《雷雨》的读后感初中600字

《雷雨》的读后感初中600字《雷雨》的读后感学校600字(精选5篇)

《雷雨》之所以会成为名著，正是由于它胜利的塑造了8个共性鲜亮不一的人物。这里给大家共享一些《雷雨》的读后感学校范文，盼望对大家有所关心。

《雷雨》的读后感学校600字（精选篇1）

雷雨故事中人物的关系是简单的，然而就是这种简单的人物关系贯穿了故事情节进展的始终，也是导致雷雨走向一个大悲剧结局的导火线，曹禺在文中塑造了多个鲜亮的人物特点，使得每个人都给读者留下了深刻的映像。

周朴园是雷雨中的一大核心人物，他年轻的时候爱上了鲁侍萍，那时的他是爱鲁侍萍的，他们之间是有真正的爱情存在的，那时的周朴园也是有一丝纯洁可言的，但是他却听从父母的劝说将鲁侍萍赶出家门，娶了文中的另一个女主角繁漪，一个可以说和周朴园门当户对的女人，但是在这样的现实面前周朴园选择了退缩，他接受了这个现实，这也使得他渐渐变成了有金钱利益观念，等级之分的人，也随着雷雨的情节进展走向败落。但是曹禺还是给了周朴园一些人性化的东西，在最终他主动告知周萍鲁侍萍是他的母亲，然而当真相被揭穿的那一刻，也便是雷雨走向结局的时刻了。

当三十年后周朴园与鲁侍萍意外相见的那一刻，周朴园其实是爱鲁侍萍的，只是他喜爱的是以前的那个温顺而漂亮的鲁侍萍，现在在他面前的却是一个已经老去的鲁侍萍，因此周朴园的反映中更多的是带有恐慌与可怕的，他担忧鲁侍萍的消失会影响到自己现在的地位。

雷雨中曹禺支配了周冲这个角色，他是黑暗的社会中的一盏明灯，他具有正义感，敢于为无产阶级说话，在知道鲁四凤喜爱的人是周萍是，他主动选择了退出，他是一个具有浪漫主义颜色的人，也是雷雨中唯一一个没有被封建观念束缚的人。或许他的死时理所应当的，在雷雨所描写的整个社会现实中，他是格格不入的。

《雷雨》的读后感学校范文600字《雷雨》的读后感学校600字（精选篇2）

悲吗?鲁侍萍的儿女之间产生了亲情之外的爱情，两个孩子，无知天真地以为爱情跨过阶级门第，可最终还是跨不过亲情的鸿沟，这恋情，能连续吗?不能。那又该怎样结束?不能躲避，只能选择面对。死不是终点，我想也不会是躲避，起码它需要士气。两个孩子就是用这样的方式，为不知者所犯下的错付出了代价，它，惨痛吗?

这算不算悲剧，至于孩子的母亲鲁侍萍，她有该用怎样的心情来整理子女的残尸?

能不悔吗?悔不该当时……是无言，还是往事不堪回首?不管怎样，作为一个母亲，是她种下了今日的苦果两个孩子的命运，因自己而过早地折断，要她如何不懊悔?这世界没有肯定的错误，只是太多的不该拼在一起，才会铸成大错。在这出悲剧中，或许只要错开一个情节，它就不会发生。只是悲剧上演过后，再假设或许不免有些荒诞，可若可以谁都情愿错开这悲剧。它让全部的人都懊悔不已：犯下了错，付出的就是血的代价。

她不该悔吗?只是悔吗?还有太多的恨夹杂其中，对周朴园的，对命运的，对世道的……

能不恨吗?若没有他的薄情寡义，若没有命运的戏弄，若没有所谓的门当户对，或许这出剧就会是另外的结局。可恨人的贪欲让生命不会安于平淡，而是把本该幸福的变成了遗忘，变成了痛彻心扉，变成了肝肠寸断。只是这遗恨该留给谁?

往事已成过眼烟云，生活还得连续，悲情还会上演吗?雷雨夜崩溃了一个家庭，它会留给世人的是什么呢?……

《雷雨》的读后感学校600字（精选篇3）

开山之作，郭沫若的《女神》代表了新诗的辉煌，那么曹禺的《雷雨》可说是中国话剧创作第一次成熟而美丽的收获。

《雷雨》所展现的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄。专制、伪善的家长，热忱、单纯的青年，被情爱烧疯了心的魅惑的女人，痛恨着罪孽却又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，还有家族的隐秘，身世的隐秘，全部这一切在一个雷雨夜爆发。有罪的，无辜的人一起走向毁灭。曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式，发泄被抑压的愤懑，毁谤中国的家庭和社会。

《雷雨》的戏剧冲突具有夏日雷雨的征候。开头是郁闷燠热，乌云聚合，继而有隐隐的雷声，有诡谲的闪电煽动着渐趋紧急的空气，忽地，天地间万物止息，纹风不动，静极了，就在人刚刚觉察到异样还来不急思忖，当头响起一个炸雷，电闪雷鸣，雨横风狂，宇宙发怒了。达到此种戏剧效果全凭剧作家牵动剧中人物之间“危急”关系。比如周萍，对父亲是哄骗与罪孽感，对蘩漪是懊悔与惧害怕，对周冲是歉意，对四凤是盼望振作，对侍萍是难逃宿命。

