河南省郑州市河南实验中学2024届高二生物第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

河南省郑州市河南实验中学2024届高二生物第一学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图是某基因型为AABbEe的二倍体高等动物细胞处于分裂不同时期的图像,下列说法正确的是()A.图中四个细胞不会存在于该动物同一器官中B.正常情况下,和乙细胞同时产生的细胞的基因组成为AAbbEEC.丙细胞处于减数第一次分裂的中期D.图中有同源染色体的细胞有甲、乙、丁2.下图表示真核细胞中两种分子的结构,下列有关说法错误的是()A.遗传信息位于①上,反密码子位于②上B.①的双螺旋结构使其具有较强的特异性C.一种氨基酸可由一种或几种②识别并转运D.②中有的区域有碱基互补配对,有的区域没有3.现用基因型为AABBCC的个体与基因型为aabbcc的个体杂交得到F1,将F1与隐性亲本测交,测交后代出现的四种基因型及其数目如表所示。下列有关分析错误的是()基因型aabbccAaBbCcaaBbccAabbCc数目203196205199A.测交结果说明F1产生了基因型为abc、ABC、aBc、AbC四种类型的配子B.测交后代的四种基因型一定对应四种表现型且比例接近1∶1∶1∶1C.据实验结果可推测F1中A和C在同一染色体上,a和c在同一染色体上D.若让测交后代中基因型为AabbCc个体自交,后代中纯合子占1/24.关于有氧呼吸的特点(与无氧呼吸相比),下列表述不正确的是()A.需要多种酶参与 B.释放二氧化碳C.分解有机物不彻底 D.生成大量的ATP5.在适宜光照和温度条件下,植物叶绿体内C3和C5的浓度能达到饱和并维持相对稳定,通过改变实验条件可使叶绿体中的C3浓度在短时间内上升。据此分析,改变的实验条件可能是()A.中断CO2供应 B.突然停止光照 C.降低环境温度 D.减少水分供应6.下列关于细胞结构及其功能的叙述,错误的是()A.代谢越旺盛的真核细胞,其内细胞核数量相对越多B.细胞膜的物质运输与信息交流功能主要取决于膜蛋白的种类和数量C.细胞核的核孔有利于实现核质之间频繁的物质交换和信息交流D.内质网、高尔基体和线粒体广阔的膜面积为酶分子提供了附着位点二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图为人体血糖平衡调节示意图,图中字母表示物质,数字代表结构或过程,丙和丁代表不同细胞,且图中抗体1、抗体2只与相应受体结合。请据图回答下列问题:(1)当血糖浓度降低时,机体进行神经调节涉及的反射弧为_________________(用图中汉字、数字及箭头表示)。(2)分析图示可推测,图中D代表_________________,在生物体内与D作用效果相同的激素还有_________________,丙代表_________________。(3)通过图示可以看出,C和D之间通过______________作用共同维持血糖浓度的稳定。(4)当某人血液中存在抗体1或抗体2时,可判定其患有糖尿病。其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由_________________(填“抗体1”或“抗体2”)引起的;从免疫学的角度看,该糖尿病属于_________________病。8.(10分)20世纪70年代,筼筜湖周边各种污水未经处理排放到湖里,导致水质恶化,鱼虾几乎绝迹,湖水散发着臭气。为了解决筼筜湖水体缺氧、自净能力差等问题,20世纪80年代后期开始,厦门市政府采取了一些列措施,大大改善了湖水水质,美化了湖区景观。(1)20世纪70年代,筼筜湖周边各种污水未经处理排放到湖里,导致水质恶化,说明了生态系统的__________________________是有一定的限度的。(2)下表为科研人员对筼筜湖水质进行检测的部分数据:水质要素年份溶解氧石油烃铜锌总汞19993.9-6.90.06-0.092.9-5.35.0-12.50.01-0.0219930.8-4.50.1-1.71.8-28----19830-3.80.5-3118.5-81865-3030.78-3.1注:重金属含量单位为μg/dm3,其他为mg/dm3,“--”表示未检测该项数据。从表格中的数据可以看出,整理后筼筜湖的水质得到很大的改善,具体表现在_______________。据此推测厦门市政府可能采取的措施是_______________。