安徽省合肥四十二中学2024届九上物理期中综合测试试题含解析

安徽省合肥四十二中学2024届九上物理期中综合测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上，已知乙的重力为10牛、边长为0.1米，沙面凹陷程度如图所示，则甲的A．压强可能大于1000帕 B．压强一定小于1000帕C．重力一定小于10牛 D．重力一定大于10牛2．下列说法正确的是（）A．使用滑轮组既能省力又能省功 B．功率大的机械，做功不一定多C．做功快的机械，机械效率一定大 D．支点到力的作用点的距离叫力臂3．在下列所示的生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是A．注射器 B．离心式水泵C．用管子吸饮料 D．船闸4．如图所示，在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现白雾．下列解释正确的是A．通过打气筒压缩瓶内空气做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾B．瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾C．瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能减小，空气液化成白雾D．瓶内的空气膨胀对外做功，空气内能减小，空气中的水蒸气液化成白雾5．酿酒是人类神奇的发明，如图是将谷物倒入锅中熬制酒料的过程．下列说法正确的是A．用火种引燃木柴的过程与钻木取火的原理相同B．灶台下木柴燃烧的过程，将内能转化成了化学能C．锅能向酒料传递热量，是因为锅的温度高于酒料的温度D．熬制过程中需要不断地搅拌，这是为了通过做功的方式增加物体内能6．如图所示，甲、乙两个容器形状不同，现有两块完全相同的金属块用细线系着分别浸没入同样深度，这时两容器的水面相平齐，如果将金属块匀速提升一段位移，直到金属块提离水面，不计水的阻力，则A．在甲容器中提升时，拉力做功较多B．在乙容器中提升时，拉力做功较多C．在两个容器中提升时，拉力做功相同D．做功多少无法比较7．下列用来命名功率单位的科学家的名字是A．焦耳 B．瓦特 C．牛顿 D．安培8．A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、丙所示，由此判断A．小球A可能不带电 B．小球B可能不带电C．小球A一定带正电 D．小球B一定带正电9．在如图所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L2两端电压的是()A． B． C． D．10．有A、B、C、D个轻质球，已知C与用丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥，A与C相吸引，A与D相排斥，B与D相吸引，则下列判断正确的是（）A．A带负电，D带负电，B一定带正电B．A带负电，D带正电，B一定带负电C．A带负电，D带负电，B可能带正电，也可能不带电D．A带正电，D带正电，B一定不带电11．质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为6分钟，它们的温度随时间变化的图象如图所示．下列说法正确的是A．甲在3～6min内是液态B．甲是非晶体，乙是晶体C．在4～6min内，甲的内能保持不变D．在固态时，甲的比热容小于乙的比热容12．如图是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中不正确的是A．甲冲程把机械能转化为内能 B．乙冲程是排气冲程C．丙冲程把机械能转化为内能 D．丁冲程是吸气冲程13．如图所示是小林同学实验的电路图，当开关S闭合后，他发现灯L1与L2均不亮。小林同学想了想，然后拿起一根导线开始检查：他先将导线并接在灯L1的两端，发现灯L2亮，L1不亮；然后将导线并接在灯L2两端，发现两灯均不亮。电路故障可能是A．灯L1短路 B．灯L1断路 C．灯L2短路 D．灯L2断路14．下列说法正确的是()A．自然界中只存在正、负两种电荷 B．与毛皮摩擦后的橡胶棒带正电C．摩擦起电的实质是通过做功创造出新的电荷 D．避雷针通过隔绝周围的电荷运动起到“避雷”作用15．在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示，则对灯泡，L1、L2两端电压大小的判断正确的是（）A．L1两端电压大于L2两端电压B．L1两端电压等于L2两端电压C．L1两端电压小于L2两端电压D．无法比较L1、L2两端电压大小16．甲同学用水桶从井里提水，乙同学把掉在井里的水桶捞上来，水桶里带了一些水，在上述过程中，两位同学都做了功，则下列说法正确的是A．甲做的功都是有用功 B．乙做的功都是有用功C．甲对桶做的功是额外功 D．乙对桶做的功是额外功17．生活处处皆物理。以下现象中通过做功改变物体内能的是A．天寒地冻，人们在室内烧炭火取暖B．感冒发烧，人们用湿毛巾敷额头降温C．烈日炎炎，人们走进空调房避暑D．电炉通电，电热丝发热变红18．如图所示的四种运动中，重力势能转化为动能的是（）A．运动员被蹦床弹起B．小球从B向C运动C．滚摆向上滚动D．卫星从远地点向近地点运动19．如图所示电路，闭合开关S后，两灯均不发光．为检测电路故障，泽华做了以下操作：将一根导线两端分别接到a、b两点，发现灯L1亮，电流表有明显示数；将这根导线两端分别接到b、c两点，发现两灯均不亮，电流表示数为零．则电路故障可能是（）A．灯L1断路 B．灯L2短路 C．电流表断路 D．灯L2断路20．家用电吹风工作时，可以单独吹冷风，也可以吹热风，但不能只发热不吹风，下列符合要求的电动机和电热丝连接方式的电路是（

