华安一中上学期高二语文期末测试

华安一中2003—2004上学期高二语文期末测试

命题人：邹科金（150分钟，满分150分）第Ⅰ卷（45分）

一、选择（18分，每题3分）

1．选出注音全正确的一组（）

A．百舸（kē）青荇（xìng）漪（yī）澜挥斥方遒（qiú）

B．箪（dān）食卜筮（shì）愆（qiān）期淇水汤汤（shāng）

C．踟（zhī）蹰谣诼（zhuó）芰（jì）荷青青子衿（jīn）

D．嘲哳（zhā）纶（guān）巾玉簟（diàn）面聆謦欬（kè）

2．选出有两个错别字的一组（）

A．班斓凋蔽废虚催眉折腰瞬息万变

B．溽署恬然潇索飘沦憔悴犀角烛怪

C．缥缈狭隘匍匐名列前矛潜移默化

D．虔诚芥缔冠冕茕茕孓立日薄西山

3．下列各句加点成语使用正确的一项是（）

A．人类种种非理性的消费行为对地球生态的破坏令人触目惊心，浩瀚无垠的海域，疯狂的捕捞已竭泽而鱼。

B．京剧舞台上，出来四个龙套，他们相互将手中的木头刀枪，心不在焉地碰一下，口中作吆喝状，就表示已经打过一场战争。这对外国人来讲，是不可理喻的。

C．陈虞孙先生曾从读者的角度，对出版物的错别字泛滥表示痛心疾首，预言“错别字统治出版物版面的日子恐怕要来临了”。实事证明，陈先生不是杞人忧天。

D．金风阵阵，菊香遍野，阳澄湖的螃蟹个儿大，只只都脑满肠肥，吃起来鲜美无比。

4．下列各句中，没有语病的一项是（）

A．《诗经》是我国文学的光辉起点，是我国现实主义诗歌的源头。《诗经》无论是思想性、艺术性，还是在世界的文化史上，都占有极高的地位。

B．他的心里非常复杂，对自己昔日过硬的军事动作和梦想当个班长的前景破灭后，也曾一度在心里恨过老班长。但细想想，不能全怪老班长，是自己分神，怪不得别人。

C．在印度这片神奇的土地上，诞生出多少优秀人物！但是，对中国人最熟悉的恐怕只有两个人：一个是甘地，一个是泰戈尔。而泰戈尔仿佛对我们更有独特的魅力。

D．大自然给人在提出了许许多多“哥德巴赫猜想”，尤其是动植物神奇的生命现象，恐怕很多要留给后人才能找到正确的答案。

5．下面有关文学常识的表述，正确的一项是（）

A．《诗经》、《楚辞》、《乐府》诗、《古诗十九首》、汉魏文人创作的诗，都属于古体诗，唐朝以后的诗属于近体诗。

B．近体诗是唐朝形成的一种诗体，又称格律诗。分为律诗、绝句两种，又各有五言、七言之别。律诗每首八句，两句为一联，称为首联、颔联、颈联、尾联，讲究平仄、对仗和押韵。绝句又称截句，每首四句，是截取律诗的一半形成的，讲究平仄和押韵，对对仗不作要求。

C．词是宋代形成的一种韵文文体，又称曲子词、乐府、长短句，词一般有词牌、词题，词牌规定词的格式（字数、句子、平仄、押韵等），词题说明词的内容。词的风格主要有婉约、豪放两种，柳永、李清照是婉约派，苏轼，辛弃疾是豪放派。

D．唐宋古文运动是由韩愈、欧阳修等人倡导的，他们反对追求形式的骈文，提倡先秦和汉代普遍使用的古文，主张“文以载道”。古文运动形成了唐宋八大家，他们是：韩愈、柳宗元、欧阳修、范仲淹、苏洵、苏轼、苏辙、王安石。

6．依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）

我想象那弓影高耸的枫桥，桥下是潺潺的流水，桥畔停泊着一二客船。-----------------假如在月落乌啼的寒夜会霜风如削，星星渔火闪烁在江面，钟声如缕，悠悠从水面飘来叩醒舟人的客梦。

①那云水苍茫，烟波浩淼的一片秋江，②那一片秋江云水苍茫，烟波浩淼，③夕阳的影里沿江的红树沉醉着；④沿江的红树沉醉在夕阳的影里；⑤寒山寺的梵宇，矗立在丛树之间。⑥丛树之间矗立着寒山寺的梵宇。

A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑥D．②④

二、（12分，每小题3分）

阅读下面文字，完成7—10题。

模拟地核

前不久，美国科学家丹尼尔•莱思罗普、丹尼尔•赛森和伍德罗•休准备在实验室中再造一个地核模型，来研究地球磁场是怎样形成的。

那么科学家为什么要研究地球磁场？地球磁场有什么用呢？你可千万别小看这个磁场，它是自然界馈赠给人类最为珍贵的礼物之一，由于地球磁场能使宇宙中的高能粒子偏转，因此可以保护B．宪之晓喻，为陈生死之别。

