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文档简介
放学路上保平安(教案)教学目标了解常见的交通安全知识,能正确理解、记忆、应用交通安全规则;掌握交通信号灯和标志的基本内容和用法;增强学生自我保护意识,提高学生遵守交通规则的能力;培养学生遵守交通规则的好习惯。教学内容及重点教学内容常见交通标志和信号灯的认识和学习;过街道要注意的交通规则;自行车出行的基本安全知识;公交车安全乘车法。教学重点正确理解交通安全规则;掌握交通信号灯和标志的基本内容和用法;增强学生自我保护意识。教学方法及过程安排教学方法讲授交通安全知识;分组讨论、游戏模拟、图表展示等方式激发学生兴趣。教学过程安排第一课时:认识交通标志和信号灯在黑板上展示交通标志和信号灯的图片并简要介绍其含义和用法;听取学生对于过马路要注意什么的看法,并指出其中不正确的点;分组讨论交通标志和信号灯的内容,列举出不同情境下应该如何选择不同的行动方式;模拟行人过马路时遵守交通规则的正确方式,引导学生通过自我练习熟练掌握交通规则。第二课时:行走路线和自行车骑行注意事项学习步行路线的基本规则,如:“靠右行走”,“不能横穿马路”等;讲解自行车出行的相关安全知识,如佩戴头盔、正确骑行姿势等;分组讨论遇到不同情景时应该怎样行驶、避让;学生进行模拟练习,加强自行车出行时的安全意识。第三课时:公交车安全乘车讲解公交车相关的安全乘车法,如:“排队上车”、“不在路边玩耍等待校车时”的注意事项;班级选择不同的文本材料或图片,进行展示、交流,并总结出正确的安全乘车法;分组讨论公交车停靠时的正确乘车方式,做好自我保护措施;模拟实战,让学生体验真实的公交车安全乘车情况。教学评价学生集体或个人的口头提问;以集体或个人为单位,对学生进行师评自评的评价方式。教学资源市区通行规则,学生用品、文本材料、图片等相关教学资源。教学后记本次教学以清晰明了的授课方式和丰富的活动形式,让学生在保持好奇心的同时,更好地学习到了切实可行的交通安全知识,培养了良好的安全意识和遵规守纪的
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