）A．

B．C．

D．21．下列有关电现象的说法中正确的是A．摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷B．与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷C．电荷的移动形成电流D．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥22．在登楼梯比赛中，小明同学从一楼匀速登上五楼，共用了12s，则他登楼时克服重力所做功的功率最接近于A．5WB．50WC．500WD．5000W23．根据能量守恒定律，下列情形可能发生的是A．随着科学技术不断发展和提高，永动机是可以制成的B．两个斜面相对连接，小球从左斜面滚下后冲上右斜面C．电水壶里的水沸腾后断电，水的沸腾却一直持续下去D．出枪膛的子弹射穿木板后，以更快的速度继续运动24．如图所示，图象是电阻RA和RB的I-U图象．由图像可知A．RA>RBB．若将A、B串联接入电路，闭合开关后，它们两端的电压UA、UB之比是1:2C．若将A、B并联接入电路，闭合开关后，干路电流为0.9A时，电源电压是6V．D．若将A、B串联接入电路，闭合开关后，通过它们的电流IA、IB之比是2:125．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，图中燃料的质量相同，烧杯内液体的质量也相同．要比较不同燃料的热值和不同物质的比热容，下列选择正确的是​A．比较热值，应选择甲乙两图进行实验；比较比热容，应选择甲丙两图进行实验B．比较热值，应选择甲乙两图进行实验；比较比热容，应选择乙丙两图进行实验C．比较热值，应选择甲丙两图进行实验；比较比热容，应选择甲乙两图进行实验D．比较热值，应选择乙丙两图进行实验；比较比热容，应选择甲乙两图进行实验26．某同学连接的电路如图所示，闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器，灯泡L1、L2都不亮。他用电压表进行电路故障检测，把电压表并联接在某两点之间，测试结果如表所示。则可以判定电路中的故障是A．灯泡L1短路 B．灯泡L2短路C．de段开路 D．be段开路27．在如图所示滑动变阻器的四种接法中，当滑动变阻器滑片P向右移动时，接入电路中的电阻增大的是（）A． B． C． D．28．晴朗的白天，几位大学生在森林中迷路了，下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中，正确的是A．森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地面空气从森林流向外界，应顺风走B．土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密度小，地面空气从外界流向森林，应顺风走C．森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地面空气从森林流向外界，应迎风走D．土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密度小，地面空气从外界流向森林，应迎风走29．下列有关热和能的说法中正确的是A．物体内能增大，一定从外界吸收热量B．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C．物体的温度越高，分子无规则运动越剧烈D．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多30．下列说法正确的是A．验电器的工作原理是同种电荷间相互排斥 B．电路中有电压就一定有电流C．负电荷定向移动不能形成电流 D．加在导体两端的电压越高，导体的电阻越大二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池．观察电压表的接线情况和指针偏转可知：锌片是盐水电池的_____极，电池的电压为_____V．32．在加热条件完全相同的情况下，甲、乙、丙三种物质的熔化图象如图所示，由图可知：（1）这三种物质中_____可能是同种物质；（2）甲的质量一定比乙的质量_____。33．橡胶是_____（选填“导体”或“绝缘体”）。与毛皮摩擦过的橡胶棒带_____电。34．一节普通干电池的电压是_____V。35．电视机和复读机中用来调节音量大小的电位器实际上相当于_____，其原理如图所示，若要使音量最大，滑片P应接在_____点；若要关闭声音，滑片P应接在_____点。36．在“密度”一节内容的学习中，我们经历了“探究物质的质量与体积”与“测定物质的密度”两个实验，这两个实验的实验目的________________，所测量的物理量_____________（均选填“相同”或“不同”）。在“探究物质的质量与体积”实验中，需要选取_____________（选填“一种”或“多种”）物质进行多次实验；“测定物质的密度”的实验原理是____________，实验中也采取了多次实验的方法，这样做的目的是_____________。37．1644年意大利科学家_____首先用实验测定了大气压的值，但当时大多数人都不相信，直到1654年，著名的______实验，才使人们确信大气压强的存在并且很大．如果某地某时的大气压为1.01×105Pa，则面积为20m2的屋顶上受到的大气压力为____N．38．如图所示，在封闭盒子的上表面有两个小灯泡和一个开关，为弄清该盒内电路的连接情况，小明闭合开关S,观察到两个小灯泡都发光;又用一块电压表分别测量两个小灯泡两端的电压，示数相等．他判断两个灯泡是并联的．请你设计一个最简单又安全的实验证明他的判断是否正确．（1）简述实验过程:_____（2）实验现象及得出的结论是_____．39．如图电路中，电源电压不变，当开关S1、S2都闭合，使R1R2能正常工作，则甲为_____表，乙为_____表。40．如图所示，电压U=8V，定值电阻R0=2Ω，R是滑动变阻器，其电阻调节范围是0Ω≤R≤8Ω，则R0上消耗的电功率最小值是____W，最大值是____W。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：①导体的电阻可能与导体的长度有关；②导体的电阻可能与导体的横截面积有关；③导体的电阻可能与导体的材料有关．实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示．编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

