2021年中学教资考试科目一模拟题（含答案）

2021年中学教资考试科目一模拟题（含答案）

1.9岁的杨强在学校体育活动中受伤，家长诉至法院，要求学校

赔偿。此案件，应当承担举证责任的主体是（）。

A.学校

B.家长

C.体育老师

D.杨强

【解析】举证责任是指民事案件当事人，对自己提出的主张有收

集或提供证据的义务。一般为“谁主张谁举证”，但并非绝对的举证

责任分配规则。条文规定为：

①当事人举证：《民事诉讼法》第六十四条一款：“当事人对自己

提出的主张，有责任提供证据。”②人民法院举证：《民事诉讼法》第

六十四条二款：“当事人及其诉讼代理人因客观原因不能自行收集的

证据，或者人民法院认为审理案件需要的证据，人民法院应当调查收

集。”

③举证责任倒置：指法律直接规定的侵权诉讼案件中，由侵权人

负责举证，证明与损害结果之间不存在因果关系或受害人有过错或者

第三人有过错承担举证责任承。《最高人民法院关于民事诉讼证据的

若干规定》第四条：”下列侵权诉讼，按照以下规定承担举证责任：

（一）因新产品制造方法发明专利引起的专利侵权诉讼，由制造同

样产品的单位或者个人对其产品制造方法不同于专利方法承担举证

责任；（二）高度危险作业致人损害的侵权诉讼，由加害人就受害人故

意造成损害的事实承担举证责任；（三）因环境污染引起的损害赔偿诉

讼，由加害人就法律规定的免责事由及其行为与损害结果之间不存在

因果关系承担举证责任；（四）建筑物或者其他设施以及建筑物上的搁

置物、悬挂物发生倒塌、脱落、坠落致人损害的侵权诉

2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提

出，要提高教师地位待遇，并提出一系列保障措施。下列选项中，不

符合规定的是（）。

A.落实教师绩效工资

B.保证教师工资水平不低于其他行业水平

C.建设农村边远艰苦地区学校教师周转宿舍

D.对长期在农村工作的教师在工资方面实行倾斜

【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》

五十四条：“提高教师地位待遇。不断改善教师的工作、学习和生活

条件，吸引优秀人才长期从教、终身从教。依法，并逐步提高。落实

教师绩效工资。对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师，在工

资、职务职称等方面实行倾斜政策，完善津补贴标准，改善工作和生

活条件。制定教师住房优惠政策。建设农村边远艰苦地区学校教师周

转宿舍。落实和完善教师医疗养老等社会保障政策。国家对在农村地

区长期从教、贡献突出的教师给予奖励。”由此可知，B不正确，应

为“保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水

平”，不符合规定的是B。

3.同学们正在听孙老师讲课，乐乐却偷偷地扯了一下糖糖的头

发，糖糖疼得大叫，孙老师立即大声呵斥道：“乐乐，你不想听就出

去！”“乐乐太坏了，以后同学们都别跟他玩了。”孙老师的做法（）。

A.合理，维护了教师的权威

B.不合理，侮辱了乐乐的人格

C.合理，保护了糖糖的健康

D.不合理，破坏了课堂学习氛围

【解析】教师职业道德规范要求教师关爱学生，教师要关心爱护

全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，做

学生良师益友；保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益；不讽

刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题目中，孙老师大声

呵斥乐乐，有赶乐乐出教室之意，还教唆其他学生远离乐乐，这一行

为侮辱了乐乐的人格尊严。

4.从教二十多年的李老师教学经验十分丰富，但他还是很注意学

习新知识，勇于探索创新，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。

这说明李老师具有（）。

A.爱护学生的情怀

B.遵纪守法的自觉

C.团结协作的精神

D.终身学习的意识

【解析】教师职业道德规范要求教师终身学习。教师要崇尚科学

精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构；潜心钻研

业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。题目中，

李老师从教二十多年，还是很注意学习新知识，不断提高专业素养和

教育教学水平，这表明李老师具有终身学习的意识。

5.夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教学基本技能大赛，

首次参加比赛的夏老师向汤老师请教，汤老师因担心夏老师在比赛中

超过自己，就说自己也不太清楚。汤老师的做法表明她（）。

A.具有帮助同事自我创新的意识

B.缺乏尊重同事人格的品质

C.具有促使同事自主发展的意愿

D.缺乏与同事互助合作的精神

【解析】教师职业道德规范要求教师为人师表。教师要关心集体，

团结协作，尊重同事。教师应该互帮互助，题目中，汤老师因为担心

夏老师超过自己就不向汤老师分享经验，没有做到互帮互助。

6.部分家长认为教育孩子是教师的事，自己可以不管孩子。对此，

教师的下列做法，正确的是（）。

A.引导家长一同做好教育工作

B.责怪家长对孩子教育不负责任

C.放弃合作，自己好好教育学生

D.给予理解，家长教育能力有限

【解析】教师职业行为规范要求教师要妥善处理与家长的关系。

家长与教师一样肩负着教育学生的重任，教育的成功是多方面“合力”

