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文档简介
综合运用之活动策划
教学目标
1.了解活动设计的相关考点。
2.熟悉活动设计类题目的常考题型。
3.熟练掌握活动设计类题目的解题思路。
4.能够灵活运用所学方法解答活动设计类题目。
一、考点解析
1.活动策划:活动策划是指对所要参加的活动制定出的方案和计划。它包含活动主题、目的、对象、方式、时间及地点
等。
2.活动策划重点内容
(1)活动主题:一个活动传达的主要,信息或者核心概念。
(2)活动目的:活动要达到的效果。
(3)活动形式:符合活动主题主题与目的具体活动类型。
(4)活动步骤:活动开展的具体环节。
二、常见题型
1.确定活动主题。
2.明确活动目的。
3.策划活动方式。
4.对设计活动步骤。
常见活动形式:
演主手交走
谢题抄板流访
比班报报会调
痴会查
三、例题讲解
6月5日是世界环境日,为了让同学们更加关注生态环境,自觉参与到环境保护的行动中,为海南国际旅游岛建设出一
份力,学校将开展以“为了共同的家园"为主题的系列活动。
校团委书记让你负责组织策划一项活动,根据活动主题,简要说明活动目的。写出你策划的活动形式,并选取其中一种
写出活动步骤。
活动目的:________________
活动形式:________________
活动步骤:________________
答案:
明侑地干要求.根据活动主融,,.•说明活动目的”..策划活动形式”“选一种形式写出设计步骡''
明楠活动目的激发同学们的环保.意识和环保热情,自觉煌护我们的生存环境
策划活动形式以环保为主颗的演讲比赛黑板报照片联示等活动
拟写活动步骤1主持人做开场白,安排演讲者的出场./2各蛆选手登台演讲比赛3公布名次,微,做总结等
练习:
你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。你积极参加,请完成以下任务,
【活动设计】围绕“君子自强不息”这一主题,活动策划小组设计了活动内容(形式),请你再设计两个,以丰富活动内
容。
活动一:搜集有关自强不息的名言、格言。
活动二:。
活动三:。
答案
正确答案:
①开展有关自强不息主题的演讲(5分)。②搜集有关自强不息的名人故事(5分)。(所设计的活动形式只要与主题
相符即可)。
某班正在开展“好读书、读好书”综合性学习活动,请你参加并完成下列学习任务。
【设计活动】成功的活动离不开设计合理的活动形式。班委会设计了下面一个活动形式,请你帮他们再设计两个。
活动形式一:“读书一帮一”互助活动
活动形式二:____________________________
活动形式三:____________________________
答案
正确答案:
活动形式二:“好书大家读”交流活动(5分)。活动形式三:”书香伴我行”征文活动(5分)。(所设计的活动形式只
要与主题相符即可)。
为了让同学们更好地了解诗歌,八年级(8)班举办了“轻叩诗歌大门”综合实践活动。请你一起参加。【最美设计】为
了开展好这次活动,班委会拟定了一个活动方式,请你再设计三个。①收集喜欢的诗
②。
③。
④。
答案
正确答案:
②整理搜集的诗歌(3分)③朗读喜爱的诗歌(3分)④创作自己的诗歌(4分)(答案围绕主题活动设计,能实现
活动目的,言之有理即可)
为纪念抗日战争胜利,学校将举办盛大的文艺会演。为了让同学们铭记这段历史,感受一次深刻的爱国主义教育,学
校将开展丰富多彩的活动。你会设计哪些活动形式?请仿照下面形式,再列举三个,要求字数相同,结构相同。活动
形式一:举行演讲比赛
活动形式二:。
活动形式三:,
活动形式四:o
答案
正确答案:
活动形式二:开展橱窗宣传(3分)活动形式三:观摩专题影视(3分)活动形式四:参观教育基地(4分)(活动
形式的设计符合活动主题与目标,言之有理即可。)
科学技术揭开一个个自然之谜,实现了人类的美丽梦想,创造/人间奇迹,改变了人类生活。为培养学生热爱科学的精
神,弘扬科技兴国理念,学校举办了以“科学助力我们成长”为主题的系列活动,请你积极参与并完成下列任务。【科教
践行】请你仿照示例,再设计两个同学们喜欢参与的活动。活动一:举行“科技发明知多少“知识竞赛,活动二:
。活动三:。
答案
正确答案:
活动二:举办科技图片展(5分)活动三:举办科技小制作竞赛(5分)(活动形式围绕活动主题与活动目的展开,言
之有理即可)