A

镍铬合金

0.5

0.5

B

镍铬合金

1.0

0.5

C

镍铬合金

0.5

1.0

D

锰铜合金

0.5

0.5

第24题图

（1）按照图示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接不同的导体，则通过观察来比较导体电阻的大小；（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验；（3）从科学探究的角度，应该在增加一个会使实验结论会更可靠（填实验器材名称）．42．实验桌上有电源、开关、导线、定值电阻、滑动变阻器、已调零的电流表、电压表各一块．请利用这些器材探究“电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比吗？”（1）写出实验电路图．（2）写出实验步骤．（3）画出实验数据记录表格．四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备，某能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃．求：（1）热水器中的水吸收的热量Q；[水的比热容c=4.2×103J/(kg．℃)]（2）若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气？（煤气的热值q=4.2×107J/kg，假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收）44．如图所示是某电热器的电路原理图，电源电压保持不变，电阻R2=30Ω。当只闭合开关S时，电流表的示数为0.4A。求：(1)电源电压是多少_____？(2)当开关S、S1都闭合时，电热器处于________（选填“加热”或“保温”）状态。电流表的示数如图乙所示，R1的阻值是多少______？(3)电热器加热状态下电路的总功率是多少_______？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解题分析】

（1）利用求出乙对沙面的压强，然后结合图示判断甲对沙面的压强与乙对沙面的压强的关系．（2）首先根据图示判断甲乙对沙面的压强大小，然后根据分析甲乙对沙面的压力的大小，再结合甲乙对沙面的压力等于其自身重力判断甲的重力大小；【题目详解】AB、乙对沙面的压强由图可知，乙的作用效果比甲显著，说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强，所以，甲对沙面的压强一定小于1000Pa．故A错误，B正确．CD、由图可知，乙的作用效果比甲显著，说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强，而乙的底面积小于甲的底面积，根据可知，甲对沙面的压力可能小于乙，可能等于乙，而甲乙对沙面的压力等于其自身重力，乙的重力为10N，故CD错误；故选B【题目点拨】掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转换法探究压力作用效果的影响因素．2、B【解题分析】

A．使用滑轮组可以省力，但不能省功，故A错误；B．功率大的机械，如果做功时间短，做的功不一定多，故B正确；C．做功快，说明功率大，与机械效率无关，故C错误；D．力臂是支点到力的作用线的距离，而不是到力的作用点的距离，故D错误。故选B。【题目点拨】简单机械和功3、D【解题分析】

