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文档简介
Module4Unit2
Wemustkeepthecampclean.
学习目标Wemustkeepthecampclean过程与方法情感态度与价值观掌握本单元单词、短语,能够从阅读材料中获得具体信息。通过合作探究,掌握相关阅读技能并学以致用。完成相关写作任务。提高文化素养和环保意识知识与技能Whatdoyouknowaboutbears?BrainstormSkimming1.Wheredoyouthinkisthebestplacetokeepfoodsafefrombears?2.Whatwasthenoisebehindthewriter?Putthepicturesincorrectorderaccordingtothetext.ABCDECorrectorderABCDEIntensivereading.Readthepassageagaincarefullyandthentrytocompletethetasks.Discusswhatyoumust/mustn’tdoiftherearebearsnear.Whatyoumust/mustn’tdoTask1yourownidea…KeepthecampcleanDon’tmakeanysuddenmovesormakeasoundifyouseeabearMakelotsofnoiseHangthefoodinatreeyourownideaWhatyoumust/mustn’tdo1)Youmusthangthefoodhighinatree.2)…must/shouldpickuptherubbish.3)…must/shouldkeepthecampclean.4)…can’tleaveanythingwhichbearsmightthinkisfood.5)…shouldmakealotofnoise.6)…mustn’tmoveormakeasound.7)...mustn’trunbecausenoonecanrunfasterintheforestthanabear.Task2
DiscussingroupsandcompletetheMindMap.Task3
TrytoretellthestorywiththehelpoftheMindMap.Task4
DiscussingroupsandcompletetheMindMapaboutlanguagepoints.Task4展示点评内容展示点评非点评同学探究点1①讨论知识点并进行拓展②点评时注意倾听、积极思考,记好笔记③提出问题或者补充。探究点2探究点3探究点4
Group5Group6Group7Group8
Group4
Group3
Group1
Group2Writing1.Whereisit?2.Whydopeoplegothere?3.Arethereanydangersfromanimals?4.Howcanweprotectourselves?5.Whatshouldwedotolookaftertheplace?WriteapassagecalledlookafterthecounrysideandyourselfWritesentenceswiththenotesyouhavemadeThinkofanareaofcountrysidenearbyRememberIfwewanttolivehappily,wemustkeepthebalanceofnature.Weshouldlovenatureandanimals,andstopdoingharmtothem.
HomeworkUnit2Module4Wemustkeepthecampclean.Rulesandsuggestions1.Review
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