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文档简介
襄阳市第四中学高一物理第一学期期末统考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,一轻质弹簧一端系在墙上的O点,自由伸长到B点.今用一小物体m把弹簧压缩到A点,然后释放,小物体能运动到C点静止,物体与水平地面间的动摩擦因数恒定,试判断下列说法中正确的是A.物体从A到B速度越来越大从B到C速度越来越小B.物体从A到B速度越来越小,从B到C加速度不变C.物体从A到B先加速后减速,从B到C一直减速运动D.物体在B点受到的合外力为零2、如图所示,下列对教材中的四幅图分析正确的是()A.图甲:被推出的冰壶能继续前进,是因为一直受到手的推力作用B.图乙:电梯在加速上升时,电梯里的人处于失重状态C.图丙:汽车过凹形桥最低点时,速度越大,对桥面的压力越大D.图丁:汽车在水平路面转弯时,受到重力、支持力、摩擦力、向心力四个力的作用3、如图所示,不计重力的轻杆OP能以O点为圆心在竖直平面内自由转动,P端用轻绳PB挂一重物,另用一根轻绳通过光滑定滑轮系住P端。在力F的作用下,当杆OP和竖直方向的夹角α()缓慢增大时,力F的大小应()A.逐渐增大 B.恒定不变C.逐渐减小 D.先增大后减小4、一水平固定的水管,水从管口以不变的速度源源不断地喷出,水管距地面高h=1.25m,水落地的位置到管口的水平距离x=1.8m.不计空气及摩擦阻力,g=10m/s2,水从管口喷出的初速度大小是()A.1.8m/s B.2.0m/sC.3.0m/s D.3.6m/s5、下列说法正确的是()A.伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因B.牛顿第一定律表明物体在静止或匀速直线运动时才具有惯性C.水平面上滚动的小球最后会停下来是因为小球的惯性逐渐变为零D.物体的加速度逐渐增大,速度必定逐渐增大6、智能手机的导航软件极大地方便了人们的出行,如图是某驾驶员利用手机APP导航的界面。下列说法正确的是()A.图中7:55指的是时间B.图中18分钟指的是时刻C.图中8.1公里指是位移大小D.研究汽车在导航图中的位置时,可把汽车看作质点7、如图所示,一足够长的木板静止在粗糙的水平面上,t=0时刻滑块从板的左端以速度v0水平向右滑行,木板与滑块间存在摩擦,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。滑块的vt图象可能是()A. B.C. D.8、如图所示,自由下落的小球下落一段时间后与弹簧接触,从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短的过程中,以下说法正确的是()A.小球加速度先减小再增大B.小球先失重状态后超重C.小球刚接触弹簧时,小球速度最大D.弹簧被压缩最短时小球的加速度为零9、如图所示,质量为m、顶角为α的直角劈和质量为M的正方体放在两竖直墙和一水平面间,处于静止状态。若不计一切摩擦,则()A.直角劈对墙面的弹力大小为mgsinαB.墙面对正方体的弹力大小为C.正方体对直角劈的弹力大小为mgcosαD.水平面对正方体的弹力大小为(M+m)g10、某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2.5s内物体的A.路程为65mB.位移大小为25m,方向向上C.速度改变量的大小为10m/sD.平均速度大小为13m/s,方向向上11、在光滑水平面上有一个质量为m=1kg的小球,小球的一端与水平轻弹簧连接,另一端与不可伸长的轻绳相连,轻绳与竖直方向成θ=45°角,如图所示.小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,取g=10m/s2,则()A.此时弹簧的弹力为10NB.剪断弹簧的瞬间,小球加速度的大小为10m/s2C.剪断细绳的瞬间,小球受到的合力水平向左D.剪断细绳的瞬间,小球加速度的大小为10m/s212、如图所示,两个质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧连接。两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在物体上,使m1、m2以相同的加速度向右加速运动,则()A.弹簧的弹力是50NB.弹簧的弹力是26NC.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度大小为5m/s2D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为13m/s2二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为,完成下面问题(1)根据打点计时器打出的纸带,我们可以直接得到的物理量是A.