(写出1点即可)(3)筼筜湖生态系统存在这样的食物链:浮游生物→植食性鱼→白鹭,白鹭所在营养级的同化量低于植食性鱼所在营养级的原因是_______________。(4)本世纪初,厦门市启动新一轮生态修复工程,如采用人工生物浮床技术,减少水体中的氮、磷等物质,起到了净化水质的效果,这主要遵循了生态工程的_______________原理。现在的筼筜湖,呈现出湖水清澈、鱼游虾戏、白鹭翩飞的美景,体现了生物多样性的_______________价值。9.(10分)长期高强度压力应激刺激会导致机体出现情绪障碍和代谢疾病。以大鼠为材料,研究了压力应激反应中血糖调节的机制。(1)人体通过________系统调节有机物的代谢,维持血糖的相对稳定。(2)压力应激刺激下,血糖会明显升高,其意义是_________。(3)已有研究表明,纹状体床核前侧(aBNST)介导了压力应激反应。为探究aBNST中哪种神经元(GA或Ca)的激活介导了高血糖反应,将携带光敏感蛋白-2基因(ChR2)的病毒注射到大鼠aBNST中,使ChR2只在GA(或Ca)神经元表达,再用一定波长的光照射5min使相应神经元兴奋,检测血糖水平,结果如下图。①对照组的处理是________(选填选项前的字母)。A.给予压力应激刺激B.不给予压力应激刺激C.注射携带ChR2的病毒D.注射不携带ChR2的病毒E.不进行注射F.用一定波长的光照射②由图可知________,这表明aBNST中的GA神经元介导了压力应激反应中的高血糖反应。(4)aBNST中GA神经元可投射到下丘脑的血糖调节中枢(ARC)。在(3)的实验中,研究者还发现,实验组血清中的肾上腺糖皮质激素、胰高血糖素水平明显高于对照组,胰岛素水平明显低于对照组。请结合所学知识,补充完善压力应激反应中血糖调节的机制示意图(在方框中填写结构名称。在括号中选填“+”或“-”,“+”表示促进或刺激,“-”表示抑制)。(5)长期压力应激可诱发糖尿病。请依据本研究提出治疗糖尿病的思路。10.(10分)人类ABO血型由位于一对常染色体上的3个复等位基因(IA、IB和i)控制,血型与对应的基因组成如下表所示。请回答下列相关问题:血型A型B型AB型O型基因组成显性基因只有IA显性基因只有IBIAIBii(1)基因IA、IB和i不同的根本原因是________,复等位基因是通过________产生的。(2)在产生配子的过程中,基因IA、IB和i随________的分离而分离,人类的ABO血型的基因型共有________种。(3)若一个家庭中的某子女是O型血,正常情况下,其父母一方不可能是AB型血,原因是________。(4)已知某夫妻的色觉均正常,丈夫是AB型血,妻子是O型血且其父亲是红绿色盲患者。这对夫妇生育一个B型血且患红绿色盲的孩子的概率是________。11.(15分)南岭是广东最大的森林公园。某研究小组对南岭开展生态调研,请回答:(1)调查猕猴等保护动物的种群密度,宜采用___________法。对多种动物的调查发现,营养级越高的动物种群数量越少,其原因是_________________。(2)尽管南岭远离工业化城市,但调查发现终生未离开过南岭的小灵猫体内的含铅量较30年前高出近50倍,这说明_______________。铅进入小灵猫体内的渠道是________________。(3)调查发现,某山顶的马尾松林受松材线虫入侵而出现较大范围干枯死亡现象。防治松材线虫不提倡农药防治法,请说出两个理由。①___________________________;②___________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】甲图含有同源染色体,着丝点分裂,属于有丝分裂后期;乙图着丝点分裂,无同源染色体,属于减数第二次分裂后期;丙图染色体着丝点排列在赤道板上,没有同源染色体,属于减数第二次分裂中期;丁图染色体着丝点排列在赤道板上,有同源染色体,属于有丝分裂中期。【详解】A、图中四个细胞可以同时存在于该动物生殖器官中,A错误;B、乙细胞含有的基因为AaBBee,正常情况下,和乙细胞同时产生的细胞的基因组成与乙细胞互补,为AAbbEE,B正确;C、丙细胞处于减数第二次分裂的中期,C错误;D、图中有同源染色体的细胞有甲、丁,D错误。故选B。