A．注射器是利用了减小受力面积从而增大压强工作的，A不符合题意；B．离心式水泵是增加内部空气流速，从而减小压强，使水抽出，B不符合题意；C．用管子吸饮料是减小嘴内压强，利用大气压将饮料压进嘴里，C不符合题意；D．当上游船闸阀门打开时，上游与闸室构成连通器，当下游阀门打开时，下游与闸室构成连通器，D符合题意。4、D【解题分析】

瓶内出现白雾，是瓶内水蒸气遇冷液化形成小水珠．物体对外界做功，内能减小；外界对物体做功，内能增加．【题目详解】给瓶内打气，当瓶塞跳起来，所以瓶内气体对瓶塞做功，瓶内气体内能减小，温度降低，瓶内水蒸气遇冷液化形成小水珠，故D正确．空气对瓶塞做功，空气内能减小，故AB错误；水蒸气液化成白雾，故C错误．5、C【解题分析】

A．用火种引燃木柴的过程是热传递改变物体内能的原理，而钻木取火是做功改变物体内能的原理．故A错误．B．灶台下木柴燃烧的过程，将化学能转化为内能．故B错误．C．热传递的方向是从高温物体传向低温物体，锅能向酒料传递热量，是因为锅的温度高于酒料的温度．故C正确．D．熬制过程中需要不断地搅拌，这是为了通过热传递的方式增加物体内能．故D错误．6、B【解题分析】

设要将金属匀速提离水面，要经过两个阶段：金属在水中上升，最后金属的上表面到达水表面，运行距离h1，拉力F1＝G﹣F浮，故此过程中，拉力做功：W1＝(G﹣F浮)×h1；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①金属逐渐出水面，最后金属的下表面到达水表面，运行距离h2，拉力F2＝G﹣F浮′，此过程中浮力是变化的，平均拉力为G﹣F浮，故此过程中，拉力做功：W2＝(G﹣F浮)×h2；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可得，拉力做的总功：W总＝W1+W2＝(G﹣F浮)×h1+(G﹣F浮)×h2，在甲乙两图中，因为甲的上表面面积大，所以当金属出水面时，甲水面下降的比较少，甲的h2比乙的h2小，而甲乙图中的h1、G、F浮都是相同的，所以在甲容器中提升时拉力做功较少，在乙容器中提升时拉力做功比较多。故选B。7、B【解题分析】

A.焦耳是功的单位，故A不符合题意；B.瓦特是功率的单位，故B符合题意；C.牛顿是力的单位，故C不符合题意；D.帕斯卡是压强的单位，故D不符合题意．故选B.【题目点拨】根据对常见物理量及其单位的了解进行答题．8、B【解题分析】

C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，故C带负电；由图可知，C靠近A小球时，相互排斥，则说明A一定带负电；C靠近B小球时，发现相互吸引，则说明B可能带正电，也可能不带电；由此可知，A一定带负电，B可能带正电，也可能不带电，所以，将A、B靠近时，AB相互吸引，故B符合题意．9、C【解题分析】

A．L1和L2两灯串联，电压表并联在L1的两端，测量的是L1两端电压，不符合题意；B．L1和L2两灯串联，电压表并联在L1的两端，测量的是L1两端电压，不符合题意；C．L1和L2两灯串联，电压表并联在L2的两端，测量的是L2两端电压，符合题意；D．开关断开，电压表测量的是电源电压；开关闭合，电压表测量的是L1两端电压，不符合题意．10、C【解题分析】

用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，C与用丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥，同种电荷相互排斥，故C也带正电；A与D相排斥，说明A与D带的电荷相同，又A与C相吸引，异种电荷相互吸引，所以A带负电，D带负电；带电体都具有吸引轻小物体的性质，由B与D相互吸引可知，B带正电或不带电，即A带负电，D带负电，B带正电或不带电，故C正确，ABD错误。11、D【解题分析】

AB、由图可知，甲物质加热3min后，继续吸热温度不再升高，所以甲为晶体，3～6min是甲的熔化过程，甲处于固液共存状态；乙虽然温度一直升高，可能是晶体还没达到熔点，也可能是非晶体，故不可以判断乙是非晶体，故AB错误；C、在4～6min内，甲吸收热量，温度不变，但甲的内能增加，故C错误；D、在0～3min内，甲、乙都是固态；它们在相同时间内吸收的热量相等，由图象可知，相同时间内甲的温度升高得多，又因为甲、乙的质量相等，由Q吸=cm△t可知，甲的比热容较小，故D正确．12、C【解题分析】

