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文档简介

山东省枣庄市滕州市2024届九上化学期中质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.发芽的土豆中含有一种对人体有害的生物碱称龙葵碱,它对人体胃肠黏膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中枢的作用。发芽土豆的芽眼芽根和变绿的部位含量更高,人吃了会有咽喉痒、恶心、呕吐、腹痛等症状,重者会死亡。龙葵碱的化学式为C45H73O15N,下列有关龙葵碱的说法正确的是()A.龙葵碱的相对原子质量为867gB.龙葵碱中碳元素的质量分数最大C.龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为3:1D.龙葵碱是由45个碳原子、73个氢原子、15个氧原子和1个氮原子构成的2.下列实验操作正确的是A.量取液体 B.倾倒液体C.收集气体 D.闻气体气味3.下面O2和CO2的自述中,属于物理性质的是()A. B.C. D.4.炒菜时油锅起火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是A.清除可燃物 B.隔绝空气C.降低油的着火点 D.防止油溅出5.下列实验现象描述正确的是()A.一氧化碳还原氧化铁:红棕色固体逐渐变为银白色,澄清石灰水变白色浑浊B.铁粉和稀盐酸反应:黑色固体表面产生气泡,固体减少或消失,放热,溶液由无色变浅绿色C.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:有红褐色沉淀产生D.将酚酞溶液滴入氢氧化铜中:酚酞溶液由无色变红色6.吸烟有害身体健康,香烟的烟气中含几百种有毒物质。下列四种成分中,属于氧化物的是A.丙烯醛(C3H4O)B.尼古丁(C10H14N2)C.一氧化碳(CO)D.苯比芘(C20H12)7.下图是表示气体微粒的示意图,图中的“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是()A.①④ B.②③ C.①③ D.②④8.空气中含量最多的气体是()A.CO2 B.O2 C.N2 D.稀有气体9.下列变化过程中,一定发生化学变化的是()A.西瓜榨汁 B.工业制氧 C.轮胎爆炸 D.玉米酿酒10.下图表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中、、分别表示A、B、C三种不同的分子,该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为。A.4∶1∶3 B.4∶1∶2 C.3∶1∶2 D.3∶1∶311.秋冬季节,我国北方雾霾天气频发,PM2.5颗粒物是形成雾霾的罪魁祸首。雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的A.二氧化氮B.一氧化碳C.二氧化硫D.可吸入颗粒物12.“高钙奶”、“加碘食盐”,这里提到的钙、碘是指(

)A.原子 B.元素 C.分子 D.单质13.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于()A.往右盘增加砝码 B.从右盘减少砝码C.向左调节平衡螺母 D.向右调节平衡螺母14.下列有关燃烧和灭火说法正确的是A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B.家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火15.垃圾是“放错位置的资源”,下列不合理的是()A.可回收:易拉罐 B.不可回收:废报纸C.有害:水银温度计 D.餐厨:剩余饭菜二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据要求完成下列填空。(1)夏天盛放冰镇啤酒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有_________;(2)发现元素周期律和元素周期表的科学家是________________。(3)区分硬水和软水可用_____________,软化硬水的方法很多,生活中通过________降低水的硬度(4)给试管中的固体药品加热时,试管口应略__________倾斜;给试管中的液体药品加热时液体的体积不得超过试管容积的_____________.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)写出下列反应的化学方程式。①镁条燃燃:___________________________________________.②有刺激性气味气体生成的化合反应:_____________________________.③铁与硫酸铜反应:___________________________________.④实验室用高锰酸钾制取氧气:___________________________________.18.(8分)水是生命之源珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。(1)用如图1所示装置进行电解水的实验,检验a中气体的方法是_____。该实验证明水是由_____组成的,得出此结论的理论依据是_____。(2)如何鉴别我们使用的自来水是硬水还是软水_____?(3)生活中常用_____的方法降低水的硬度,同时也起到杀菌消毒的作用。(4)如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是_____(填字母)A步骤①中可加入明矾作絮凝剂BX试剂可以是活性炭C步骤④的作用是消毒杀菌D净化后的水为纯净物(5)请列举一例生活中节约用水的具体做法_____。(6)自来水厂用一种新型的消毒试剂高铁酸钠(Na2FeO4)进行消毒,高铁酸钠中钠、铁、氧三种元素质量比是_____(填最简整数比)(7)请计算高铁酸钠中铁元素的质量分数_____。(结果精确到01%,写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)有关物质组成及化学规律的发现对化学的发展做出了重要贡献。(你知道吗)二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气(图1),该反应的微观示意图如图:下列说法正确的是_____(多选,填字母)A该反应为化合反应B1个氧分子是由2个氧原子构成的C氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变D氧化汞分解过程中,分子的种类没有发生改变(实验回顾)实验室常用图2所示的方法测定空气中氧气的含量。写出红磷燃烧的文字表达式_____,实验中加入足量红磷的目的是_____。(实验探究)同学们发现利用图2装置进行实验时,在集气瓶外点燃红磷,一方面会造成空气污染,另一方面伸进集气瓶速度慢了会影响测定结果。他们查阅资料发现白磷40°即可燃烧,燃烧产物与红磷相同。于是改进装置(图3)重新探究。先在容积为200mL的集气瓶里装进50mL的水,再在量筒内装入100mL的水,然后按图3连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。(1)集气瓶里预先装进的水,在实验过程中除了能够吸收白烟作用。还起到_____、_____作用。(2)如果白磷停止燃烧时立即记录量筒内剩余水的体积,则会导致测定的空气中氧气含量结果_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(定量研究)某校化学兴趣小组的同学设计了如图4所示的装置进行空气中氧气含量实验的探究:实验前注射器中有20mL氮气,100mL集气瓶中加入10mL水。实验数据记录如下:时间/min012345678910注射器读数/mL20.034.040.030.025.618.012.58.64.82.02.0(1)根据以上实验过程和数据综合分析,集气瓶内空气中氧气的体积是_____mL;开始体积增大的原因是_____。(2)根据题中数据计算测得的空气中氧气的体积分数_____。(交流反思)小明同学提出了能否用铁丝燃烧代替上述实验中的白磷,同学们一致反对,理由是_____,写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】