2、B【解析】分析题图可知,①是由2条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,是DNA分子,DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序蕴含着遗传信息,通过转录过程遗传信息转移到mRNA上,再通过翻译过程转移到蛋白质中,mRNA上核糖核苷酸碱基序列决定蛋白质中的氨基酸序列;②是三叶草状的单链结构,是tRNA分子,tRNA分子的一端识别并携带特定的氨基酸,另一端有反密码子,与mRNA上的密码子进行碱基互补配对。【详解】A、脱氧核苷酸的排列顺序蕴含着遗传信息,存在于①DNA上。②是tRNA,含有反密码子,A正确;B、DNA分子的特异性是指DNA分子中特定的碱基对的排列顺序,与双螺旋结构无关,B错误;C、②是tRNA,一种氨基酸可能由一种或多种tRNA识别并转运,而一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸,C正确;D、②是tRNA,tRNA是三叶草状的单链结构,有的区域有碱基互补配对,有的区域没有,D正确。故选B。3、B【解析】已知位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性;用隐性性状个体aabbcc与显性纯合个体AABBCC杂交得F1的基因型为AaBbCc,再根据测交结果判断F1的基因组成情况。【详解】A.依题意,F1的基因型是AaBbCc,隐性亲本(aabbcc)产生的配子基因型为abc,由测交后代的四种基因型可知,F1产生的四种类型的配子基因型分别为abc、ABC、aBc、AbC,A正确;B.基因型和表现型不一定都是一一对应的关系,故测交后代的四种基因型不一定对应四种表现型,B错误;C.根据实验结果可知,基因A和C、a和c总是同时出现,且基因型为AaBbCc的个体只产生四种类型的配子,由此可推测F1中A和C在同一染色体上,a和c在同一染色体上,C正确;D.根据C项分析可知,基因型为AabbCc的个体能产生两种配子,即1/2AbC和1/2abc,该个体自交后代中纯合子基因型有AAbbCC和aabbcc,所占比例为1/2×1/2+1/2×1/2=1/2,D正确。故选B。【点睛】本题考查基因的自由组合规律的实质及应用相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养学生分析表中数据、获取信息及预测基因型和表现型的能力。4、C【解析】有氧呼吸与无氧呼吸的异同:项目有氧呼吸无氧呼吸区别进行部位第一阶段在细胞质基质,第二阶段在线粒体基质,第三阶段在线粒体内膜细胞质基质是否需氧需氧不需氧有机物分解程度被彻底分解分解不彻底最终产物CO2+H2O乳酸或酒精和CO2能量释放大量能量少量能量联系反应条件需酶和适宜温度过程第一阶段完全相同意义为生物体的各项生命活动提供能量【详解】A、与无氧呼吸相比,有氧呼吸过程更加复杂,需要多种酶的参与,A正确;B、有氧呼吸能产生二氧化碳,而无氧呼吸不一定能产生二氧化碳(如动物细胞无氧呼吸的产物一般为乳酸),B正确;C、有氧呼吸能将有机物彻底氧化分解,而无氧呼吸不能将有机物彻底氧化分解,C错误;D、有氧呼吸将有机物彻底氧化分解,释放大量能量,生成大量的ATP;而无氧呼吸将有机物不完全分解,大部分能量存留在酒精或乳酸中,只生成少量的ATP,D正确。故选C。5、B【解析】光合作用的外界影响因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等。【详解】A、合作用的暗反应包括CO2的固定和C3的还原,C3的还原需要光反应提供[H和ATP。若中断CO2的供应,则CO2的固定受阻,而C3的还原仍在进行,将导致C3浓度降低,C5浓度上升,A项错误;B、若突然停止光照,则光反应不能进行,缺乏光反应提供的[H]和ATP,C3的还原受阻,而CO2的固定仍在进行,将导致C3浓度上升,C5浓度下降,B项正确;C、若降低环境温度,则光反应和暗反应都会受到影响,暗反应中CO2的周定和C3的还原都会受影响,总体结果是C3浓度和C5浓度都会下降,C项错误;D、若减少水分供应,则会导致叶片气孔关闭,CO2供应不足,C3浓度降低,C5浓度上升,D项错误。故选B。6、A【解析】1、功能越复杂的膜,其上蛋白质的种类和数量越多;2、代谢越旺盛的细胞中,核孔数量多,核仁体积大;3、核孔是RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道;4、限制细胞生长的因素有表面积和体积的比值、核质比。