甲冲程进气门排气门关闭，活塞向上移动，压缩冲程，机械能转化为内能，故A正确；进气门关闭，排气门打开，是排气冲程，故B正确；火花塞点燃，活塞向下运动，是做功冲程，内能转化为机械能，故C错误；进气门打开，排气门关闭，吸气冲程，故D正确；故选C．13、B【解题分析】

由图可知两灯的连接方式，根据接入导线后灯泡的亮暗来判断电路故障。【题目详解】闭合开关时两灯均不亮，说明电路中某处断路，或是两灯均短路；用导线先并联在L1两端时，发现L2亮，灯L1不亮，说明电路通路，两灯泡不可能短路，L2不可能断路；同时因导线与灯L2并联，两灯均不亮，说明灯L1不可能短路，故只能为灯L1发生了断路。故选：B。【题目点拨】本题考查了学生能在实验操作中用导线判断电路故障的方法，是检修电路的基础。14、A【解题分析】

A．自然界只存在两种电荷，即正电荷和负电荷，故A符合题意；B．毛皮和橡胶棒摩擦过程中，毛皮失去电子带正电，橡胶棒得到电子带负电，故B不符合题意；C．摩擦起电并没有创造电荷，其实质是电荷（电子）的转移，故C不符合题意；D．当带电云层靠近建筑物时，由于越尖的地方的电场强度越强，避雷针上产生的感应电荷会通过针尖放电，逐渐中和云中的电荷，使建筑物免遭雷击，其原理为尖端放电，故D不符合题意．15、B【解题分析】

直接根据并联电路电压规律可知两灯泡两端电压关系。【题目详解】根据电路图可知，两灯泡并联，而并联电路两端电压相等，因此L1两端电压等于L2两端电压，则B正确；故选B。16、C【解题分析】

根据题意知道，甲同学的目的是提水，所以对水做的功是有用功，而对桶是不得不做功，则对桶做的是额外功；乙同学的目的是提桶，所以对桶做的功是有用功，而对水是不得不做功，故对水做的是额外功，综上所述，只有C正确，故选C．17、D【解题分析】试题分析：解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程也就是能量的转移过程，做功过程是能量的转化过程．解：在室内烧炭火取暖，用湿毛巾敷额头降温，走进空调房避暑，这三种方法都是通过热传递改变物体的内能，是能量的转移过程，故A、B、C都不符合题意；炉丝发热变红是电流做功，将电能转化为内能，是通过做功改变物体内能的，符合题意；故选D．【点评】本题主要考查学生对：做功可以改变物体内能方法的了解和掌握．18、D【解题分析】

运动员弹起时，高度增大，重力势能增大，速度减小，动能减小，是动能转化为重力势能，故A错误；小球从B到C运动时，高度增大，重力势能增大，速度减小，动能减小，是动能转化为重力势能，故B错误；滚摆向上滚动时，高度增大，重力势能增大，速度减小，动能减小，是动能转化为重力势能，故C错误；卫星从远地点向近地点运动时，高度减小，重力势能减小，速度变大，动能变大，是重力势能转化为动能，故D正确；应选D．19、D【解题分析】

知道L1和L2串联，导线两端分别接到a、b两点，发现灯L1亮，电流表有明显示数，可能L2处断路；将这根导线两端分别接到b、c两点，发现两灯均不亮，电流表示数为零，说明L1没有问题，因此L2是断路，选D．20、D【解题分析】

A．由图可知，电热丝和电动机并联，开关S在干路上；开关S闭合时，电动机和电热丝同时工作吹热风，开关S断开时，电吹风不工作，故A不符合题意；B．由图可知，只开关S1闭合时，电热丝工作，电吹风只发热不吹风，故B不符合题意；C．由图可知，电热丝和电动机串联，电动机不能单独工作，电吹风不能单独吹冷风，故C不符合题意；D．由图可知，只闭合开关S1时，电动机工作吹冷风；再闭合S2时，电动机和电热丝同时工作吹热风；只闭合开关S2时电热丝不工作，不会出现只发热不吹风，故D正确；故应选D．21、D【解题分析】