根据相对分子质量的单位来分析;根据化合物中元素的质量比来分析;根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;根据物质的构成来分析。【题目详解】A.相对原子质量的单位是“1”,常省略不写,不带单位g,故不符合题意;B.龙葵碱中,碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为:(12×45):(1×73):(16×15):14=540:73:240:14,可见其中碳元素的质量分数最大,故符合题意;C.龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为(12×45):(16×15)=9:4,故不符合题意;D.龙葵碱是由龙葵碱的分子构成的,而不是由原子直接构成的,故不符合题意;故选B【题目点拨】考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。2、B【解题分析】

A、量取9.5

mL的液体应该选用规格为10mL的量筒,用100mL量筒量取9.5

mL的液体,会产生较大误差,图中所示操作错误;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确;C、收集气体时,导管要伸到瓶底,图中所示操作错误;D、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,图中所示操作错误。故选B。3、B【解题分析】试题分析:物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如:物质的颜色、气味、状态、密度、熔点、沸点、挥发性等;化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如:物质的可燃性、还原性、酸碱性、毒性、助燃性等;A是氧气的助燃性是氧气的化学性质,故A不符合题意;B固态二氧化碳用作人工降雨是二氧化碳的物理性质,故选B;C是氧气的氧化性是氧气的化学性质,故C不符合题意;D是利用二氧化碳与水反应生成有机物和氧气,是二氧化碳的化学性质,故D不符合题意。考点:物质的物理性质和化学性质。4、B【解题分析】

油锅起火用锅盖盖可以隔绝氧气,从而灭火。故选B。5、B【解题分析】

A、一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,会观察到红棕色固体逐渐变成黑色,生成一种使澄清石灰水变白色浑浊的气体,故选项说法错误;B、铁粉和稀盐酸反应时观察到黑色固体表面产生气泡,固体减少,放热,溶液由无色变浅绿色,故选项说法正确;C、硫酸铜与氢氧化钠反应生成蓝色沉淀,非红褐色沉淀,故选项说法错误;D、氢氧化铜难溶于水,不能使酚酞溶液变红,故选项说法错误。故选B。6、C【解题分析】