时间间隔B.加速度C.瞬时速度D.平均速度(2)根据纸带上各个测量点间的距离,某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中,请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中;(要求保留3位有效数字)瞬时速度v1v2v3v4v5数值(m/s)0.1650.2140.2630.363(3)在图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线(4)由图像求出小车的加速度14、(10分)甲同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,如图是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是__________。(2)本实验采用的科学研究方法是()A.理想实验法B.控制变量法C.等效替代法D.建立物理模型法三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,物体的质量为,两根轻绳AB和AC的一端连接于竖直墙上,,另一端系于物体上,在物体上另施加一个与水平线也成角的拉力,若要使两绳都能伸直,求拉力的大小范围.16、(12分)如图所示,质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶汽车的车厢前壁上,绳与竖直方向夹角为37°.已知g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)当汽车匀速运动时,细线对小球的拉力和车厢壁对小球的压力;(2)当汽车以a=5m/s2向左匀加速行驶且小球与汽车保持相对静止时,细线对小球的拉力和小球对车厢壁的压力17、(12分)如图所示,木板与水平地面间的夹角θ可以随意改变,当θ=0°时,用大小为F=7.5N的水平推力向右推一质量m=1kg可视为质点的小木块时,木块恰好能向右做匀速直线运动.若让该小木块从木板的底端以v0=10m/s的速度沿木板向上运动,当θ=53°时,小木块沿木板向上滑行的距离最小.已知cos53°=0.6,sin53°=0.8,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度为g=10m/s2.求:(1)小木块与木板间的动摩擦因数;(2)小木块能沿木板向上滑行的最小距离
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】AB.物体从A到B运动的过程中,开始时弹簧的弹力大于滑动摩擦力,合力向右,加速度方向向右,物体做加速度运动,随着弹力的减小,合力减小,加速度减小。当弹簧的弹力与摩擦力相等时,加速度为零,后来弹簧的弹力小于摩擦力,加速度方向向左,物体做减速运动,随着弹力的减小,合力反向增大,加速度也反向增大,所以从A到B先加速后减速,速度先增大后减小,加速度先减小后增大,故AB错误;C.物体从A到B先加速后减速,从B到C的过程中,水平方向只受摩擦力,合力向左,一直做减速运动,故C正确;D.物体在A、B之间,弹簧的弹力和摩擦力平衡时,合力为零,故D错误。故选C。2、C【解析】A.图甲:被推出的冰壶能继续前进,是因为冰壶具有惯性,被推出的冰壶不再受手的推力,故A项错误;B.图乙:电梯在加速上升时,电梯里的人处于超重状态,故B项错误;C.图丙:汽车过凹形桥最低点时,速度越大,向上的向心加速度越大,超重的越厉害,对桥面的压力越大,故C项正确;D.图丁:汽车在水平路面转弯时,受到重力、支持力、摩擦力三个力作用,故D项错误。故选C。3、A【解析】对P点受力分析,如图所示设定滑轮处为C点,由相似三角形可得则由于绳子长度PC一直增大,OC、G不变,所以F一直增大.,故A正确,BCD错误。故选A。4、D【解析】由平抛运动知识分别在竖直方向和水平方向列式求解【详解】水从管口以不变的速度源源不断地喷出,可以认为水做平抛运动,竖直方向由h=gt2,解得水下落的时间:t=0.5s;水平方向由x=v0t,解得水从管口喷出的初速度:v0=3.6m/s,故A、B、C错误,D正确故选D5、A【解析】伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因,选项A正确;牛顿第一定律表明一切物体都有惯性,与物体的运动状态无关,选项B错误;水平面上滚动的小球最后会停下来是因为小球受到阻力作用,因为物体的质量不变,则物体的惯性不变,选项C错误;物体的加速度逐渐增大,速度不一定逐渐增大,当加速度与速度反向时,加速度增大,速度减小,选项D错误;故选A.6、D【解析】考查时间时刻,位移与路程,质点。【详解】A.图中7:55指的是时刻,A错误;B.图中18分钟指的是走完全程要用的时间,B错误;C.图中8.1公里指的是全程的路程,C错误;D.