于是秦王不怿，为一击缶。

C．于余姚立邸，颇纵横。

欲与秦王好，会于西河渑池外。

D．悉裹以苇席，弃之路傍。

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

13．下列句中加点“之”字指代的内容，括号中理解正确的一项是（）

A．无为多言，吾得之矣。（指牛的主人）

B．悉裹以苇席，弃之路傍。（指苇席）

C．宪之为出公禄，使纪纲营护之。（指“其家人绝灭者”）

D．文度深衔之，卒不能伤也。（指“宪之不与相闻”这件事情）

14．下面句子分别编为四组，全都表现顾宪之为官刚正不阿的一组是（）

①牛迳还本主宅，盗者始伏其辜。

②至于权要请托，长吏贪残，据法直绳，无所阿纵。

③其家人绝灭者，宪之为出公禄，使纪纲营护之。

④宪之至郡，即表除之。

⑤文度后还葬母，郡县争赴吊，宪之不与相闻。

⑥宪之虽累经宰郡，资无担石，及归，还堵，不免饥寒。

A．①③⑤B．②④⑤C．②④⑥D．②③④

15．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）

A．顾宪之弱冠之年即任南宋建康令，决冤狱，拒请托，抑贪残，百姓因此心平气和。

B．顾宪之衡阳为官时，一心为民处置瘟疫造成的祸害，并教化民众，使全郡大治。

C．顾宪之志节刚正，治理会稽郡时，抑制佞幸之臣在乡里大造府邸，不与其通音信。

D．顾宪之虽连任郡宰，却无甚私财，因病重还乡之后竟“不免饥寒”，足见一生清廉第Ⅱ卷（共105分）四、（15分）

16．阅读下面的文言文，翻译文中三个划线的句子。（5分）

（阳货）谓孔子曰：“来！予与尔言。曰：怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？曰：不可，好从事而亟失时，可谓知乎？曰：不可。日月逝矣，岁不我与。”孔子曰：“诺，吾将仕矣。”（《论语•阳货》）

（1）好从事而亟失时，可谓知乎？（2分）

译文：

（2）日月逝矣，岁不我与。（2分）

译文：

（3）诺，吾将仕矣。（1分）

译文：17．写出下列诗句的上句或下句。（4分）

①_，哀民生之多艰。（屈原《离骚》）

②，长使英雄泪满襟。（杜甫《蜀相》）

③沧海月明珠有泪，。（李商隐《锦瑟》）

④，便胜却人间无数。（秦观《鹊桥仙》）

18．阅读下面唐诗，回答问题。（6分）

忆昔韦庄

昔年曾向五陵游，子夜歌秋月满楼。

银烛树前长似昼，露桃花里不知秋。

西园公子名无忌，南国佳人号莫愁。

今日乱离俱是梦，夕阳唯见水东流。

[注]：[1]西园公子：曹魏时，曹丕、曹植为公子时曾居“西园”，在此夜宴文士。[2]无忌：战国时魏国公子信陵君的名字。[3]莫愁：相传是南国一善歌少女的名字。乐府诗《莫愁乐》云：“莫愁在何处？莫愁石城西。”石城即今南京。

（1）这首诗巧用典故，语涉双关，以颈联（五、六两句）为例，就其中一种手法简要分析。（3分）

（2）“夕阳唯见水东流”一句用了什么手法，抒发了作者怎样的情感？（3分）五、（18分）

阅读下面的文字，完成19—22题。

安塞腰鼓（刘成章）

一群茂腾腾的后生。

他们身后是一片高梁地。他们朴实得就像那片高梁地。

咝溜溜的南风吹动了高梁叶子，也吹动了他们的衣衫。

他们的神情沉稳而安静。紧贴他们身后一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响起过。

但是：

看！——

一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪烁的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放的舞蹈哇——安塞腰鼓！

这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了。使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！使人想起；千里的雷声万里的闪电！使人想起；晦暗了天明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞，是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！

好一个安塞腰鼓！

百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成了牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。隆隆隆隆的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……

好一个安塞腰鼓！

后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，灼着你，威逼着你。它使你从业没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛，它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！

黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓，除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土啊！

好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！

每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！愈捶愈烈！思绪中不存在任何隐秘！愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；声成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对它十分陌生了。

简直像来到了另一个星球。

耳畔是一声渺远的鸡啼。

19．本文“看！——”后面几大段描写打安塞腰鼓的情景，着重表现了哪些方面？（写出4点。每点不超过5个字）（4分）

20．这篇散文中，（1）作者写安塞腰鼓，为什么要写黄土高原的厚土？（2）“多水的江南是易碎的玻璃…“这一句话的作用是什么？（5分）

答：（1）——————————————————————

（2）————————————————————。

21“好一个痛快了山河……”这一段是写安塞腰鼓的高潮，其语言有些什么特点？这样写的好处是什么？试写出两点并略加分析。（5分）

答：（1）————————————————————

（2）————————————————。

22．下面对这篇散文的赏析，不正确的两项是（4分）

A．本文的材料是按照打腰鼓前——打腰鼓的过程——停止之后的时间顺序来安排的。

B．“使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧“，意即听了安塞腰鼓，使人想起千军万马急行军的情景。

C．“遗落了一切冗杂的观众“意即观众在欣赏安塞腰鼓艺术时专心致志，抛弃了一切世俗杂念，灵魂得到升华。

D．“隆隆隆隆的阵痛的发生和排解“意味着安塞腰鼓的沉重鼓声可以催发新生命的诞生，这个新生命就是中国的现代化。

E．“当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静“”简直像来到了另一个星球“，写出了经

过强烈音响刺激之后，猛然静下来的真实感受。六、（12分）23．仿照下面的诗句，选择新的写作对象，另写一组句子（不要求与原句字数相同）（6分）

原作：仿写：

路边的那一潭死水，，

无纹无波。。

我不要这样的生活！我不要这样的生活！

要么就卷入长江大海，，

要么就无声地滋润田禾。24.仿照例句，以“热爱”为话题，续写一句话。（3分）例句：只要热爱生活，一方静夜的星空，能读出缠绵的诗意；一泓清漾的秋水，能品出空灵的画魂。——————————————————————————————————————————————————————————————————25把下面长句改成4个短句，使意思表达得更为清楚。（