A．摩擦起电实质是电子在物体间发生了转移，不是创造了电荷，故A错误；B．据课本可知，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，故B错误。C．电荷的定向移动才会形成电流，故C错误；D．验电器是通过观察金属箔片是否张开角度来检验物体是否带电的，金属箔片张开角度是由于同种电荷相互排斥造成的，故D正确。22、C【解题分析】试题分析：估计该同学的体重为500N，每层楼高3m，登上5楼共登了4层，所以登的高度是12m，该同学克服重力做的功：W=Gh=500N×12m=6000J，该同学克服重力做功的功率：P=W考点：功率的计算23、B【解题分析】A.永动机是不可以制成的，因为它违背了能量守恒定律的原理;B两个斜面相对接，小球从左斜面滚下后，由于具有动能，会继续冲上右斜面，将动能转化为部分重力势能，故B正确；C.在电水壶的使用过程中,吸热温度保持不变，断电后，水不再吸收热量，水的沸腾会停止，故C错误．D.子弹射穿木板的情景，由于摩擦生热会使动能减小，它的速度减慢，故D错误；故选B.点睛：能量既不会创生，也不会消灭，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变，这就是能量守恒定律．各种能量形式互相转换是有方向和条件限制的．24、B【解题分析】

A．由图象可知，电阻RA和RB的I-U图象是正比例函数，则两电阻是定值电阻，当：UA=UB=3V通过A、B电阻的电流为：IA=0.6AIB=0.3A由I=可得，两电阻的阻值分别为：所以：RA<RB故A错误，不符合题意；BD．因串联电路中各处的电流相等，将A、B串联接入电路时，通过它们的电流关系为：IA：IB=1：1两电阻两端的电压之比为：UA：UB=IRA：IRB=RA：RB=5Ω：10Ω=1：2故B正确，符合题意，D错误，不符合题意；C．因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，所以，将A、B并联接入电路时，电路中的总电阻：当干路电流为0.9A时，电源电压：故C错误，不符合题意．25、A【解题分析】

燃料的热值大小不能直接测量，需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少，而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关，因此为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲乙两图进行实验；为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系．应选择甲丙两图进行实验．故选A。26、C【解题分析】

闭合开关灯泡不亮，原因有两个：灯泡处短路或电路断路，具体故障可将每选项逐一代入题目检查是否符合题意，从而确定正确选项。【题目详解】A．如果灯泡L1短路，灯泡L2会发光。故A不符合题意；B．如果灯泡L2短路，灯泡L1会发光。故B不符合题意；C．如果d、e段开路，整个电路断路，两灯都不亮；将电压表接在a、f，a、e有示数，a、d无示数。故C符合题意；D．如果b、e段开路，整个电路断路，两灯都不亮，电压表接在a、e间无示数。故D不符合题意。故选C。【题目点拨】电路故障问题是电学试题中经常考查的内容。解决的关键是采用“排除法”将每一选项逐一代入题干，检查是否符合题意，最终确定正确选项。27、C【解题分析】

A、图中接法，滑片右边的电阻线接入了电路，当滑片P向右滑动时，接入电路的电阻丝的长度变短，电阻变小，所以该选项不正确．B、图中接法，滑片右边的电阻线接入了电路，当滑片P向右滑动时，接入电路的电阻丝的长度变短，电阻变小，所以该选项不正确．C、图中接法，滑片左边的电阻线接入了电路，当滑片P向右滑动时，接入电路的电阻丝的长度变长，电阻变大，所以该选项正确．D、图中将变阻器的下面两个接线柱连入电路，当滑片P向右滑动时，不会改变连入电路的电阻丝的长度，所以不会改变电阻，所以该选项不正确．故选C．28、A【解题分析】【分析】【题目详解】森林中水分含量高，在阳光照射下水分蒸发吸热，使森林中空气温度升高慢，空气的温度比较低，密度比较大；森林外空气温度高，密度比较小，热空气上升后，森林中的冷空气补充过来就形成风．风是从森林吹向外界的，要走出森林，就要顺风走。故选A。【题目点拨】首先比较森林内和森林外的区别：森林内水分含量高，森林外水分含量少；水分蒸发要吸热，吸热可以使空气的温度在光照情况下升高减慢；然后根据风的形成来分析。29、C【解题分析】