的结果。教师可以对家长进行积极的引导，也要认真听取家长的意见

和建议。由此可知，针对题目中的情况，教师可以引导家长一同做好

教育工作。

7.下列表述不正确的是（）。

A.自然界中的金属常温条件下一般呈固态

B.惰性气体不能与其他物质发生化学反应

C.钢是由铁和碳按一定比例冶炼而成的

D.天然气是一种无色、无味的天然气体

【解析】B惰性气体是指元素周期表上的18族元素，在常温常

压下，它们都是无色无味的单原子气体，很难进行化学反应。并不是

不能与其他物质发生化学反应，在一定条件下可以发生化学反应。故

B错误。

8.下列科学家中，发现运动磁体能够产生感应电流的是（）。

A.奥斯特

B.安培

C.法拉第

D.戴维

【解析】法拉第（1791年9月22日〜1867年8月25日）英国

物理学家、化学家。1831年发现了磁与电之间的相互联系和转化关

系：只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就会产生感应

电流。这种利用磁场产生电流的现象称为电磁感应。A奥斯特，丹麦

物理学家、化学家。1820年发现了电流的磁效应。B安培，法国物理

学家，在电磁作用方面研究成果卓著，如发现安培定律、电流的相互

作用规律、发明电流计等。D戴维，英国化学家。主要成就有：1802

年开创了农业化学；发明了煤矿安全灯；用电解方法得到碱金属等。

9.某官员出身寒微，通过科举考试走上仕途。下列选项中，该官

员生活的朝代可能是（）。

A.西汉

B.东汉

C.东晋

D.唐代

【解析】科举制是中国古代通过考试选拔官吏的制度，从隋朝开

始，直至清朝1905年举行最后一科考试为止。题目中，官员通过科

举走上仕途，可以得知，该官员生活在隋朝之后，只有D唐代是在隋

朝之后，

10.作品鲁迅《娜拉走后怎样》中，“娜拉”形象出自挪威作家易

卜生的一部社会问题剧，该剧作是（）。

A.《社会支柱》

B.《玩偶之家》

C.《群鬼》

D.《人民公敌》

【解析】“娜拉”是《玩偶之家》的主人公。19世纪挪威戏剧家

易卜生创作的社会剧《玩偶之家》，主要写主人公娜拉从爱护丈夫、

信赖丈夫到与丈夫决裂，最后离家出走，摆脱玩偶地位的自我觉醒过

程。但娜拉走后怎样，易卜生并未解答。鲁迅揭示出娜拉的命运不是

堕落就是回来。

11.一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激

励作用最大？()

A.努力程度

B.能力高低

C.任务难度

D.运气好坏

【答案】A.

解析：一般而言，学生通常将成功或失败的原因归因于能力、努

力、任务难度和运气等四个因素，而较少归因于身心状态或外界环境。

而努力是可控的、内部的以及不稳定的，把把学习成败归因于努力对

学习动机的激励作用最大。

12.衡量人们品德的重要标志是()

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】D.

解析：道德行为，是人们在行动上对他人、社会和自然做出的反

应，是人的内在的道德认识和情感的外部行为外部表现，是衡量人们

品德的重要标志。

13.教师劳动的创造性主要是由()的特点决定的。

A.劳动内容

B.劳动对象

C.劳动手段

D.劳动方式

【答案】B.

解析：教师的教育对象是千差万别的，教师必须灵活地针对每个

学生的特点，对他们提出B不同的要求，采用不同的教育教学方法，

做到“一把钥匙开一把锁”，使每个学生都能够得到发展。教师劳动

的创造性体是由学生的特点决定的。因此，本题选B。

14.具有加速个体发展的特殊功能的因素是()

A.遗传素质

B.个体成熟度

C.环境

D.学校教育

【答案】D.

