湖南省株洲二中高一物理第一学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
湖南省株洲二中高一物理第一学期期末学业质量监测试题含解析_第2页
湖南省株洲二中高一物理第一学期期末学业质量监测试题含解析_第3页
湖南省株洲二中高一物理第一学期期末学业质量监测试题含解析_第4页
湖南省株洲二中高一物理第一学期期末学业质量监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省株洲二中高一物理第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,用力F把铁块压紧在竖直墙上不动,那么,当F增大时(设铁块对墙的压力为N,物体受墙的摩擦力为f)下列说法正确的是A.N增大,f增大 B.N增大,f不变C.N变小,f不变 D.关于N和f的变化,以上说法都不对2、如图所示,物块A放在倾斜的木板上,改变木板与水平面之间的夹角,发现当和时物块A所受的摩擦力大小恰好相等,则物块A与木板之间的动摩擦因数为A. B.C. D.3、如图所示为某质点的速度-时间图象,则下列说法中正确的是()A.在0~6s内,质点做匀变速直线运动 B.在t=12s末,质点的加速度为-1m/s2C.在6~10s内,质点处于静止状态 D.在4s末,质点运动方向改变4、如图所示,质量分别为M和m的物体A、B用不可伸长的轻质细线连接,悬挂在定滑轮上,定滑轮固定在天花板上,已知M>m,滑轮质量及摩擦均不计.A、B由静止释放后,在空中自由运动的过程中,下列说法正确的是A.细线的拉力大于mgB.细线的拉力等于mgC.天花板对定滑轮的拉力等于(M+m)gD.细线的拉力等于5、如图所示,物体A和B叠放在一起,开始静止在光滑的水平面上,mA=1kg,mB=2kg,A、B之间的动摩擦因数μ=0.2,现用大小为F=3N的拉力作用于物体B,若用a1和a2分别表示此时A、B获得的加速度大小,f表示此时A、B之间的摩擦力大小,则下列关系正确的是()A.a1=1m/s2,a2=1m/s2,f=1NB.a1=1m/s2,a2=1m/s2,f=2NC.a1=2m/s2,a2=0.5m/s2,f=1ND.a1=2m/s2,a2=0.5m/s2,f=2N6、如图所示,用一根细线竖直提起一个水杯,保持静止,摩擦力忽略不计。下列说法正确的是()A.当细线之间的夹角为60°时,细线的拉力大小等于杯子重力B.当细线之间的夹角为60°时,细线的拉力大小等于杯子重力的倍C.逐渐增大细线夹角,细线拉力将逐渐变小D.只要人的力气足够大,就可以将细线拉至水平7、如图所示,甲图为光滑水平桌面上质量为M的物体,用轻绳通过定滑轮与质量为m的物体相连,m所受重力为5N;乙图为同一物体M在光滑水平桌面上用轻绳通过定滑轮施加竖直向下的拉力F,拉力F的大小也是5N,开始时甲乙两图中M距桌边的距离相等,则()A.甲图中M到达桌边用的时间较长,速度较小B.M到达桌边时的速度相等,所用的时间也相等C.乙图中绳子受到的拉力较大D.甲图中M到达桌边时的动能较大,所用时间较短8、由运动质点a、b、c、d的图像可知A.时刻a、b两质点相遇B.时刻c、d两质点共速C.从到时间内,b和d两个质点的速率先减小后增大D.从到时间内,a、b两质点平均速度相同,c、d两质点平均速度相同9、将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的v﹣t图象如图所示,以下判断正确的是()A.前3s内货物处于超重状态B.最后2s内货物只受重力作用C.前3s内与最后2s内货物的平均速度相同D.第3s末至第5s末的过程中,货物静止10、如图所示,在光滑水平面上,用水平外力F拉动小车和木块一起无相对滑动地做加速运动.小车质量为M,木块质量为m,拉力大小为F,加速度大小为a,木块和小车之间动摩擦因数μ,则在这个过程中,木块受到的摩擦力大小是()A. B.C. D.11、做直线运动的甲、乙两物体的位移时间图象如图所示,则下列说法正确的是A.甲、乙两物体均做匀加速直线运动B.当乙开始运动时,两物体相距C.两物体在时相距最远,在时相遇D.在这段时间内,物体间的距离逐渐变小12、如图所示,传送带与水平面夹角为θ,在电动机的带动下,以v顺时针匀速运转.现将某工件以平行于传送带向上的速度送达A点,已知传送带足够长,与工件间的动摩擦因数为,则工件向上运动的过程中()A.若,工件先减速后匀速B若,工件先减速后以另一加速度再减速C.若,工件先加速后匀速D.若,工件一直减速二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学在探究“力的合成的平行四边形法则”的实验中,利用图钉、平板、橡皮条、弹簧秤及铅笔刻度尺进行有关实验(1)图中B测力计的示数为__________N.(本实验用的弹簧测力计示数的单位为N)(2)在做实验时,橡皮条的一端固定在木板上,另一端系上两根带绳套的细绳.