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小学三年级综合实践活动教学-垃圾的处理“我的身体快被挤破了，真难受！！！”垃圾们齐说:“哎！人们扔的垃圾真多，再这样下去，地球妈妈不知道会变成什么样，真让人着急！”小学三年级综合实践活动教学-垃圾的处理“是呀，如果在这样下去，我的身上到处都会是苍蝇和臭虫，小动物也没有家了，人类就更难生存了！”小学三年级综合实践活动教学-垃圾的处理身边的垃圾，变废为宝

三年级综合实践课新化乡中心完全小学姜国宇小学三年级综合实践活动教学-垃圾的处理

学习目标1、通过本节课的学习，让我们初步了解垃圾的危害，如何处理及利用。2、使我们深知环保的重要、必要。3、会动手实践制作，变废为宝。小学三年级综合实践活动教学-垃圾的处理请思考：垃圾对人类生活和环境有哪些危害？（1分钟）一、占地过多小组合作交流。（4分钟）展示。（2分钟）二、污染空气三、污染水源四、火灾隐患影响人们身体健康小学三年级综合实践活动教学-垃圾的处理那么，垃圾如何处理呢？（请思考1分钟）

小组合作交流。（4分钟）展示。（2分钟）一、垃圾变废为宝二、垃圾分类三、深埋垃圾小学三年级综合实践活动教学-垃圾的处理

“变废为宝”制作大比拼：

请用废弃物（饮料瓶、啤酒瓶盖等），分合作小组制作小工艺品（如：小漏斗、鱼鳞刨等）。看哪个小组做得最好。孩子们。开始吧！小学三年级综合实践活动教学-垃圾的处理

全班展示，评价小学三年级综合实践活动教学-垃圾的处理

小结今天，同学们都表现得……特别是……小学三年级综合实践活动教学-垃圾的处理我行动，垃圾再见我在操场边捡到一团纸，把它扔到垃圾桶里边，老师把我夸！校长把头点！我高兴地说了声：“垃圾再见！”小学三年级综合实践活动教学-垃圾的处理

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