【详解】A、代谢越旺盛的真核细胞,其内核糖体数量相对越多,但细胞核数量不会因为细胞代谢旺盛而增多,A错误;B、蛋白质是生命活动的主要承担者,生物膜的主要组成成分是蛋白质和脂质,功能越复杂的生物膜,蛋白质的种类和数量越多,B正确;C、核孔是核和质的通道,可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,C正确;D、许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的,内质网、高尔基体和线粒体等生物膜广阔的膜面积为酶提供了附着位点,D正确。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、(1)感受器乙→7→下丘脑→8→丁(2)①.胰高血糖素②.肾上腺素、甲状腺激素③.胰岛B细胞(3)拮抗(4)①.抗体1②.自身免疫【解析】据图分析:当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,通过下丘脑血糖调节中枢,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞(丙)膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多;当血糖浓度下降时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,通过下丘脑血糖调节中枢,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛A细胞(丁)膜上相应的受体结合,引起胰高血糖素分泌增多。图中抗体1与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,使得胰岛素不能合成分泌,血糖浓度升高;抗体2与靶细胞膜上的受体结合,使得血糖不能被组织细胞利用。从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病;抗体1引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗。【小问1详解】根据试题分析,当血糖浓度降低时,机体进行神经调节涉及的反射弧是:感受器乙→7→下丘脑→8→丁。【小问2详解】血糖浓度升高时作用于丙,因此图中丙代表胰岛B细胞;血糖浓度降低时作用于丁,丁代表胰岛A细胞,D代表胰高血糖素,胰高血糖素能促进肝糖原的分解,升高血糖,神经系统还通过控制甲状腺和肾上腺的分泌活动来调节血糖,因此在生物体内与D胰高血糖素作用效果相同的激素还有肾上腺素、甲状腺激素。【小问3详解】通过图示可以看出,C胰岛素和D胰高血糖素之间通过相互拮抗作用共同维持血糖浓度的稳定。【小问4详解】当某人血液中存在抗体1或抗体2时,可判定其患有糖尿病;抗体1致病原因是由于抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高,可通过注射胰岛素达到降低血糖效果,从免疫学的角度分析,这种异常抗体引起的糖尿病属于自身免疫病。【点睛】本题考查神经调节、血糖的调节、免疫调节的有关知识,意在考查学生运用所学知识分析简单生物学事实的能力。8、(1)自我调节能力(2)①.溶解氧升高,石油烃、重金属含量降低②.关停污染企业、限制污染排放、引潮入湖、输送新鲜海水、清挖湖底淤泥(3)植食性鱼所在营养级的同化量有一部分通过呼吸作用消耗,一部分流向分解者,(一部分暂未利用),只有一部分流向白鹭所在的营养级(4)①.自生②.直接【解析】1、物质能量沿着食物链、食物网流动并逐级递减。2、生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值。【小问1详解】筼筜湖周边各种污水未经处理排放到湖里,导致该生态系统的水质发生了恶化,水体中的生物种类和数量锐减,说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有限的。如果人类的破坏超过了生态系统的自动调节能力,生态平衡就会被破坏,并且很难恢复。【小问2详解】根据表格分析可知,1999年与1993、1983年相比,其溶解氧升高,石油烃、重金属含量降低,可能是厦门市政府关停污染企业、限制污染排放、引潮入湖、输送新鲜海水、清挖湖底淤泥,所以整理后筼筜湖的水质得到很大的改善,具体表现在溶解氧升高,石油烃、重金属含量降低。【小问3详解】分析食物链可知,白鹭是第三营养级,植食性鱼是第二营养级,由于植食性鱼所在营养级的同化量有一部分通过呼吸作用消耗,一部分流向分解者,(一部分暂未利用),只有一部分流向白鹭所在的营养级,所以白鹭所在营养级的同化量低于植食性鱼所在营养级。