北京朝阳人大附朝阳分校2024届化学九年级第一学期期中质量检测试题含解析

北京朝阳人大附朝阳分校2024届化学九年级第一学期期中质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列四种变化中，属于化学变化的是()A．酒精挥发 B．白炽灯泡通电发光C．小麦酿酒 D．氧气降温加压由无色变淡蓝色2．下列说法中错误的是（）A．工业制氧气发生的是化学变化 B．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体C．催化剂能改变化学反应的速率 D．不同种元素最本质的区别是质子数不同3．用“”和“”分别代表两种不同单质A2和B2的分子，A2和B2在一定条件下发生化学反应生成新物质X，微观过程如图所示。下列说法正确的是（）A．在反应过程中A2和B2分子保持不变 B．该反应为化合反应C．参加反应的A2与B2分子数之比为3:2 D．物质X含4种元素4．下列变化属于化学变化的是（）A．冰川融化 B．轮胎爆炸 C．玻璃破碎 D．食物腐烂5．下列科学家中是我国女科学家的是（）A．徐青莲 B．屠呦呦 C．道尔顿 D．拉瓦锡6．中国科学家屠嗷嗷因发现青蒿素（C15H22O5）荣获了诺贝尔奖。下列有关青蒿素说法中正确的是（）A．青蒿素由15个碳元素、22个氢元素、5个氧元素组成B．青蒿素的相对分子质量为282gC．青蒿素中有15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子D．青蒿素分子中碳原子和氧原子的个数比为3∶17．下列过程中，发生化学变化的是（）A．石蜡熔化B．纸张燃烧C．钢丝折弯D．瓷碗破碎8．下列实验操作正确的是()A．稀释浓硫酸 B．锌粒中加入稀硫酸C．测定稀硫酸的pH D．称取氢氧化钠9．我县在环保领域下重拳，制订了很多严格的政策措施，以保护碧水蓝天。下列做法中，违反环境保护政策的是（）A．执行机动车限号规定，减少汽车尾气排放 B．秋季收获甘薯实行集中加工，治理粉浆水污染C．农户在自家承包地焚烧秸秆，增加土壤肥力 D．冬季推广使用洁净型煤清洁取暖10．下列变化过程中与另外三个有本质区别的是A．点燃蚊香驱赶蚊虫 B．干冰升华 C．水果的腐烂变质 D．铁丝生锈11．下列关于酒精灯的使用方法，正确的是A．用酒精灯引燃另一只酒精灯B．用嘴吹灭酒精灯C．用湿抹布盖灭桌上燃烧的酒精D．用酒精灯内焰加热12．下列粒子中，带正电的是A．原子 B．质子 C．中子 D．电子13．PM2.5是指大气中直径≤2.5微米的颗粒物，是造成雾霾现象的罪魁祸首。下列措施不能有效减少PM2.5排放的是A．减少燃煤量，使用清洁能源 B．控制机动车污染的排放，提升燃油品质C．多部门齐抓共管，减少扬尘污染 D．建立区域联合机制，发布大气雾霾预警信号14．碳酸氢铵是白色固体，稍微受热就能快速分解NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑。下列有关叙述错误的是（）A．碳酸氢铵属于混合物B．碳酸氢铵要密封保存在阴凉干燥处C．加热碳酸氢铵时，白色固体会逐渐消失D．碳酸氢铵是白色固体是指碳酸氢铵的物理性质15．为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是（）A．生活污水直接排放 B．提倡使用节水器具C．工业上冷却水重复利用 D．园林浇灌用滴灌、喷灌二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．Ⅰ．如图是某粒子的结构示意图，其中x表示元素的核电荷数，a、b、c代表该原子相应电子层上的电子数。（1）若如图表示的是某原子的结构示意图，则x的值=_____（用a、b、c表示）。当x=17时，c=_____。（2）若如图表示的是某负二价的阴离子，则其离子符号为_____。（3）若如图表示的是某一阳离子，则该元素位于元素周期表的第_____周期。Ⅱ．物质A是一种重要的化工原料，主要由石油炼制得到。在一定条件下，A和B能发生化学反应生成C和D，下图是该反应的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子。请回答下列问题：（1）1个C分子中含_____个原子。（2）D物质的化学式为_____，D物质由_____构成。（3）4种物质中，属于单质的是_____（填图中字母）。（4）若把一定质量的纯净物A和24g的纯净物B在一定条件下发生如上反应，当B物质完全反应时，可生成22gC物质和9gD物质。则：若A的相对原子质量为28，请写出该反应的化学方程式_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿。（1）如图Ⅰ是氟元素在元素周期表中相关信息，则氟元素的原子序数是___。如图Ⅱ是钠原子结构示意图，可获取的一条信息是_________。（2）氟原子得到一个电子形成氟离子，钠离子与氟离子结合成氟化钠。用化学符号表示：①钠单质__________；②氟离子__________；③氟化钠____________。（3）氟化钠是由氟元素和钠元素组成的，氟元素与钠元素的最本质的区别是______不同。（4）下列关于元素与人体健康的叙述中，正确的是________（填序号）。a.过量补钙以预防骨质疏松b.食用合格“碘盐”，可预防某种甲状腺疾病c.缺少铁元素不会引起缺贫血d..为防止龋齿，应在牙膏中添加大量的氟元素18．（8分）用分子.原子的观点描述水的沸腾和通电分解水的变化过程。_____四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）在日常生活和工农业生产中，溶液有着广泛的应用。I.在农业上通常用12%的氯化钠溶液选种。实验室欲配制该质量分数的溶液60g，操作如下图，请回答下列问题：（1）请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序____________。（2）认真观察②，改正其中的错误操作：_______________。若不进行改正，其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质的质量分数_________（填“大于”“小于”或“等于”）10%。（3）若配制所得的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_________。A用量筒量取水时俯视读数B烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液C天平指针偏右就开始称量D转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出E转移已称好的氯化钠固体时，部分洒落在烧杯外II.我们知道“海水制碱”工业用到的是饱和食盐水，医疗上使用的则是0.9%的生理盐水。请按要求设计并完成以下实验：实验用品：氯化钠溶液、氯化钠、硝酸钾、蒸馏水、烧杯、试管、玻璃棒、药匙。探究实验一：澄清透明的氯化钠溶液是否是饱和溶液实验步骤实验现象实验结论取一只试管倒入约5mL氯化钠溶液，用药匙加入少量氯化钠固体，振荡，观察现象。氯化钠固体溶解_________探究实验二：将不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液并探究饱和氯化钠溶液还能否溶解硝酸钾固体实验步骤实验现象实验结论__________________NaCl不饱和溶液变为饱和溶液___________________________请完成上面表格

