《5运动电荷在磁场中受到的力》教学设计(辽宁省市级优课)-物理教案_第1页
《5运动电荷在磁场中受到的力》教学设计(辽宁省市级优课)-物理教案_第2页
《5运动电荷在磁场中受到的力》教学设计(辽宁省市级优课)-物理教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题3.5运动电荷在磁场中受到的力课型新授课备课人梁峰教学目的知识与技能1．知道什么是洛伦兹力.会用左手定则判断洛伦兹力的方向。2．理解安培力实质是洛伦兹力的宏观表现。3．会推导洛伦兹力的公式f=qvB，并掌握该公式的适用条件。过程与方法通过洛伦兹力大小的推导过程，进一步培养学生的分析推理能力。情感态度与价值观通过本节教学，要向学生传达物理学的基本研究方法：即“推理---假设---实验验证”的研究方法，并且通过本节教学培养学生对物理的学习兴趣。教学重点洛伦兹力方向判断及表达式的推导过程教学难点由安培力（宏观量）合理推导洛伦兹力（微观量）的表达式。教学方法对比—推理—假设—实验验证教学环节教学过程教师活动学生活动设计意图引课引导学生猜想深入主题复习安培力有关知识对比安培力学习洛伦兹力目标引领重点与难点知识树学生整体感知观看微视频：阴极射线在磁场中的偏转验证猜想问题引领一时段一：定性分析洛伦兹力的方向1、阴极射线的实质是什么？外加磁场对阴极射线有何影响？这个现象说明了什么？2、通电导线在磁场中是否一定受安培力？运动的电子（电子束）在磁场中是否一定受力？3、如何确定电子束在磁场中的受力方向？若改为正电荷受力方向如何确定？4、用什么方法判断洛伦兹力的方向？它的方向与安培力的方向有怎样的关系？讨论洛伦兹力F与B、V的方向关系？独立完成时个人汇报与交流提高学生独立思考和解决问题的能力问题引领二时段二：定量研究洛伦兹力的大小通电导线受到的安培力大小与其中电荷受到的洛伦兹力的大小有怎样的关系？2、结合课本96页思考与讨论推导洛伦兹力的表达式，对于这个公式你觉得应掌握几点？3、洛伦兹力对带电粒子运动方向有何影响？是否做功？小组合作完成小组汇报与交流增强合作意识评价点评明确问题课堂检测时段三：应用与训练独立完成学以致用总结作业作业：P98问题与练习1、2题练习册中的练习题板书设计3.5运动电荷在磁场中受到的力洛伦兹力1、概念：运动电荷在磁场中受到的力2、方向：左手定则3、大小：F

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论