配平,必要的标记是否已经进行标记。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、分别向两只试管中加入少量二氧化锰无气泡产生水双氧水过氧化氢水+氧气将带火星木条移近B中气体,木条复燃,证明是氧气【解题分析】

(1)—(4)实验在常温下进行,常温下过氧化氢在二氧化锰催化下可以迅速分解出氧气,而水不能发生分解;故加入二氧化锰后,有气泡产生的液体为过氧化氢溶液,无现象的为水;(5)B试管中发生反应的文字表达式:过氧化氢水+氧气;(6)用带火星的木条放在试管口,木条复燃,证明是氧气。14、长颈漏斗BEBF②③①④③【解题分析】

(1)图中仪器①的名称为长颈漏斗;(2)实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气,在加热、二氧化锰为催化剂条件下,氯酸钾反应生成氯化钾和氧气,属于固-固混合加热型,排水法收集的氧气较为纯净,采用的装置组合是BE,该反应的化学方程式为;(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气,属于固-固混合加热型,氨气是密度比空气小、极易溶于水的气体,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是BF,收集装置F可检测是否集满,并能防止氨气污染空气;(4)小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是:②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中;③从a端通二氧化碳(检验使石蕊变色的物质是不是二氧化碳);①从b端通氮气(排尽瓶中二氧化碳,排出干扰);④从分液漏斗中滴加适量水(检验使石蕊变色的物质是不是水);③从a端通二氧化碳(检验使石蕊变色的物质是不是碳酸)。故填:②③①④③15、锥形瓶氧气不易溶于水b可控制反应速率过滤CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑因为高锰酸钾分解也会产生氧气,同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用CD【解题分析】

(1)标号仪器是锥形瓶;(2)选用E装置收集氧气的原因是:氧气可用排水法收集是因为氧气不易溶于水,氧气密度比空气大,所以应从长管进气,即从导管b进入;分液漏斗相比较长颈漏斗而言,可控制液体的滴加速度,进而可控制反应速率;B装置属于固液常温型,说明是用过氧化氢制取氧气,反应生成水,二氧化锰是反应的催化剂,其质量在反应前后不变,而二氧化锰不溶于水,所以实验结束后,若将MnO2分离开来,可进行过滤的操作;实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应,也可用此装置,反应的符号表达式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;(3)如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快,KMnO4在KClO3的分解反应中不是作催化剂,原因是加了高锰酸钾之后,产生氧气速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气,同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用;实验反思:A、MnO2还可以作为氯酸钾分解的催化剂,错误;B、催化剂在反应前后质量和化学性质都不变,错误;C、催化剂是改变反应速率,对生成物的质量多少没有影响,正确;D、二氧化锰可以催化过氧化氢分解,也是高锰酸钾分解的生成物,正确。故选CD。16、酒精灯试管A氯酸钾氯化钾+氧气将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满C催化剂过氧化氢水+氧气分解反应E集气瓶底放少量水(或铺一层细沙)的原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底铁+氧气四氧化三铁【解题分析】

(1)仪器a是酒精灯,b是试管;故填:酒精灯;试管(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热分解为氯化钾和氧气,氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以可用排水法或向上排空气法来收集氧气,故选装置A来制取;氧气具有助燃性,验满时将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;故填:A;氯酸钾氯化钾+氧气;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,属于固液常温型,可选用的装置是C;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;故填:C;催化剂;过氧化氢水+氧气;分解反应(4)若进行铁丝在氧气中燃烧的实验,在集气瓶的底部应预留少量的水,应选用的一瓶是E;在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,在瓶底放少量水(或铺一层细沙)的原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底;铁丝在氧气中燃烧生成高温的四氧化三铁,该反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁;故填:E;集气瓶底放少量水(或铺一层细沙)的原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底;铁+氧气四氧化三铁【题目点拨】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件

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