解析：学校教育，在一定意义上是一种特殊的环境，学校把改造

过的自然、人与人之间的关系、社会意识形态等因素，经过有目的的

选择和提炼，按照人的发展特点，以系统化的形式作用于学生，对人

的影响巨大而深远，具有加速个体发展的特殊功能。因此，本题选D。

15.世界上最早的一部教育专著是()

A.《学记》

B.《论语》

C.《大教学论》

D.《普通教育学》

【答案】A.

解析：《学记》是《礼记》中的一篇，一般认为是战国末期思孟

学派的著作，是中国教育史上和世界教育史上一部最早、最完整的教

育学专著，被称为“教育学的雏形”。《论语》是我国一部比较早的教

育资料。《大教学论》是近代第一本教育学著作。《普通教育学》是独

立教育学的代表作。因此，本题选A。

16.筱筱喜欢唱歌跳舞。孙老师对她说：“成天蹦蹦跳跳的，没有

学生样，踏踏实实学习才行！”孙老师的说法忽视了（）。

A.学生的心理发展

B.学生的全面发展

C.学生的主动发展

D.学生的主体发展

【解析】本题考查素质教育理念。素质教育是促进学生全面发展

的教育，孙老师让筱筱学习，不让唱歌跳舞，表面孙老师只注重学生

的智育，不注重德智体等方面的全面发展，忽视学生的兴趣爱好，是

错误的。

17.沈老师收集旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，

“变废为宝”做成合适的教具、学具。这表明沈老师具有（）。

A.教学资源开发能力

B.课程组织实施能力

C.教学程序设计能力

D.教育启发引导能力

【解析】本题考查教师的教育教学能力。沈老师对废旧材料进行

改造，做出合适的教具、学具，是对教学资源的开发，

18.郑老师在指导新老师时说，了解小学生身心发展规律、学习

心理等，对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明，教师不

可忽视（）。

A.政治理论知识

B.文化基础知识

C.学科专业知识

D.教育科学知识

【解析】本题考查教师的教育教学能力。要求教师具备一定的教

育学知识、心理学知识，郑老师指导新老师要具备心理学等方面知识,

属于教育科学知识。

19.教师梁某因上班迟到被罚款，她对学校的决定不服，提出申

诉，申诉的受理机关应是（）。

A.教职工代表大会

B.信访机关

C.教育行政部门

D.检察机关

【解析】《中华人民共和国教师法》第三十九条规定：“教师对学

校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机

构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门

应当在接到申诉的三十日内，作出处理。”由此可知，梁老师对学校

的处理不服，可以向教育行政部门提出申诉，

20.小学生陈某十分调皮，经常违反课堂纪律，班主任周某让其

缴纳“违纪金”，并称若再犯错则从中扣取充作班费。周某的做法（）。

A.正确，有利于维护课堂纪律

B.正确，有利于提高管理效率

C.不正确，教师没有罚款的权利

D.不正确，批评无效后才能罚款

【解析】学生享有财产权，受法律保护，任何人不得侵犯。罚款

是行政处罚手段之一，只有行政主体享有罚款的权利。任何企事业单

位均没有罚款的权利。教师不是行政主体，没有罚款的权利。班主任

让学生缴纳“违纪金”，甚至扣作班费，是违法行为。

21.就读于农村某校的亮亮小学未毕业，父母让其辍学帮忙照看

店里的生意，依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，给予

亮亮父母批评教育并责令限期改正的机构是（）。

A.村委会

B.学校

C.乡级人民政府

D.县级人民政府

【解析】《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定：“适龄

儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送

适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级

人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。”由此可知，

亮亮就读于农村学校，应该由当地乡镇人民政府教育行政部门给予其

父母批评教育。

22.某小学让学生乐队停课参加某公司庆典，公司给予学校一定

的经济回报，该学校的做法（）。

A.正确，可以改善学校的办学条件

B.正确，学校拥有管理学生的权利

C.不正确，侵犯了学生的受教育权

D.不正确，侵犯了学生的人身权

【解析】《中华人民共和国教育法》第九条规定：“中华人民共和

国公民有受教育的权利和义务。”材料中，学校让学生停课参加公司

庆典，占用了学生的上课时间，侵犯了学生的受教育权。

23.小学生军军的父母不履行监护责任，对其旷课和夜不归宿的

行为放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关

规定，应给予军军父母训诫并责令其严加管教的机关是（）。

A.教育行政机关

B.公安机关

C.学校

D.检察机关

【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十九条规

定：“未成年人的父母或者其他监护人不履行监护职责，放任未成年

人有本法规定的不良行为或者严重不良行为的，由公安机关对未成年

人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其严加管教。”第十四条规

定，旷课、夜不归宿属于不良行为。题目中，军军父母对军军的旷课

等行为放任不管，应该由公安机关对其父母进行训诫。

24.小学生王玲的作文被老师推荐发表，所获稿酬应归()。

A.学校

B.推荐老师

C.班主任

D.王玲