实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套把橡皮条的一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是()A.两根细绳必须等长B.同一次实验中,O点位置不允许变动C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°D.本实验采用的科学方法是等效替代法14、(10分)12N、5N和6N三个共点力的合力,最大值是_________N,最小值是_________N。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,质量M=2kg,长L=2m的木板,放在倾角θ=的斜坡上。现用一大小为14N,方向沿斜坡向上的力F将木板匀速推到斜坡顶端并固定。将一质量m=1kg的小物块(可视为质点,图中未画出)从固定木板的最上端由静止释放,经t=1s小物块离开木板。已知斜坡足够长,重力加速度g取10m/s2,求:(1)小物块沿固定木板下滑的加速度;(2)木板与斜坡间的动摩擦因数;(3)若释放小物块的同时解除木板的固定,小物块在木板上运动的最长时间。16、(12分)如图所示,有1、2、3三个质量均为m=1kg的物体,物体2与物体3通过不可伸长轻绳连接,跨过光滑的定滑轮,设长板2到定滑轮足够远,物体3离地面高H=5.75m,物体1与长板2之间的动摩擦因数μ=O.2.长板2在光滑的桌面上从静止开始释放,同时物体1(视为质点)在长板2的左端以v=4m/s的初速度开始运动,运动过程中恰好没有从长板2的右端掉下.(取g=10m/s²)求:(1)长板2开始运动时的加速度大小;(2)长板2的长度;(3)当物体3落地时,物体1在长板2的位置17、(12分)汽车以v0=10m/s的速度在水平路面上匀速运动,刹车2s后它的速度降为6m/s。求:(1)刹车过程中的加速度;(2)刹车后经多长时间汽车停下;(3)汽车从刹车开始到停下所发生的位移

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】对物体进行受力分析:重力G、墙的支持力N′和摩擦力f、压力F,作出力图,如图所示,由于铁块压在竖直墙上不动,则根据平衡条件得:N′=Ff=G则知,当F逐渐增大时,N′增大,而f不变,由牛顿第三定律得知,铁块对墙的压力N=N′,则N也增大A.N增大,f增大,与结论不相符,选项A错误;B.N增大,f不变,与结论相符,选项B正确;C.N变小,f不变,与结论不相符,选项C错误;D.关于N和f的变化,以上说法都不对,与结论不相符,选项D错误;2、B【解析】由题图和“当和时物块A所受的摩擦力大小恰好相等”可知,考查了摩擦力的判断与计算,根据静摩擦力和滑动摩擦力的相关知识进行分析和计算即可;时物体处于静止状态,静摩擦力和重力的下滑分力相等;时物体沿斜面下滑,滑动摩擦力可由求出【详解】解:时物体处于静止状态,静摩擦力和重力的下滑分力相等.即:,时物体沿斜面下滑,滑动摩擦力为:;由,解得:【点睛】本题正确分析物体在两种状态下的受力情况,分别写出两种情况下的摩擦力表达式是解题的关键3、B【解析】在0~4s内,质点的加速度为=1.5(m/s2),在4-6s内质点的加速度为:=-1(m/s2),两段时间内的加速度不同,所以在0~6s内,质点做非匀变速直线运动,故A错误;在t=12s末,质点的加速度为a==-1(m/s2),故B正确在6s~10s内,质点以4m/s的速度做匀速运动,故C错误;在0-14s内,质点的速度都为正,一直沿正方向运动,故在4s末速度方向没有改变,故D错误;故选B.点睛:本题考查学生对v-t图象的认识,记住图象的斜率表示加速度,图象与时间轴围成的面积表示这段时间内物体通过的位移4、A【解析】对整体分析,根据牛顿第二定律求出整体的加速度,再隔离分析,通过牛顿第二定律求出绳子的拉力大小.对滑轮分析,根据共点力平衡求出天花板对定滑轮的拉力大小【详解】因为m的加速度方向向上,根据牛顿第二定律有T-mg=ma,则细线的拉力一定大于mg.故A正确,B错误.对整体分析,根据牛顿第二定律得,,隔离对m分析,T-mg=ma,解得T=mg+ma=.故D错误.对定滑轮分析,有T′=2T=.故C错误.故选A【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用牛顿第二定律进行求解,知道M和m的加速度大小相等,掌握整体法和隔离法的运用5、A【解析】当AB间的静摩擦力达到最大值时,A与B将开始相对滑动,根据牛顿第二定律可知对AμmAg=mAa0解得a0=μg=2m/s2对整体F0=(mA+mB)a0=(1+2)×2N=6N所以当F=3N时,A、B两物体相对静止,此时整体的加速度此时A、B之间的摩擦力f=mAa=1N故A正确,BCD错误。故选A。6、B【解析】AB.当细线之间的夹角为60°时,由平衡可得则则细线的拉力大小小于杯子重力,拉力大小等于杯子重力的倍,选项A错误,B正确;C.