《雷雨》确是才华横溢之作，在戏剧艺术上臻于完善之境。《雷雨》胜利塑造了剧中人物。假如一出戏没有令人难忘的人物，那么无论它的剧情冲突多么紧急激烈都不过是一时的喧闹。《雷雨》中的人物是丰满而简单的。即如周朴园，曹禺将他归于伪善却仍旧还要为他辨别出刹那间幻出的一点真诚颜色。而对周冲，曹禺也细心区分着单纯与痴憨，让现实的铁锤一次次敲醒他的梦。

当然，在《雷雨》中最独特最刺眼的人物是蘩漪。她是一个最“雷雨的”性格。她的热忱是浇不灭的火。上帝偏罚她干枯地生长在砂上，她的漂亮的心灵被环境窒息变成了乖戾。她有一颗强悍的心，她满蓄着受压抑的阴鸷的力，她不是所谓的“可爱的”女性，她是辛辣的，尖锐的，她有她的“魔”，她的魅惑性。

《雷雨》具有一种诗意之美。这不单单得自文辞的美丽，很多段落被人们反复背诵，也不仅是得自剧中人物诗意的性格，或者也可以说，是全部这一切，包括舞台提示、角色分析，汇总而后升发出的一种形而上的气质和品位。

《雷雨》的读后感学校600字（精选篇4）

《雷雨》所描写的是一个家庭几代人之间的冲突，误会，以前种种恩恩怨怨，爱恨情愁，混乱而不清的家庭伦理。仅仅一天的时间，牵扯，披露了他们多年苦心隐瞒的事实。表现出两个家庭之间前后三十年的错综简单的纠葛，写出了那种不合理的关系所造成的悲剧。

就像众多中国悲剧那样，一个风流的少年看上了自家的女佣，这样的结合自古至今都不会有好的结果。如果那个男的有情有义，大不了两人私奔，背离父母，远走高飞作对薄命鸳鸯，然而刺骨始终的女主角侍萍就更薄命了，周朴园这个风流少爷虽被她的青春漂亮与温顺打动，但他那颗只懂爱自己的心又怎会与她厮守一生?他为了自己的前途最终放弃了侍萍。孤苦无依的侍萍带着患病的二儿子难过的离开，原一味故事就这样结束了，谁知造化弄人，命运又将他们牵扯在一起。错综简单的关系又上演了，简直就是一团糟，最终导致了同母异父的兄妹相爱。身为他们的母亲，侍萍只能接受命运的戏弄，也只能埋怨自己给孩子带来的命运，好像一切该终结了，偏偏当年的风流少年周朴园在误会下道出了他们是同母异父的兄妹。这件事害死了3个人

他们对命运没有一丝丝的抵抗就已经被制服了。假如四凤和周冲没有死，或许他们会有一个美妙的将来。周萍假如再冷静一些，或许就不会自杀，两位母亲也就不会因此而疯掉。命运有时是黑暗的，但是我们应当信任，在黑暗的终点就是光明。命运其实不行怕，可怕的是自己都对命运低头。这黑暗就如同剧场的幕一样，我们知道会有闭幕的时候，有我们在黑暗中等待的时候，但是我们应当清晰，在瞬间漆黑之后会有更精彩的剧目。而不是应当让黑暗蒙蔽住自己的眼睛，理智，甚至于心灵。我们自始至终都应当明白命运是把握在自己的手里，应当去朝着光明前进。

《雷雨》的读后感学校600字（精选篇5）

总有一种感情，会让我们泪流满面;总有一段经受，会让我们心潮澎湃。然而一个故事，一个注定没有结局的故事，它所包含的爱恨情仇与纠葛，却让全部的人心为之一颤。高大的院墙，厚厚的铁门，紧紧地锁住了一个家庭的悲伤，锁住了难以言说的隐秘，门里门外，徘徊着两代人感情的纠葛，游走着两个家庭不断的恩怨。三十年的悲伤，三十年的爱恨，三十年的惶惶担心，三十年的苦痛煎熬，就这样命运又让他们相遇，这一切后果，便尘埃落定。

一段本不该有的感情，却让它在深宅大院中静静滋长。长子与继母，该有着怎样一段不为人知的隐秘。是爱情?是悲情?尽管历尽艰辛与波折，却照旧在感情的漩涡中苦苦挣扎。后母摆脱不了的命运，继子摆脱不了的继母的纠缠，就这样，仇恨在静静的扩散。郁闷，死气沉沉的房间里全部的人都有一段或喜或悲的往事。只有他——周冲，照旧怀着一颗布满阳光与活力的心。他不会钩心斗角，他不懂尔虞我诈，他没有恩怨，唯一的是他深深喜爱着那个在自己心里纯洁、和善的女佣——四凤，他只知道爱情没有界限，他只是单纯的爱，内有一点瑕疵。阳光照不进的偌大的厅堂，可他的心里却很暖和。

日子在一点一点地消逝，而周公馆，鲁家，全部的人心里都有什么在潜滋暗长着。他们本该是兄妹，却不明情由而种下了最终的苦果，命运熬煎毁坏了两个物质的孩子。纵使情意绵绵，却只能泪眼望穿;纵使柔肠百转，却只换得撕心裂肺的召唤。、哭天喊地的埋怨，再大的雷雨也冲不掉这铁证的事实。

不经意的相遇，一切照旧，而过去的甜言蜜语和幸福时间，都在三十年间静静发霉变质了。他们不再期盼比翼齐飞，不再渴望情意深长，时间已经将记忆打磨的