①改变内能的方法有两种方式：做功和热传递．②汽油机只有在做功冲程对外做功，将内能转化为机械能．③分子运动的快慢与温度有关．④燃料在燃烧时放出的热量与热值，燃料的质量，燃料是否完全燃烧有关．【题目详解】A．物体内能增大，可能是从外界吸收了热量．也可能是外界对物体做了功，不符合题意；B．汽油机在做功冲程中把内能转化为机械能，不符合题意；C．分子运动的快慢与温度有关，物体的温度越高，分子无规则运动越剧烈，符合题意；D．燃烧时放出的热量不仅仅跟燃料的热值有关，跟燃料的多少及燃烧情况等都有关系，不符合题意．30、A【解题分析】

A．验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，故A正确；B．电路中有电压，如果是断路，电路中没有电流，故B错误；C．电荷的定向移动形成电流，可以是正电荷，也可以是负电荷，故C错误；D．电阻是导体本身的一种性质，大小取决于导体的材料、长度、横截面积，与加在电阻两端电压和通过导体的电流无关，故D错误．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、负0.6【解题分析】

根据图示可知，电压表正向偏转，因为铜片与电压表的正接线柱相连，因此铜片为盐水电池的正极，锌片是盐水电池的负极；电压表的量程为0∼3V，分度值为0.1V，示数为0.6V．【题目点拨】根据电压表的正确使用方法确定电源的正负极；根据电压表的量程、分度值以及指针的位置读出电压表的示数．32、甲、乙小【解题分析】

[1]由图可知，甲、乙、丙的熔化图象中都有一段时间内温度保持不变，故三种物质都属于晶体；甲和乙的熔点相同，故它们有可能是相同物质；[2]甲和乙相比，乙从固态加热到熔化时需要的时间长（即乙需要吸收更多的热量才能熔化），说明乙的质量比甲的质量大。33、绝缘体负【解题分析】

[1]一般情况下，橡胶不容易导电，是绝缘体。

[2]跟毛皮摩擦过的橡胶棒在摩擦过程中橡胶棒得到电子带负电。34、1.5【解题分析】

一节普通干电池的电压是1.5V。35、滑动变阻器da【解题分析】

滑动变阻器可以改变电路中电阻的大小，即控制电路中的电流；接入电路的电阻丝越长，电路中的电流就会越小，声音会越小。【题目详解】改变电路中电阻的大小，即可以改变声音的大小，而滑动变阻器可以改变电路中的电阻；由图知，pd部分接入电路。音量变大，说明接入电路中的电阻越小，故滑片接d端时，音量最大；电阻越大，音量越小，若要关闭声音，滑片P应该接在a点。【题目点拨】会正确使用滑动变阻器，会判断滑片滑动时，电路电阻如何改变。36、不同相同多种求平均值减小误差【解题分析】

[1][2]探究物质质量与体积的关系”实验是为了得到质量与体积的关系；而在“测定物质的密度”实验中是为了得到某个物体的密度大小，故实验目的不同，但测量的数据均为物体质量与体积，所测物理量相同；[3]在“探究物质的质量与体积”实验中，为了得到质量与体积的关系，应选取不同质量的物体进行测量，以得到普遍规律；[4][5]“测定物质的密度”的实验原理是根据密度公式，实验中采取多次实验的方法，这样做的目的求平均值以减小误差。37、托里拆利马德堡半球2.02×106【解题分析】

托里拆利实验是首次测出大气压强值的著名实验；马德堡半球实验是首次有力证明大气压强存在的著名实验。根据公式计算压力。【题目详解】[1]1644年意大利科学家托利拆利首次测定了大气压的值，后人用他的名字命名了这一著名的实验；[2]1654年，马德堡半球实验有力地证明了大气压强的存在；[3]由得，面积为20m2的屋顶受到的大气压力为：38、见详解见详解【解题分析】

(1)[1]闭合开关，两小灯泡发光时，拧下其中一只小灯泡，观察另一只小灯泡的发光情况；(2)[2]若另一只小灯泡发光，说明两灯并联，