A、丙烯醛中含有三种元素,属于含氧化合物,不属于氧化物,不符合题意;B、尼古丁中不含氧元素,不属于氧化物,不符合题意;C、一氧化碳中只含有两种元素,其中一种是氧元素,故一氧化碳属于氧化物,符合题意;D、苯比芘中不含氧元素,不属于氧化物,不符合题意。故选C。7、C【解题分析】试题分析:图①中含有三种模型构成的,含有三种物质属于混合物;图②中四个分子构成相同,为同种物质的分子,所示物质为纯净物;图③中含有三种模型构成的,含有三种物质属于混合物;图④中六个分子构成相同,为同种物质的分子,所示物质为纯净物;选C考点:物质的分类。8、C【解题分析】

空气中各成分的体积分数:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%。故选C。9、D【解题分析】

A、西瓜榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、工业制氧过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、轮胎爆炸过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、玉米酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故选项正确。故选D。10、C【解题分析】

由反应的微观图可知,反应后仍含有1个A分子,说明反应前的4个A分子中有1个分子未参加反应,参加反应的A分子的数目为3,B分子的数目为1,生成的C分子的数目为2,故该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为3:1:2,故选C。11、D【解题分析】试题分析:PM2.5颗粒物是形成雾霾的罪魁祸首。因此雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物。故选D.考点:环境保护12、B【解题分析】

“高钙奶”、“加碘食盐”,这里提到的钙、碘,不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“钙、碘”是强调存在的元素,故选B。13、A【解题分析】

由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,可知测量过程中向右移动游码的作用相当于向右盘增加砝码.故选A.【题目点拨】解答本题关键是要知道左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,再进一步进行分析即可.14、B【解题分析】

A、物质的着火点是可燃物本身的属性,故加入菜叶是将温度降低至可燃物的着火点以下,A选项错误;B、蜂窝煤的多孔可以增加与氧气的接触面积,使得煤燃烧的更充分,减少资源的浪费及环境的污染,B选项正确;C、高层建筑起火,千万不能乘电梯,因为建筑起火很可能造成断电,而且电梯间的通道往往是浓烟和火焰的集中的地方,C选项错误;D、酒精能和水任意比例混合,用水只会增大火的燃烧面积,反而更危险,正确做法是用湿抹布或者细沙盖灭,D选项错误。选B。15、B【解题分析】

A、易拉罐由金属材料制成,属于可回收垃圾,不符合题意;B、废报纸属于可回收垃圾,符合题意;C、汞和无机汞化合物属于3类致癌物,故属于有害垃圾,不符合题意;D、剩余饭菜属于餐厨垃圾,不符合题意。故选B。【题目点拨】可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、水蒸气门捷列夫肥皂水煮沸向下1/3【解题分析】

(1)空气中含有水蒸气,所以夏天盛放冰镇啤酒的杯子外壁上附有一层水珠;(2)发现元素周期律和元素周期表的科学家是门捷列夫;(3)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多、浮渣少的是软水,泡沫少、浮渣多的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸;(4)给试管中的固体药品加热时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流入试管底部,使试管炸裂;给试管中的液体药品加热时,液体的体积不得超过试管容积的1/3。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、2Mg+O22MgOS+O2SO2Fe+CuSO4=Cu+FeSO42KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【解题分析】

①镁条与氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O22MgO。②硫与氧气在点燃的条件下反应生成有刺激性气味的气体二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2SO2。③铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。④高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。18、伸入带火星的木条,复燃,说明气体是氧气氢元素、氧元素化学变化中元素种类不发生改变取少量水于试管中,加入适量肥皂水,如果产生大量泡沫,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水煮沸D利用洗菜水浇花23:28:3233.7%【解题分析】

(1)检验a中气体的方法是伸入带火星的木条,复燃,说明气体是氧气,该实验证明水是由氢元素、氧元素组成的,得出此结论的理论依据是化学变化中元素种类不发生改变;(2)鉴别我们使用的自来水是硬水还是软水的方法:取少量水于试管中,加入适量肥皂水,如果产生大量泡沫,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水;(3)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,同时也起到杀菌消毒的作用;(4)A、步骤①中可加入明矾作絮凝剂,该选项说法正确;B、X试剂可以是活性炭,该选项说法正确;C、步骤④的作用是消毒杀菌,该选项说法正确;D、净化后的水中仍然含有一些可溶性物质,是混合物,该选项说法不正确;(5)生活中节约用水的具体做法:利用洗菜水浇花,用完水拧紧水龙头等;(6)高铁酸钠中钠、铁、氧三种元素质量比是:46:56:64=23:28:32;(7)铁元素的质量分数:×100%=33.7%。【题目点拨】电解水生成

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