部编版小学语文三年级下册期末按要求改写句子检测卷-（含答案）

部编版小学语文三年级下册期末按要求改写句子检测卷-（含答案）

期末按要求改写句子检测卷-小学语文三年级下册部编版

1．照样子，写句子。

例：她把这些好吃的分给小动物们。这些好吃的被她分给了小动物们。

（1）小松鼠把牛奶打翻了。

_________。

（2）我的心跳把树上的鸟窝震得一动一动的。

_________。

2．按要求完成句子练习。

（1）站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。（改为“把”字句）

_________。

（2）在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。（调整语序，意思不变）

_________。

（3）小燕子横掠过湖面。（扩句，至少两处）

_________。

（4）一阵风吹来，荷花随风摇摆。（改为拟人句）

_________。

（5）从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。（缩句）

_________。

3．按要求完成句子练习。

（1）我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。（用加点词造句）

_________。

（2）人们发现了陶罐。（扩句）

_________。

（3）你怎么敢和我相提并论！（用加点词造句）

_________。

4．按要求完成句子练习。

（1）将括号中的词语恰当地加到前面的句子中去。

海鸥繁衍着。（在岛上自由自在地成群结队的）

_________。

（2）用合适的词语将下面两句话合并成一句话。

小林大声喊着。小林冲到了第一个。

_________。

5．按要求写句子。

（1）造纸术是我国古代四大发明。（修改病句）

_________。

（2）几只燕子在休憩。（扩写句子）

_________。

（3）我们生来就是盛东西的，并不是互相碰撞的。（用带点的词语写句子）

_________。

（4）老师经常鼓舞我们好好学习。（修改病句）

_________。

（5）这样的天气怎么会下雨呢？（改写为陈述句）

_________。

6．按要求写句子。

（1）人们把文字写在竹片和木片上。（改为“被”字句）

_________。

（2）用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。这种造纸方法就传承下来了。（用关联词连成一句话）

_________。

7．仿写句子。

（1）例：那一个个轻清脆丽的小球轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。

___，那么，那么，那么，那么。

（2）例：她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。

一会儿，一会儿。

8．按要求写句子。

（1）有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状。（用加点的词写句子）

_________。

（2）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞着。（改为拟人句）

_________。

9．按要求完成句子练习。

（1）祝北京冬奥会顺畅举办。（修改病句）

_________。

（2）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点词语造句）

_________。

（3）瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。（仿写拟人句）

_________。

10．语言表达，照样子，仿写比喻句。

例：太阳就像一个大火球一样升起来了。

（1）房檐下垂下的冰柱，好像____________

（2）从房檐上落下的小水滴，就像

（3）___就像

11．按要求完成句子练习。

（1）方帽子店的主人抓起圆帽子，丢在地上。（改为“把”字句）

_________。

（2）爹说：“枣核呀，白叫我欢喜了一场，养活你这样的孩子能做什么！”（换一种说法，不改变原意）

_________。

（3）顾客说：“我不做棉袄了。”（改为转述句）

_________。

（4）友谊是什么？友谊是一杯清茶，越品越有味道。（仿写句子）

是什么？是，___。

12．按要求完成句子。

（1）肥皂泡散裂了。（扩句）

_________。

（2）庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句）

_________。

（3）花园里的花真多啊！有牡丹花、月季花、菊花……等等。（修改病句）

_________。

13．用修改符号修改病句。

（1）这次班会课上，王玲首先第一个发言了。

_________。

（2）他爸爸的老家是山东人。

_________。

（3）踢足球对我很感兴趣。

_________。

（4）我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。

_________。

（5）同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

_________。

14．按要求写句子。

（1）几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。（缩句）

_________。

（2）小虾有趣。（改为感叹句）

_________。

（3）这不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）

_________。

（4）吃饱了的小虾显得十分特别自在。（修改病句）

_________。

答案解析部分

1．【答案】（1）牛奶被小松鼠打翻了。

（2）树上的鸟窝被我的心跳震得一动一动的。

2．【答案】（1）小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。

（2）人们在两千多年前的西汉时代，已经懂得了用麻来造纸。

（3）活泼可爱的小燕子飞快地掠过平静的湖面。

（4）一阵风吹来，荷花随风跳起了舞。

（5）阳光洒落。

3．【答案】（1）钢笔是用来写字的，并不是用来攀比的。

（2）人们在厚厚的尘土里发现了美观精致的陶罐。

（3）这两种事物完全不能相提并论。

4．【答案】（1）成群结队的海鸥在岛上自由自在地繁衍着。

（2）小林一边大声喊着，一边冲到了第一个。

5．【答案】（1）造纸术是我国的四大发明之一。

（2）几只小燕子安闲地在电线杆上休憩。

（3）我们是小学生，并不是中学生。

（4）老师经常鼓励我们好好学习。

（5）这样的天气不会下雨。

6．【答案】（1）文字被人们写在竹片和木片上。

（2）因为用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

7．【答案】（1）示例：树木抽出新芽；清香；鲜嫩；可爱；美好

（2）灯下的影子；变长；缩短

8．【答案】（1）大榕树如同一把雨伞，为我们撑起一片绿荫。

（2）蝴蝶张开美丽的翅膀在空中翩翩起舞。

9．【答案】（1）祝北京冬奥会顺利举办。

（2）示例：我--回到家就写作业。

（3）示例：花儿张开了笑脸。

10．【答案】（1）一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。

（2）一颗颗珍珠。

（3）雨后地上的水洼；有趣的镜子。

11．【答案】（1）方帽子店的主人把圆帽子抓起，丢在地上。

（2）爹说：“枣核呀，白叫我欢喜了一场，养活你这样的孩子什么也不能做。”

（3）顾客说，他不做棉袄了。

（4）母爱；母爱；一座灯塔；照亮我们人生的路

12．【答案】（1）轻柔的肥皂泡无声地散裂了。

（2）庆龄说，她并不