【解析】最高法院《关于贯彻执行〈民法通则》若干问题的意见》

第6条规定：“无民事行为能力人、限制民事行为能力人接受奖励、

赠与、报酬，他人不得以行为人无民事行为能力、限制行为能力为由，

主张以上行为无效。”也就是说，未成年人可以通过赠与、奖励等方

式获得自己的财产。而且，法律并未否定未成年人对自己财物主张所

有权。《民法通则》第9条规定：“公民出生时起到死亡时止，具有民

事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。”监护人对属于未

成年子女的财产，只有在不妨碍行使财产使用权的情况下代为保管财

产，而不得任意处分未成年人财产。由此可知，王玲享有财产权，获

得的稿酬为自己的合法财产，稿酬应该归于王玲本人。

25.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提

出，到2020年，新增劳动力均匀受教育年限从12.4年进步到年()。

A.13

B.13.5

C.14

D.14.5

【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

提出，新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年;主要劳

动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年，其中受过高等

教育的比例达到20%,具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一

番。因此，本题答案选B。

26.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提

出义务教育的战略性任务是()。

A.快速发展

B.重点发展

C.高效发展

D.均衡发展

【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

提出，推进义务教育均衡发展。均衡发展是义务教育的战略性任务。

建立健全义务教育均衡发展保障机制。推进义务教育学校标准化建

设，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源。因此，本题答案选D。

27.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，

到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到()。

A.70%

B.80%

C.90%

D.95%

【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

提出，基本普及学前教育；巩固提高九年义务教育水平；普及高中阶段

教育，毛入学率达到90%;高等教育大众化水平进一步提高，毛入学

率达到40%;扫除青壮年文盲。因此，本题选C。

28.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,

促进教育公平的重点是()。

A.合理配置教育资源

B.保障公民依法享有受教育的权利

C.公民教育机会公平

D.促进义务教育均衡发展和扶持困难群体

【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

提出，教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平,

基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均

衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、

边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。

29.筱筱喜欢唱歌跳舞。孙老师对她说：“成天蹦蹦跳跳的，没有

学生样，踏踏实实学习才行！”孙老师的说法忽视了()。

A.学生的心理发展

B.学生的全面发展

C.学生的主动发展

D.学生的主体发展

【解析】本题考查素质教育理念。素质教育是促进学生全面发展

的教育，孙老师让筱筱学习，不让唱歌跳舞，表面孙老师只注重学生

的智育，不注重德智体等方面的全面发展，忽视学生的兴趣爱好，是

错误的。

30.下图中，该教师的做法（）。（附图）

A.违背了素质教育的理念

B.违反了因材施教的原则

C.适应了社会竞争的要求

D.体现了学科教学的重要

【解析】本题考查素质教育理念。素质教育是促进学生全面发展

的教育，要求受教育者德、智、体、美、劳等方面全面发展。图片中,

学生被迫假期补课，而不能去做喜欢的运动项目，表明，只有学生的

智育被重视，而忽视了其他方面。所以图片中教师的行为违背了素质

教育理念。选A。

31.沈老师收集旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，

“变废为宝”做成合适的教具、学具。这表明沈老师具有（）。

A.教学资源开发能力

B.课程组织实施能力

C.教学程序设计能力

D.教育启发引导能力

【解析】本题考查教师的教育教学能力。沈老师对废旧材料进行

改造，做出合适的教具、学具，是对教学资源的开发,

32.郑老师在指导新老师时说，了解小学生身心发展规律、学习

心理等，对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明，教师不

可忽视（）。

A.政治理论知识

B.文化基础知识

C.学科专业知识

D.教育科学知识

【解析】本题考查教师的教育教学能力。要求教师具备一定的教

育学知识、心理学知识，郑老师指导新老师要具备心理学等方面知识,

属于教育科学知识。

33.教师梁某因上班迟到被罚款，她对学校的决定不服，提出申