研究汽车在导航图中的位置时,汽车的大小形状无影响,可以看成质点,D正确。故选D。7、AC【解析】CD.滑块滑上木板,受到木板对滑块向左的滑动摩擦力,做匀减速运动,若木块对木板的摩擦力大于地面对木板的摩擦力,则木板做匀加速直线运动,当两者速度相等时,一起做匀减速运动。设木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,木块的质量为m,木板的质量为M,知木板若滑动,则μ1mg>μ2(M+m)g最后一起做匀减速运动,加速度a′=μ2g开始时木块做匀减速运动的加速度大小为a=μ1g>μ2g知图线的斜率变小,故C正确,D错误。A.若μ1mg<μ2(M+m)g则木板不动,滑块一直做匀减速运动,故A正确。B.由于地面有摩擦力,最终木块和木板不可能一起做匀速直线运动,故B错误。故选AC。8、AB【解析】小球接触弹簧上端后受到两个力作用:向下的重力和向上的弹力.在接触后的前一阶段,重力大于弹力,合力向下,因为弹力F=kx不断增大,所以合外力不断减小,故加速度不断减小,由于加速度与速度同向,因此速度不断变大.当弹力逐步增大到与重力大小相等时,合外力为零,加速度为零,速度达到最大.后一阶段,即小球达到上述位置之后,由于惯性小球仍继续向下运动,但弹力大于重力,合外力竖直向上,且逐渐变大,因而加速度逐渐变大,方向竖直向上,小球做减速运动,当速度减小到零时,达到最低点,弹簧的压缩量最大;因加速度先向下后向上,先减小再增大;故物体先失重后超重;故AB正确,CD错误.故选AB【点睛】本题考查了牛顿第二定律的综合应用,学生容易出错的地方是:认为物体一接触弹簧就减速.对弹簧的动态分析也是学生的易错点,在学习中要加强这方面的练习9、BD【解析】以直角劈和质量为M正方体整体为研究对象,分析受力情况,如图1所示则由平衡条件得,水平面对正方体的弹力大小对直角劈研究,分析受力情况,如图2所示根据平衡条件得墙面对m的弹力正方体对直角劈的弹力大小为对整体可知,墙面对正方体弹力根据牛顿第三定律得知,直角劈对墙面的弹力大小故选BD。10、AB【解析】初速度30m/s,只需要3s即可上升到最高点,位移为h1=302/20m=45m,再自由落体2s时间,下降高度为h2=0.5×10×22m=20m,故路程为65m,A对;此时离地面高25m,位移方向竖直向上,B对;规定向下为正,此时速度为v=10×2m/s=20m/s,速度该变量为,C错;平均速度为25m/5s=5m/s,D错11、CD【解析】考查弹力的突变和牛顿第二定律。【详解】A.对小球受力分析:弹簧弹力:A错误;B.剪断弹簧的瞬间,弹簧弹力突变为0,绳的拉力也突变为0,水平面对物体有向上的支持力,与重力平衡,合力等于0,加速度为0,B错误;C.剪断细绳的瞬间,绳的拉力突变为0,物体有往下掉的趋势,水平面对物体有向上的支持力,与重力等大反向,此时物体的合外力为弹簧弹力,水平向左,C正确;D.由牛顿第二定律:解得加速度,D正确。故选CD。12、BD【解析】AB.对整体分析,根据牛顿第二定律知,加速度隔离对m1分析F1-F=m1a则弹簧的弹力F=F1-m1a=30-2×2N=26N故A错误,B正确;C.撤去F2后的瞬间,弹簧的弹力不变,则m1的加速度大小不变,仍然为2m/s2。故C错误;D.在突然撤去F1后的瞬间,弹簧的弹力不变,则m1的加速度故D正确。故选BD。【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用牛顿第二定律进行求解,掌握整体法和隔离法的运用。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)A(2)0.314(3)图略(4)0.495m/s2【解析】(1)能直接从纸带得到的是点间距和对应的时间间隔,故选A;(2)4点瞬时速度等于第3与第5点间的平均速度,故(3)如图所示;(4)图线的斜率表示加速度,故:14、①.F′②.C【解析】(1)[1]F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧秤沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧秤的拉力与两个弹簧秤的拉力效果相同,测量出的合力,故方向一定沿AO方向的是F′(2)[2]合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法。故选C。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、【解析】对A球受力分析,受到拉力F,重力mg,两根细绳的拉力FB、FC,根据共点力平衡条件列方程,然后根据两根细线的拉力都要大于或等于零分析判断【详解】作出物体A受力如图所示,由平衡条件:Fy=Fsinθ+F1sinθ-mg=0…①
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