语文课《春酒》课后反思

第页共页语文课《春酒》课后反思《春酒》课后反思《春酒》是一篇由鲁迅创作的短篇小说，通过对白酒郎中蔡四婶的描述，揭示了封建社会中人们追求享受的欲望和自由的呐喊。读完这篇小说后，我深受触动，感悟颇深。在此，我愿意就这篇小说进行一次课后反思，以加深对文本的理解，并在我的思考中寻找自己的成长。在小说中，蔡四婶是个集善良与顽固于一身的角色。她一直生活在一个封建的小村庄里，以传统的价值观来约束自己的行为和思想。她对儿子赵嘉陵的期望透露着对未来的恐惧。她希望儿子能够像祖上传下来的祖辈们一样，过上朴素简单的生活。可是，随着时间的推移，社会在不断变革，新的思潮涌动，传统的束缚开始变得无力。蔡四婶的最大心愿就是希望能够把儿子嫁给一个贫苦的女孩，以求一种安稳，尽管她自己也不明白为什么会有这样的心愿。这种心愿看似无害，却在现实面前折戟。赵嘉陵不仅自己忙着上学，做起了家庭教师，而且还无意间遇到了“半老徐娘”，伴随而来的是他心中的矛盾和纷争。他对蔡四婶动之以情的劝说也无法改变蔡四婶固守传统观念的执着。从蔡四婶对赵嘉陵的期望中，我仿佛看到了当下社会中很多家长对子女的期望重压，这种封建的束缚与现代社会的开放冲突着，使人感到无奈与矛盾。同时，蔡四婶的坚守也反映出她对尊严的追求。她执着地反对赵嘉陵与“半老徐娘”的交往，虽然在男子大举追求女子的封建社会，她的做法着实能让人佩服。她不愿儿子被人唾弃，她有自己的信仰，就像她在死前的誓言：“不做也罢，但要是亲嫂子的孩子，他一定要交得很好，很好，不可再坏了。”她的坚持虽然令人感动，但也暴露出她对新事物的抵触和排斥。她所追求的安稳，根植于她对传统道德的看重，可随着时间的推移，这种观念逐渐变得过时。《春酒》揭示了封建社会中人们追求自由的呼声。蔡四婶所追求的安稳、平凡与儿孙满堂的生活在当时可以说是每个人的目标，是每个人为之努力的方向。然而，在小说中，这种追求却遭遇了挫折。封建社会的束缚和对传统价值的崇尚使得个体无法展现独特的个性与追求真正的自由。通过与蔡四婶的对比，赵嘉陵成为了一个理想的代表。他的出现使得蔡四婶触摸到了新的事物，新的价值观，这是她所无法企及的。赵嘉陵在跟嘉宾进行对话时揭开了封建的面具，将堂堂正正的人与现实中的人进行对比，呼吁人们觉醒，呼唤真实的人性。他没有被封建社会的重压所俘虏，而是秉持着自己的信仰。他在致辞中说道：“愿你们举杯酒时，不再因忧思而灵魂颓败，不再因困苦而一蹶不振。”他希望人们能够摆脱封建思想的束缚，追求自由与真实的生活。通过读《春酒》，我深刻感受到了封建社会对人的束缚与压迫。我明白了只有从内心深处追求自由，才能真正摆脱世俗的桎梏。封建社会崩塌后，确实带给了人们更多的自由，但也导致了人们的价值观的动摇。人们才意识到自己追求的只是表面的东西，而忽略了内心的真正追求。过高的物质欲望使得人们的精神世界越来越空虚，人们的追求变得无足轻重。在现代社会，我们深陷于功利主义的泥淖当中，对自己的内心追求被忽视。唯有回归内心，坚守自己的信仰才能让我们获得真正的自由。《春酒》中，蔡四婶的坚守与赵嘉陵的追求成为了对立的两种力量。通过这样的对比，鲁迅告诉了我们一个深刻的道理：人生是选择的过程，我们必须要有自己的信仰，有自己追求的目标。封建的束缚会带给人们更多的困扰和无意义的迷惘，只有摆脱这些束缚，追求自由，才能真正活出自我。对于我个人来说，读完《春酒》让我深思自己的追求和立场。我想，每个人都应该有自己的信仰和追求，不被时代的浮躁和物质的诱惑所迷失。在现实生活中，我们常常被功利主义所影响，忽视了真正重要的事物。通过读《春酒》，我意识到了这一点，我要立志成为一个有信仰、有追求的人。我要不断探索自己的内心，摆脱外在的束缚，做到真正活出自我。总的来说，通过读完《春酒》，我深受启发，更加明确了自己对自由和追求的态度。这篇小