Unit3SectionA1a2d教案人教版英语八年级上册

Unit3SectionA1a2d一、教学内容：SectionA1a2d二、课型：听说课三、语篇研读What:谈论人物的个性特征对比，1a主题图是校园乐队演唱会，台下学生对舞台上表演者的外貌特征进行比较和讨论，1a1c的听力部分呈现出主要话题和外貌的比较，2a2b的听力内容是一位记者对主题图中双胞胎姐妹Tina和Tara的采访对话，就各自性格等方面的特点进行了对比，回答记者问题。2c是关于Sam和Tom的个性特征，从不同方面举例，听力并完成表格信息。2d是角色扮演两名学生对于昨天歌唱比赛的对话。Why:通过学习比较级结构，让学生学会如何对人物外貌和特性进行对比描写；通过谈论形容词和副词的比较级结构，形成初步的语言结构认识并理解运用。How:对话涵盖三个听力和两个对话，分别运用比较级结构人物外貌特性和特质展开。语言以谈论不同人物特点的相关词汇和句型为主，突出形容词和副词的比较级用法。四、教学目标通过本课时学习，学生能够：1.学生能够谈论不同人物之间的不同之处。2.学生能够掌握形容词和副词的比较级形式以及原级结构。3.学生能运用目标语言谈论人物的不同特性，并组成对话。【核心词汇及句型】outgoing,loudly,hardworking,fantastic,which,though,as…as,themostimportantthing,learnsomethingnewThat’sTara,isn’tit?BothSamandTomcanplaythedrums,butSamplaysthembetterthanTom.IsJulieastallasyou?Butthemostimportantthingistolearnsomethingnewandhavefun.五、教学重难点1.教学重点掌握形容词和副词的比较级形式。2.教学难点：正确运用比较级结构以及原级结构对比不同人物的特性。六、教学过程Step1LeadinShowsomepicturesoftwinstoSsandaskthemtofinddifferences.（设计意图：通过图片导入，让学生回顾与人物描写的相关的形容词表达。）Step2PresentationGivesomepicturestoSs,thenaskthemtolearnnewwordsandphrases.Workon1a:Sslookatwordsin1a,thenmatcheachwordwithitsopposite.Listento1bandfinishthetask,thenchecktheanswerwithSs.Readandunderstandtheconversationinthepicture,thenunderlinetheparativesinthisconversation.Practicetheconversationin1cbyworkinginpairs.（设计意图:导入新知，以听力对话的形式让学生从学习掌握形容词和副词的表达，到认识形容词和副词的比较级结构，让学生有初步的印象和认识。）Step3ListeningShowSstheboxandthenaskSstolistentorecordingcarefully.Listenagain,andletSstopletethechartin2b.Listenforthethirdtime,andpayattentiontothepronunciation,andlaterinviteSstoroleplayit.Listen2dandreaditloudly,thenaskSstoanswersomequestionsonthescreen.AskSstotranslatetheconversationonebyone,theroleplayit.（设计意图：培养学生听力技巧，通过范听、精听以及做笔记的方式找到信息，构建完整语篇内容。）Step4PracticeWorkingroupstotalkaboutthedifferencesbetweenSamandTom.Trytomakeaconversationlike2caccordingtothechart.AskSstoparethedifferencesbetweenyouandyourfriend.Thenfinishthechartlike2c.（设计意图：通过小组合作讨论人物之间特征，运用比较级和原级结构进行对话输出，引导学生正确认识和朋友的区别和共同之处。）Step5SummaryandHomeworkReadthekeysentencesinthepassage,thenfocusonthelanguagepoints.Finishthechartlike2candwritedownnolessthan5sente