“真理越辩越明”是辩论的真谛,它是修养之高、知识之厚、人格之美的综合体现。许多学生具有独立自主的个性,但却
不能够很好地表达自己的思想;许多学生喜欢争辩、争论,而忽略了对个人风度、知识积累、语言机智、文学修养的提
高。为此,八年级一班准备开展一次“上网利弊之我见”的辩论活动,请完成以下内容。【设计活动】请你设计一下本次
辩论赛的活动步骤。①主持人宣布辩论规则,活动开始②。
________________________________________________________________O
④______________________________________»
答案
正确答案:
②双方展开辩论(4分,写到“辩论”的点即可得分)③评委点评(3分,写到“点评”的点即可得分)④主持人宣布比赛
结果(3分,写到宣布结果,总结,颁奖都可得分)。
亲爱的同学,你在《到民间采风去》的综合性学习中,一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉,也一定会有许多惊
喜的新发现吧!卜面就请带我们走进你的家乡。
走进家乡名胜古迹:假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长,要带领全组同学编一本反映家乡
风光的读本,你计划怎样完成这个任务?请写出你们小组的主要活动过程,至少写出三个环节。
活动过程:
②。
③O
答案
正确答案:
活动过程:①介绍家乡的地理位置②介绍独特的景点③展示相关的照片④历代名人题词⑤汇集信息成册(共10分,
步骤合理,答到3个点即可得满分,若超过三个点,合理分配分值)。
实验中学决定在全校开展以“纪念柳宗元”为主题的活动。作为该校的一名学生,你将以极大的热情参与了这次活动。
请按下面的要求策划•个班级活动方案(活动形式至少写两种)。
活动主题:。
活动目的:o
活动方式:«
答案
正确答案:
活动主题:阅读柳宗元的作品,陶冶情操(3分,活动主题与“纪念柳宗元”相符,即可得分)活动目的:通过阅读柳宗
元的作品,培养文学素养,提高文化品位(3分,能体现活动主题,言之有理即可)活动方式:①请作家到班上做专题
讲座
②举行“我爱柳宗元”的主题班会
③举办“纪念柳宗元”的手抄报比赛(4分,符合活动主题与活动目的即可)
在“我们的互联网时代”综合性学习中,2018年国家网络安全宣传周开幕式10月19日在成都举行。黄坤明出席并讲话,
强调要切实维护国家网络安全和人民群众合法权益。
请你为“2018年国家网络安全宣传周”确定一个活动主题,并根据这个活动主题说说开展这次活动目的。
主题:O
目的:o
答案
正确答案:
主题:网络安全为人民,网络安全靠人民(5分,围绕网络安全展开,言之有理即可)目的:开展网络安全知识技能宣
传普及,提高广大人民群众网络安全意识和防护技能(5分,围绕活动主题,言之有理即可得分)。
提示
暂无提示
马年春节晚会上,一首饱含着浓浓亲情的《时间都去聊r》唱红「观众眼睛,而“珍惜"、"感恩”也迅速变成网络上
最热门的词语,请你阅读以下材料,按要求回答问题。
重庆一中准备开展“时间去哪了"主题活动,让同学们更多地了解中考前夕,校园里师生们生活、工作、学习的情况,
营造•种紧张而愉悦的校园氛围,请你按要求策划活动形式,并写出活动步骤。
活动目的:。
活动形式:«
活动步骤:。(至少三步)。
答案
正确答案:
活动目的:让同学们更多地了解中考前夕,校园里师生们生活、工作、学习的情况,营造一种紧张而愉悦的校园氛围(3
分)。活动形式:照片展览(3分)活动步骤:①下发校园图片征集的通知
②选择评选优秀照片
③制作照片展览栏(4分)。(活动形式能达到活动目的,活动步骤合理即可得分)
2006年起,将每年六月的第二个星期六设立为我国的“文化遗产日”。为此八(1)班开展了“保护文化遗产”综合性实践活
动,邀请你参加。
【活动设计】班级举行“让文化遗产融入现代生活”的主题班会请你设计活动步骤。
第一项:主持人开场白。
第二项:。
第三项:。
第四项:教师总结。
答案
正确答案:
第二项:分组交流文化遗产与生活的关系(5分)o第三项:全班展示、分享(5分)(活动设计的步骤合理,能够达
到活动目的即可得分)。
商人们常说“和气生财”,贺人新婚要讲“和和美美”,家庭讲究“家和万事兴”。一个班级就像一个家庭,八年级(1)班召
开“以和为贵”的综合性学习活动,邀请你参加。为了演讲赛开展有序,请你设计活动步骤。
