读书好好读书读好书-关于教师读书的思考 论文

2022年安徽省中小学教育教学论文评选读书好，好读书，读好书—关于教师读书的思考摘有利于形成较为完善的思维体系，建构良好的语言表达能力及品质。因此，要多读书，增加阅读量，要选好书，积淀丰厚的文化底蕴。关键词:读书好；好读书；读好书引言：世纪老人冰心在《忆读书》中曾说过：“读书好，好读书，读好书”。这作为教书育人的教师其读书的意义更为重要。一、读书好1.读书，能够启迪智慧、愉悦身心。的提高。读书能够坚定人的意志。法国作家罗曼·罗兰说过:“和书籍生活在一起,永远不会灵，激励人勇往直前。如《钢铁是怎样练成的》、《红岩》等作品，通过语言、动作、诸多文学作品里的人物，都在用自己的一举一动鼓励着读者去积极适应新环境，增强心灵的力量。2.读书能够增强对生命的崇尚与热爱。12022年安徽省中小学教育教学论文评选存在的本质意义。进而激发出对生命的敬意。二、好读书书量和购数量有很大的差异。以排名靠前的几国为例，俄罗斯人均每年读书约54本,以色列50本,德国47本，日本45本，我国人均阅读图书仅为3本。每年人均购书量：以色列64本，俄罗斯55本，美国50本，而我国平均每人每年购书不足5本。师，怎么能够指导学生读书呢？1.教师要“好读书”不断进步。2.教师要引导学生爱上读书让学生了解阅读在当前新的课程改革中的意义和价值。2022字左右的字数量需要学生119100字左右的字数量需要学生15惯和阅读品质，学生很难在十多分钟的时间里完成对试卷本身的有效阅读。（2）阅读的重要性体现在中高考试卷内容的考察上。近两年中高考试题体现了整能完全解决的。只有多阅读，才能得语文，只有得语文，才能得天下。（3）引导学生理解只有日积月累的广泛阅读才能提高自身的语文素养，才能让学22022年安徽省中小学教育教学论文评选让学生爱上读书。让师生读书成为一种习惯。三、读好书择的阅读。1.要认真研读教育学书籍克的《教育漫话》和《理解能力指导散论》重点强调了德育中的早期教育、良好榜样、同起来。这些作品，都凝聚了作家教育思想的精华，非常值得了解和研读。2.要研究心理学书籍育学、心理学，对教师十分重要，有助于提高教师的教育教学能力和班级管理能力。3.要研读史书史书可以引发深度思考，可以避免我们对错误重蹈覆辙，习古才能鉴今。古人云：史的经验值得注意”。培根曾说过“读史可使人明智”，无论是“修身”、“齐家”，好的老师，历史会教你通古博今，为我们提供宝贵的间接经验，避免重蹈前人的覆辙。4.要研读经典什么是经典?经典就是流芳百世，经久不衰的作品。经典读书的厚度决定了人生的高度因为阅读经典可以开阔视野、修身养性，培养气质。如《诗经》的开篇之作《周南.关雎》，再如；《子衿诗经郑风》等等，经年不衰。平时我们许多耳熟能详之句子，大多出自经典作品。如曹操的《短歌行》（青青子衿，悠悠我心）与《子衿诗经郑风》有异曲同工之妙。5.要研读当代优秀的文学作品32022年安徽省中小学教育教学论文评选能够给读者带来心灵的震撼，思想的洗涤和精神的愉悦。朗诵一首好诗歌，就会领略到如；莫言笔下的《生死疲劳》围绕着现实，痛苦，爱情，与死亡等不尽的人世间种种苦难，揭示着生活的真谛。诸如此类，优秀的文学作品总有不局限于这个时代的永恒的价可以阅读，作为教师要选好书，要读好书，要经常与学生交流读书心得，要依托课本，链接课外读物，拓展学生知识视野，引导学生阅读学科课外读物、增强课外知识积累。创造性地开展多种读书活动，最终达到“读