诉，申诉的受理机关应是（）。

A.教职工代表大会

B.信访机关

C.教育行政部门

D.检察机关

【解析】《中华人民共和国教师法》第三十九条规定：“教师对学

校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机

构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门

应当在接到申诉的三十日内，作出处理。”由此可知，梁老师对学校

的处理不服，可以向教育行政部门提出申诉，

34.小学生陈某十分调皮，经常违反课堂纪律，班主任周某让其

缴纳“违纪金”，并称若再犯错则从中扣取充作班费。周某的做法（）。

A.正确，有利于维护课堂纪律

B.正确，有利于提高管理效率

C.不正确，教师没有罚款的权利

D.不正确，批评无效后才能罚款

【解析】学生享有财产权，受法律保护，任何人不得侵犯。罚款

是行政处罚手段之一，只有行政主体享有罚款的权利。任何企事业单

位均没有罚款的权利。教师不是行政主体，没有罚款的权利。班主任

让学生缴纳“违纪金”，甚至扣作班费，是违法行为。

35.就读于农村某校的亮亮小学未毕业，父母让其辍学帮忙照看

店里的生意，依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，给予

亮亮父母批评教育并责令限期改正的机构是（）。

A.村委会

B.学校

C.乡级人民政府

D.县级人民政府

【解析】《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定：“适龄

儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送

适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级

人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。”由此可知，

亮亮就读于农村学校，应该由当地乡镇人民政府教育行政部门给予其

父母批评教育。

36.某小学让学生乐队停课参加某公司庆典，公司给予学校一定

的经济回报，该学校的做法（）。

A.正确，可以改善学校的办学条件

B.正确，学校拥有管理学生的权利

C.不正确，侵犯了学生的受教育权

D.不正确，侵犯了学生的人身权

【解析】《中华人民共和国教育法》第九条规定：“中华人民共和

国公民有受教育的权利和义务。”材料中，学校让学生停课参加公司

庆典，占用了学生的上课时间，侵犯了学生的受教育权。

37.小学生军军的父母不履行监护责任，对其旷课和夜不归宿的

行为放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关

规定，应给予军军父母训诫并责令其严加管教的机关是（）。

A.教育行政机关

B.公安机关

C.学校

D.检察机关

【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十九条规

定：“未成年人的父母或者其他监护人不履行监护职责，放任未成年

人有本法规定的不良行为或者严重不良行为的，由公安机关对未成年

人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其严加管教。”第十四条规

定，旷课、夜不归宿属于不良行为。题目中，军军父母对军军的旷课

等行为放任不管，应该由公安机关对其父母进行训诫。

38.小学生王玲的作文被老师推荐发表，所获稿酬应归()。

A.学校

B.推荐老师

C.班主任

D.王玲

【解析】最高法院《关于贯彻执行〈民法通则》若干问题的意见》

第6条规定：“无民事行为能力人、限制民事行为能力人接受奖励、

赠与、报酬，他人不得以行为人无民事行为能力、限制行为能力为由，

主张以上行为无效。”也就是说，未成年人可以通过赠与、奖励等方

式获得自己的财产。而且，法律并未否定未成年人对自己财物主张所

有权。《民法通则》第9条规定：“公民出生时起到死亡时止，具有民

事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。”监护人对属于未

成年子女的财产，只有在不妨碍行使财产使用权的情况下代为保管财

产，而不得任意处分未成年人财产。由此可知，王玲享有财产权，获

得的稿酬为自己的合法财产，稿酬应该归于王玲本人。

39.下列不属于我国现行的学校教育制度是()

A.学前教育

B.初等教育

C.职业教育

D.高等教育

【解析】1995年颁布施行的《中华人民共和国教育法》第十七

条规定：“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学

校教育制度。国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教

育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国

务院或者由国务院授权教育行政部门规定。”因此，本题答案选C。

40.义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受

义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据教育

法和()，制定本法。

A.民法

B.宪法

C.未成年人保护法

D.预防未成年人犯罪法

【解析】义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年

接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据

教育法和宪法，制定本法。因此，答案选B。

41.下列不属于学生伤害事故的处理途径是()