(1)主持人开场白
(2)o
(3)o
(4)o
答案
正确答案:
(2)演讲者抽签,确定演讲顺序(3分)。(3)各参赛选手登台演讲(3分)。(4)公布名次,班主任做总结发言
(4分)(步骤合理,答到这三个点即可得满分)
教师节即将来临,某校组织一次“献给教师节一份特殊礼物”调查活动。请你参加并完成以下任务。
班长就目前教师的状况,组织全班同学开展调查。请你按顺序列出调查活动过程中必不可少的步骤。
答案
正确答案:
①明确调查目的、内容(3分)。②实施调杳活动(3分)。③对调查结果进行统计、分析、总结(4分)。(写出
调查的基本步骤即可得分,也可写得详细,符合调查目的、主题,言之有理即可)
为庆祝中华人民共和国成立70周年,我校将举办以“伟大的祖国”为主题的系列活动,以此激发学生们的爱国热情,
请你参与并完成以下活动。
[活动内容我设计】请你为本次主题设计一个具体活动过程。
答案
正确答案:
搞好以“伟大的祖国”为主题演讲比赛的宣传(2分)T制定好比赛细则,邀请评委,确定比赛时间地点(4分)T比赛、
颁奖(4分)(设计步骤合理即可)。
有爱才有家,家是一个溢满亲情的地方,竹篱茅舍有家,高楼大厦有家,人人心中藏家。父母和我是一个小家,
我和同学们是一个大家,五十六个民族是一个国家。小家、大家、国家,我们都有•个家。“我爱我家”综合性学习活动
将启动,请你快快参加吧!
【设计活动】活动成功离不开合理的安排,班长已经设计好了一种活动形式,请仿照活动示例,再设计三个。
活动-:举办一次“老照片的故事”交流会。
活动二:。
活动三:。
活动四:。
答案
正确答案:
活动二:举办一次祖国在我心中”手抄报展览(3分)。活动三:开展一次“谁不说咱家乡好”演讲比赛(3分)。活动
四:开展一次“爸爸妈妈我爱你”演讲比赛(4分)。(除上述答案所示,想到其它活动方式,合理亦可得分)
元旦后育才学校要举行“爱,就在我身边"的系列教育活动,你所在的班级要召开相关的主题班会。请你按要求完成
下列任务。
请你为本次主题班会活动设计四个活动环节。
答案
正确答案:
①播放歌曲《爱的奉献》,主持人在歌声中致开场白(2分,只要围绕“开场白”展开设计,言之有理即可)。②每名学
生讲述发生在自己身边的“爱的故事”(3分,形式可以多样,围绕主题活动展开即可)。③制订“爱在行动”的活动倡议
书(3分,形式可以多样,围绕主题活动展开即可)。④班主任总结,全班同学合唱歌曲《让世界充满爱》,班会结束
(2分,只要围绕“总结”展开设计,言之有理即可)。
每个人心中都有自己崇敬的名人,比如“'两弹'元勋”邓稼先、获“马哈蒂尔科学奖”的袁隆平、获“中国奥林匹克金质
奖章”的姚明等。七年级(1)班正在举行以“学习名人精神,引领人生航向”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成
下列任务。
请你为此次活动设计两个活动项目,并选出其中一个项目,说说完成项目设计的步骤(至少三步)
答案
正确答案:
示例:设计项目:①关于名人的主题班会②名人名言手抄报③图片展(4分,所设计的活动项目符合活动主题与目的,
言之有理即可)。设计步骤:项目手抄报,一是设计手抄报版面,二是分工找名人材料,三是按分工出版手抄报(6
分,步骤合理,有可操作性即可)。
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学
们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。
如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动形式?请仿照下面的示例写出两项,并说明活动目的。
示例形式:硬笔(钢笔)书法比赛
目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。
项目一:O
目的:。
项目二:O
目的:。
答案
正确答案:
项目一:硬笔(钢笔)书法知识讲座(3分)。目的:明确硬笔(钢笔)书法的意义,了解硬笔(钢笔)书法的知识(2
分)。项目二:名家硬笔(钢笔)书法作品鉴赏(3分)。目的:欣赏和借鉴硬笔(钢笔)书法作品,激发同学们的
练字兴趣(2分)。(项目形式只要符合活动目的即
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