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解题分析】

A、酒精挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、白炽灯泡通电发光过程中电能转化成光能和热能，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、小麦酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，符合题意；D、氧气降温加压由无色变淡蓝色过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。【题目点拨】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，2、A【解题分析】

A、工业制氧气利用液态空气制取氧气，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。B、硫燃烧生成二氧化硫这种有刺激性气味的气体，故正确。C、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故正确。D、决定元素种类的是质子数，所以不同种元素最本质的区别是质子数不同，故正确。故选A。3、B【解题分析】

A、由图可知，反应过程中A2和B2分子分裂为原子，原子重组为BA3分子，故错误；B、由图可知，该反应是由两种物质反应生成一种物质，故是化合反应，故正确；C、由图可知，3个A2分子与1个B2分子反应生成2个BA3分子，故错误；D、由图可知，物质X含有2种元素，故错误。故选B。4、D【解题分析】

A.有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。冰川融化无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；B.轮胎爆炸无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；C.玻璃破碎无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；D.食物腐烂有新物质生成，属于化学变化，此选项符合题意。故选D。【题目点拨】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。5、B【解题分析】

下列科学家中是我国女科学家的是屠呦呦。故选：B。6、D【解题分析】

A、元素组成物质时，只讲种类，不计个数，故A错误；B、相对分子质量为“1”不是“g”，故B错误；C、青蒿素是由分子构成，1个青蒿素分子含中有15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子，故C错误；D、根据青蒿素化学式可知，青蒿素分子中碳原子和氧原子的个数比=15：5=3∶1，故D正确。故选D。7、B【解题分析】

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。【题目详解】A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；C、铜丝折弯过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选B。【题目点拨】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。8、B【解题分析】

A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作错误；B、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确；C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，图中所示操作错误；D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了；且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误。故选B。9、C【解题分析】

A、执行机动车限号规定，可以减少汽车尾气污染，故正确；B、秋季收获甘薯实行集中加工，治理粉浆水，可以防止水污染，故正确；C、农户在自家承包地焚烧秸秆，会产生大量的空气污染物，不利于环境的保护，故错误；D、冬季推广使用洁净型煤清洁取暖不会污染环境，可以防止空气水污染，故正确；故选：C。【题目点拨】环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染。10、B【解题分析】

A、点燃蚊香驱赶蚊虫过程中有新物质生成，属于化学变化。

B、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

C、水果的腐烂变质过程中有新物质生成，属于化学变化。

D、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。

故选：B。11、C【解题分析】A．不可用酒精灯引燃另一只酒精灯，以免失火，故A错误；B．不可用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，故B错误；C．用湿抹布盖灭桌上燃烧的酒精，既降温又隔绝空气，故C正确；D．用酒精灯外焰加热，温度较高，故D错误。点睛∶酒精灯是我们常用的仪器，正确使用酒精灯是对学生的基本要求。12、B【解题分析】

A.原子整体对外不显电性，不带电性，选项错误；B.质子带正电荷，选项正确；C.中子不带电，选项错误；D.电子带有负电荷，选项错误，故选B。13、D【解题分析】

A、减少燃煤量，使用清洁能源，可以减少有害气体与烟尘的排放，能有效减少PM2.5排放，选项错误；

B、控制机动车污染的排放，提升燃油品质，可以减少汽车尾气的排放，能有效减少PM2.5排放，选项错误；

C、多部门齐抓共管，减少扬尘污染，能有效减少PM2.5排放，选项错误；

D、建立区域联合机制，发布大气雾霾预警信号，不能有效减少PM2.5排放，选项正确，故选D。14、A【解题分析】

A、碳酸氢铵是由一种物质组成的，属于纯净物，故符合题意；B、碳酸氢铵受热易分解，要密封保存在阴凉干燥处，故不符合题意；C、加热碳酸氢铵时，白色固体会逐渐消失，故不符合题意；D、碳酸氢铵是白色固体，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故不符合题意。15、A【解题分析】