A.自行协商解决

B.申请调解

C.伤害事故的赔偿

D.行政诉讼

【解析】《学生伤害事故处理办法》第十八条规定：“发生学生伤

害事故，学校与受伤害学生或者学生家长可以通过协商方式解决;双

方自愿，可以书面请求主管教育行政部门进行调解。成年学生或者未

成年学生的监护人也可以依法直接提起诉讼。”行政诉讼是个人、法

人或其他组织认为国家机关作出的行政行为侵犯其合法权益而向法

院提起的诉讼。因此，本题答案选D。

42.筹码、小红星、盖章的卡片作为奖励替代物来使用，这属于

Oo

A.行为塑造法

B.代币奖励法

C.系统脱敏法

D.情绪辅导法

【解析】代币奖励法是根据操作条件反射的强化法而设计的一种

行为治疗方法，它以一种对病人有价值或有兴趣的货币来强化病人正

常的行为，而使不良行为逐渐消退。代币的形式包括筹码、小红星、

盖章的卡片等。因此，答案选B。

43.练习中有时也会出现某一时期练习成绩不随练习次数提高的

停滞现象，称为()

A.抑制现象

B.挫折现象

C.高原现象

D.高原现象

【解析】练习中有时也会出现某一时期练习成绩不随练习次数提

高的停滞现象。通常把学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和

学习效率停滞不前，甚至学过的知识感觉模糊的现象，称为“高原现

家O

44.二十四节气是一年中地球绕太阳运行到二十四个规定位置上

的日期,各节气分别冠以反映自然气候特点的名称，在中国古代主要

用于指导农事活动。下列选项中，不属于二十四节气的是()

A.清明谷雨

B.立夏小满

C.中秋重阳

D.冬至小寒

【解析】C.中秋重阳

45.在《水浒传》中，“醉打蒋门神”、“拳打镇关西”的两个人物

分别是()

A.林冲武松

B.鲁智深杨志

C.杨志林冲

D.武松鲁智深

【解析】D.武松鲁智深

46.书信体小说《少年维特之烦恼》通过对主人公痛苦、憧憬、

多情善感和愤世嫉俗等情绪的描写，表达了一代青年要求摆脱封建束

缚、建立合乎自然的社会秩序和平等的人际关系实现人生价值的心

声。其作者是()

A.歌德

B.席勒

C.茨威格

D.格拉斯

【解析】A.歌德

47.八音是中国古代对乐器的分类,指金、石、丝、竹、匏、土、

革、木八类，下列中国古代乐器中，属于丝类的是（）

A.琴

B.竿

C.鼓

D.管

【解析】A.琴

48.在windows系统中，下列程序组可对系统资源进行管理的是

（）

A.“剪切板”和“我的文档”

B.“我的文档”和“资源管理器”

C.“剪切板”和“我的电脑”

D.“我的电脑”和“资源管理器”

【解析】D.“我的电脑”和“资源管理器”

49.在powerpoint中，新建演示文稿已选定某特定的应用设计模

板,在该文稿中插入一个新幻灯片时,新幻灯片的模板将（）

A.采用默认型设计模板

B.随机选择任意设计模板

C.采用己选定设计模板

D.需要指定其他设计模板

解析：C.采用已选定设计模板

50.下列选项中，与水果和苹果的逻辑关系相关的是()

A.蔬菜和萝卜

B,芭蕉和香蕉

C.柠檬和橙子

D.番茄和茄子

【解析】A,蔬菜和萝卜

51.找规律填数字是一个很有趣的活功,特别锻炼观察和思考能

力。下列选项中，数列“1、3、6、11、()、32“空缺处的数字，正确

的是()

A.18

B.19

C.20

D.21

【解析】B.19

52.学习是为了不做后进生或留级生，免受教师批评指责;或为了

取得好评，给班级或团组织争荣誉而努力学习。这属于学习动机类型

中的()。

A.学习动机不明确

B.学习知识为了履行社会义务

C.学习为了个人前途

D.学习为了国家与集体的利益

B［解析］题干是学习知识为了履行社会义务的表现，抱着这种学

习动机的学生学习上有内在力量，也具有一定的社会意义，但这种学

习动机仅服从于眼前利益和教师、家长的要求，而缺乏远大的目标，

有待于进一步提高。

53.一篇课文，如果记忆20次能够背熟，那么要想达到最佳的学

习程度，应该记忆多少次？()

A.20

B.25

C.30

D.40

C［解析］总体学习程度以150%为佳，20X150%=30o

54.附属内驱力是一种()。

A.内部学习动机

B.外部学习动机

C.近景性动机

D.远景性动机

B［解析］附属内驱力不是追求知识本身，而是追求知识之外的自

尊满足，所以是一种外在的学习动机。

55.形成守恒概念