因绳子拉力的合力一定,则当逐渐增大细线夹角时,细线拉力将逐渐变大,选项C错误;D.因两边绳子的拉力的合力等于杯子的重力,即使人的力气足够大,也不可以将细线拉至水平,选项D错误。故选B。7、AC【解析】ABD.甲图中,对整体分析,根据牛顿第二定律可得整体的加速度:乙图中,对分析,加速度:根据速度位移公式可知甲图中到达桌边时的速度较小,根据可知甲图中到达桌边时动能较小,根据可知甲图中到达桌边时所用的时间较长,A正确,BD错误;C.甲图中绳子的拉力为:乙图中绳子拉力等于5N,C正确。故选AC。8、ABC【解析】A.第一个图像为位移时间图像,可知时刻a、b两质点在同一位置,所以时刻a、b两质点相遇。故A正确;B.第二个图像为速度时间图像,由图像可知时刻c、d两质点速度共速。故B正确;C.位移时间图像上任意点的切线斜率大小表示该点时刻质点的速度大小,所以从到时间内,质点b速率先减小后增大;速度时间图像,d两个质点的速率先减小后增大,故C正确;D.从到时间内,由第一个图像可知:时刻a、b两质点在同一位置,时刻a、b两质点也在另一相同位置,所以从到时间内,a、b两质点平均速度相同。由第二个图像可知:从到时间内,c、d两质点通过的位移不同,时间相同,c、d两质点平均速度不相同,故D错误。故选ABC。9、AC【解析】根据图象的斜率物体的运动性质,明确加速度的方向,再根据加速度向上时超重,加速度向下时失重分析性质【详解】前3s内货物加速上升,处于超重状态,故A正确;最后2s内货物向上减速,处于失重状态,加速度是3m/s2,比重力加速度小得多,并非只受重力作用,故B错误;前3s内为匀加速直线运动,平均速度为3m/s,最后2s内货物做匀减速直线运动,平均速度也为3m/s,故C正确.第3s末至第5s末的过程中,货物以6m/s的速度向上做匀速直线运动,故D错误;故选AC【点睛】本题考查v-t图象的性质以及超重和失重现象;超重是物体所受限制力(拉力或支持力)大于物体所受重力的现象;当物体做向上加速运动或向下减速运动时,物体均处于超重状态,即不管物体如何运动,只要具有向上的加速度,物体就处于超重状态;超重现象在发射航天器时更是常见,所有航天器及其中的宇航员在刚开始加速上升的阶段都处于超重状态10、BCD【解析】先对整体受力分析,受重力、支持力和拉力,根据牛顿第二定律,有:再对物体受力分析,受重力、支持力和向前的静摩擦力,根据牛顿第二定律有:联立解得:对小车受力分析可得:所以车和物体之间的摩擦力的大小为:A.与分析不符,故A错误;B.与分析相符,故B正确;C.与分析相符,故C正确;D.与分析相符,故D正确11、CD【解析】A.甲、乙两物体均做匀速直线运动,故A错误;B.根据图象可知当乙开始运动时,两物体相距大于,故B错误;C.分析两纵坐标差值,可知两物体在时差值最大,说明相距最远,在时相距为零,即二者相遇,故C正确;D.在这段时间内,两纵坐标差值越来越小,说明物体间的距离逐渐变小,故D正确。故选择CD选项。12、BD【解析】AB.若,工件相对于皮带向上运动,所受滑动摩擦力向下,则方向向下,工件先做匀减速直线运动;由于皮带足够长,则工件能减至与皮带速度相等,此时因则则工件继续向上减速方向向下,故选项B正确,A错误;CD.若,工件相对于皮带向下运动,所受滑动摩擦力向上方向向下,工件做匀减速直线运动;工件的速度始终小于皮带的速度,故将一直减速,选项D正确,C错误。故选BD。【名师点睛】传送带问题的三个关键判断:①速度不等时找相对运动确定摩擦力风向(同向比大小,反向看方向);②物体能否与皮带共速(比较物体的变速位移与皮带长度);③共速后的外力产生的相对运动趋势能否被最大静摩擦力阻止。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.3.6②.BD【解析】(1)由图示弹簧测力计确定其分度值,读出其示数;(2)根据实验原理进行分析即可;【详解】(1)由图示可知,弹簧测力计分度值为,其示数为;(2)A、细线的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长,故A错误;B、本实验研究合力与分力的关系,合力与分力是等效的,同一次实验过程中,O点位置不能变动,以保证橡皮筋伸长的长度相同,方向相同,即效果相同,故B正确;C、本实验只要使两次效果相同就行,两个弹簧称拉力的方向没有限制,并非一定要夹角为90°不变,故C错误;D、本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法,故D正确【点睛】本题考查了验证力的平行四边形定则时如何进行操作,以及弹簧秤的读数问题,对于基础实验一定熟练掌握才能为解决复杂实验打好基础14、①.23②.1【解析】[1][2]当三个力同向时,合力最大,为23N;5N、6N两个力的合力最大为11N,最小为1N,而12N在不这范围之间,则三个力合力不可能为零,则合力最小值为1N。三、计算题要求解题步

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论