古代文学之红楼梦智慧树知到课后章节答案2023年下运城幼儿师范高等专科学校

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第一章测试

《红楼梦》第五回中警幻仙姑招待贾宝玉的香茗“千红一窟”运用了（）修辞格。

A:象征B:谐音C:夸张

D:比喻

答案:谐音

《红楼梦》中史湘云的花笺是（）

A:牡丹B:海棠C:桃花

D:荼蘼

答案:海棠

佛前海灯是（）的象征物，预兆其在贾家败落后遁入空门。

A:甄士隐B:贾惜春

C:妙玉D:贾宝玉

答案:贾惜春

“两句三年得，一吟双泪流”是（）代著名“诗奴”贾岛的诗作。

A:清

B:唐C:汉D:宋

答案:唐

“珍重芳姿昼掩门，碾冰为土玉为盆”是《红楼梦》作者借（）咏海棠。

A:史湘云B:薛宝钗C:贾宝玉

D:林黛玉

答案:林黛玉

柏杨说“悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看”。（）

A:对B:错

答案:错

一击两鸣法是小说写作技法之一。比喻通过一个情节、场面或细节的描写乃至只言片语，涉及两个甚至好几个人物的技法。又称“一石数鸟法”、“一箭双雕法”。（）

A:错B:对

答案:对

“文备众体”是自唐传奇开始已成为中国小说体裁的一个特点，但多数是在情节需要时渲染铺张、感慨咏叹，只是稍加以增强效果，所谓“文备众体”则有限的很。（）

A:对B:错

答案:对

《红楼梦》的行文结构则是“草蛇灰线、伏脉千里”，处处布满了暗线，又在不经意间给与击应。《红楼梦》本就是浪漫与现实交相辉映，明线和暗线首尾击应。（）

A:对B:错

答案:对

王国维在《人间词话》中说：“主观之诗人不可不多阅世，阅世愈深则材料愈丰富、愈变化，《水浒传》、《红楼梦》之作者是也。客观之诗人不必多阅世，阅世愈浅则性情愈真，李后主是也。”（）

A:对B:错

答案:错

第二章测试

“袖里珍奇光五彩，他年可补天西北”是苏轼的作品。（）

A:对B:错

答案:错

“春秋笔法”语出《左传》，也叫"春秋笔法"或"微言大义"，是我国古代的一种历史和技巧。（）

A:对B:错

答案:错

《红楼梦》第十五回北静王水溶第一次见宝玉赠送的“回敬之礼”鹡鸰香串，以示情如兄弟。（）

A:对B:错

答案:对

“四书”即《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》的总称，是儒家思想的重要载体和经典著作。（）

A:错B:对

答案:对

西汉著名史学家司马迁“就天人之际、通古今之变、成一家之言”，完成了中国第一部纪传体通史，包罗万象又融会贯通、脉络清晰。（）

A:错B:对

答案:对

汉赋继承了（）形式上一些特点，讲究文采，韵律和节奏，又吸收了战国纵横家铺张的手法，内容上着力"体物"，也注意到"写志"。

A:《孟子》

B:《楚辞》C:原始歌谣D:《诗经》

答案:《楚辞》

骚体赋是学兴盛的开端，是从先秦时期到汉高祖时，继承了楚辞的特点，依旧使用"兮"字，（）的《七发》奠定了赋体文学的基础。

A:司马相如

B:枚乘C:扬雄D:贾谊

答案:枚乘

明·冯梦龙编著的《山歌》中有“不写情诗不写词，一方素帕寄心知。心知拿了颠倒看，横也丝来竖也丝，这般心事有谁知？”运用了（）修辞格。

A:设问B:象征

C:类比D:谐音

答案:谐音

《红楼梦》第十七回大观园试才题对额，宝玉在稻香村题了一副对子“新涨绿添浣葛处，好云香护采芹人”，脂砚斋给“新涨绿添浣葛处”的批示是“采《诗》颂圣最恰当”。其中采用了《诗经》的（）

A:《郑风·溱洧》。

B:《小雅·何草不黄》C:《周南·葛覃》D:《小雅·常棣》

答案:《周南·葛覃》

下列故事不属于中国古代神话传说的是（）

A:刻舟求剑B:女娲补天C:精卫填海

D:夸父逐日

答案:刻舟求剑

第三