A、生活污水直接排放，不利用保护水资源；B、提倡使用节水器具，有利于保护水资源；C、工业上冷却水重复利用，有利于保护水资源；D、园林浇灌用滴灌、喷灌，有利于保护水资源。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、a＋b＋c7S2－四3H2O分子BC2H4＋3O22CO2＋2H2O【解题分析】

Ⅰ（1）若如图表示的是某原子的结构示意图，质子数=核外电子数，则x的值=a+b+c。当x=17时，核外电子排布为：，c=7；（2）若如图表示的是某负二价的阴离子结构示意图：则其离子符号为：S2－；（3）若如图表示的是某一阳离子，阳离子失电子后形成3个电子层，则该元素的原子有4个电子层，电子层数=周期数，该元素位于元素周期表的第四周期。Ⅱ由微观反应示意图可知：B表示氧分子，C表示二氧化碳分子D表示水分子（1）1个二氧化碳（CO2）分子中含有1个碳原子和2个氧原子，共3个原子；（2）D物质的化学式：H2O；水是由水分子构成的；（3）单质是由同种元素组成的纯净物，在这4种物质中，属于单质的是B，由氧原子构成，是氧气；（4）若把一定质量的纯净物A和24g的氧气在一定条件下发生如上反应，当氧气物质完全反应时，可生成22g二氧化碳气体和9g水。则：若A的相对原子质量为28。由质量守恒定律可知，纯净物A的质量=22g+9g-24g=7g；22g二氧化碳中碳元素质量为：22g×，氧元素质量为22g-6g=16g；9g水中氢元素质量为：9g×，氧元素质量为9g-1g=8g二氧化碳中氧元素质量+水中氧元素质量=氧气质量，16g+8g=24g，说明纯净物A中没有氧元素；且纯净物A中碳元素质量为6g，氢元素质量为1g，则纯净物A的化学式中碳原子个数与氢原子个数比为：；因为A的相对原子质量为28，则A的化学式为：C2H4；则反应的化学方程式：C2H4＋3O22CO2＋2H2O。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、9核电荷数为11（或核外电子数是11、核外有三个电子层、最外层电子数是1等）NaF—NaF质子数（或核电荷数）b【解题分析】（1）依据元素周期表中相关信息分析解答；利用原子结构示意图所反映的信息分析解答；（2）依据钠的单质是金属单质，氟离子带一个单位负电荷以及两元素的化合价书写氟化钠的化学式；（3）根据不同元素的本质区别是质子数（或核电荷数）不同解答；（4）根据不同元素在人体中含量的多少对人体健康的影响解答。（1）依据元素周期表中相关信息可知氟元素的原子序数是9；从钠原子结构示意图可以获得信息有核电荷数为11（或核外电子数是11、核外有三个电子层、最外层电子数是1等）；（2）由于钠的单质是金属单质，所以其化学式为Na，氟离子带一个单位负电荷，所以其离子符号为F-，所以氟元素通常为-1价，而钠元素通常为+1价，两种元素形成的化合物化学式为NaF；（3）氟元素与钠元素的最本质的区别是质子数（或核电荷数）不同；（4）a、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，幼儿和青少年缺钙会患佝偻病，老年人缺钙会患骨质疏松，适量补钙以预防骨质疏松，错误；b、根据缺碘会引起甲状腺肿大，所以食用合格“碘盐”，可预防某种甲状腺疾病，正确；c、缺少铁元素会引起缺贫血，错误；d、缺氟易产生龋齿，过量会引起氟斑病和氟骨病，错误。故选b。点睛：解题的关键是掌握元素周期表和原子结构示意图所反映出的信息。18、水沸腾是水分子之间的间隔增大，水分子本身没有改变；水通电分解是水分子分解为氧原子和氢原子；每两个氧原子构成一个氧分子，每二个氢原子构成一个氢分子；大量氧分子聚集成氧气，大量氢分子聚集成氢气【解题分析】

水的沸腾是水的三态变化，是一个物理变化。水分子本身没有发生改变，变的是分子之间的间隔和排列方式；通电分解水是一个化学变化，分子分解为原子，原子又重新组合成新的分子。水通电分解水分子分解为氧原子和氢原子；每两个氧原子构成一个氧分子，每二个氢原子构成一个氢分子；大量氧分子聚集成氧气，大量氢分子聚集成氢气

四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、④②①⑤③应将物质品放在左盘，将砝码放在右盘小于BE不是饱和溶液向一支小烧杯内倒入20mL氯化钠溶液，用药匙加入适量氯化钠固体，用玻璃棒不断搅拌氯化钠固体不再溶解取