【小问4详解】采用人工生物浮床技术,减少水体中的氮、磷等物质,起到了净化水质的效果,这主要遵循了生态工程的自生原理。直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值,现在的筼筜湖,呈现出湖水清澈、鱼游虾戏、白鹭翩飞的美景,体现了生物多样性的直接价值。【点睛】本题主要考查生态系统的内容,要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答题。9、(1)神经系统和内分泌(2)能够提供更多能量,以应对压力应激刺激(以抵御或逃离恶劣环境)(3)①.BDF②.GA神经元被光照激活后,血糖含量显著高于对照组;Ca神经元被光照激活后,血糖含量与对照组无显著差异(4)(5)抑制aBNST中GA神经元的活性;或用GA神经元的递质拮抗剂,使其无法传递兴奋【解析】体内血糖的产生和利用,受胰岛素和胰高血糖素等激素的调节。胰岛素由胰岛B细胞分泌,它一方面能促进血糖合成糖原,加速血糖的氧化分解并促进血糖转变成脂肪等非糖物质:另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖。通过这两个方面的作用,使血糖含量降低。胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,主要作用于肝脏,促进肝糖原分解进入血液,促进脂肪酸和氨基酸等非糖物质转化成葡萄糖,最终使血糖含量升高。正常的机体的血糖含量主要是这两种激素的协调作用下维持相对稳定的状态。另外,一些其他激素也可以影响血糖的含量,如肾上腺素、肾上腺糖皮质激素、甲状腺激素等均有提高血糖的功能。【小问1详解】人体通过神经系统和内分泌系统调节有机物的代谢,维持血糖的相对稳定。人体血糖的调节以体液的调节为主,同时又受到神经的调节。.当血糖含量升高的时候,下丘脑的相关区域兴奋,通过副交感神经直接刺激胰岛B细胞释放胰岛素,并同时抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,从而使血糖降低。当血糖含量降低时,下丘脑的另一项区域兴奋,通过交感神经作用于胰岛A细胞分泌胰高血糖素,并促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使得血糖含量上升。【小问2详解】压力应激刺激下,肾上腺素、肾上腺皮质激素等分泌增加使糖原分解,并抑制周围组织对糖的利用,使血糖升高。与之相拮抗的胰岛素分泌减少,又使血糖进一步升高。处于应激状态下,血糖升高有利于保证体内重要器官比如说大脑、红细胞等的葡萄糖供应。所以压力应激刺激下,血糖会明显升高,其意义是能够提供更多能量,以应对压力应激刺激(以抵御或逃离恶劣环境)。【小问3详解】①本题探究aBNST中哪种神经元(GA或Ca)的激活介导了高血糖反应,实验变量是激活的神经元种类,其他条件必须相同且适宜,所以对照组的处理是不给予压力应激刺激、注射不携带ChR2的病毒、用一定波长的光照射,故选BDF。②由图可知GA神经元被光照激活后,血糖含量显著高于对照组;Ca神经元被光照激活后,血糖含量与对照组无显著差异,这表明aBNST中的GA神经元介导了压力应激反应中的高血糖反应。【小问4详解】压力应激刺激会促进aBNST中GA神经元可投射到下丘脑的血糖调节中枢(ARC),下丘脑会释放促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体,使垂体释放促肾上腺皮质激素,使肾上腺释放糖皮质激素,最后使血糖升高,这是一个分级调节。胰岛素是降血糖,胰高血糖素是升血糖,同时下丘脑会抑制胰岛B细胞分泌胰岛素,促进胰岛A细胞产生胰高血糖素,导致血糖升高。所以过程应为:【小问5详解】aBNST中GA神经元可投射到下丘脑的血糖调节中枢(ARC)使血糖升高,依据本研究提出治疗糖尿病的思路为抑制aBNST中GA神经元的活性,或用GA神经元的递质拮抗剂,使其无法传递兴奋。【点睛】本题主要考查血糖调节,并结合了实际研究,考查学生的问题分析能力和知识运用能力。10、①.碱基对的排列顺序不同②.基因突变③.同源染色体④.6⑤.O型血子代的基因型是ii,其基因i来自父亲和母亲,而AB型血个体的基因型是IAIB⑥.1/8【解析】人类的ABO血型是受IA、IB和i三个复等位基因所控制的。IA、IB对i基因均

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