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文档简介

湖南长沙长郡梅溪湖中学2024届九上化学期中学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示。(提供信息:合金就是一种或多种金属或非金属经过混合熔融冷却后形成的一种或多种金属的混合物。)下列说法错误的是A.铝镓合金可以循环使用B.太阳能的利用可以部分解决能源危机问题C.流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D.铝镓合金与水反应的符号表达式为:Al+H2OAl2O3+H22.善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养。你认为下列变化事实和相应的解释错误的是()事实解释A水通电产生氢气和氧气氢、氧原子的重新组合B迎着梅花,香味扑鼻而来分子在不断运动C金刚石和石墨燃烧都能产生二氧化碳组成上都含有碳元素D温度降低,汽油的密度增大分子的体积变小A.A B.B C.C D.D3.下列有关溶液的pH及其测定的说法正确的是A.pH=0的溶液显酸性B.将pH试纸用蒸馏水润湿浸入待测液测定其pH值C.用pH试纸测出某溶液的pH为10.6D.溶液加水稀释后,其pH的值减小4.下列物质中,由原子直接构成的是A.氧气 B.铁 C.二氧化碳 D.氯化钠5.化学物质及概念之间常具有包含、并列、交叉等关系。X、Y符合下图所示关系的是()ABCDX化合反应氧化反应化合物纯净物Y分解反应化合反应氧化物混合物A.A B.B C.C D.D6.下列对“质量守恒定律”的理解,正确的是()A.10g冰受热熔化成10g水,说明符合质量守恒定律B.蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失,不符合质量守恒定律C.镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比原来的镁条质量大,不符合质量守恒定律D.任何化学反应中参加的各物质的质量总和都等于反应后各生成物的质量总和7.以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”之宗旨的中国诗词大会第三季让我们再次领略了中国古典诗词的魅力。下列诗词中含有化学变化的是()A.兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光B.零落成泥碾作尘,只有香如故C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开8.某实验小组同学用如图装置测定空气中氧气的含量。先用弹簧夹夹住胶皮管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广弹夹口瓶内水面变化情况,实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5.下列对这两种现象解释合理的是()①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气从导管逸出④乙同学可能插燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④9.在化学符号①NO2②2CO③Ca2+④H2O2⑤2OH﹣⑥Zn+2SO4A.表示分子个数的是②B.表示离子所带电荷数的是③⑤C.表示化合价数值的是⑥D.表示一个分子中所含某种原子个数的是①④10.下列使用酒精灯的方法中,不正确的是A.酒精灯的火焰可用嘴去吹灭B.向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯容积的2/3C.酒精灯不用的时候,必须盖上灯帽D.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精11.化学是一门实用性很强的科学。以下对于化学知识的应用正确的是()A物质的鉴别B物质的制备①用二氧化锰鉴别水和双氧水②用闻气味的方法区别白酒和白开水①加热高锰酸钾分解制取氧气②选择合理催化剂将水变成油(油含碳元素)C物质的应用D物质的提纯①液氮用于医疗手术②红磷用于制造照明弹①用明矾除去水中的不溶物②用加热煮沸方法除去汽水中的碳酸A.A B.B C.C D.D12.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.用铜制造电线 B.用氢气填充气球C.用液氮作冷冻剂 D.用氧气急救病人二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.据如图A所示的化学实验(装置B铁架台已略去),回答以下问题。(1)装置B是二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后,“人”字管左端发生反应的化学方程式___________________,右端可以观察到的现象是_______。(2)装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为__________;14.根据下图回答问题。(1)写出标有序号仪器的名称:b_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是_____(填装置下方的字母号),该化学反应的文字表达式为_____,检验氧气是否收集满的方法是_____。(3)若用C装置制取氧气,则试管中应盛放的药品是_____。(4)图中D、E是收集到的两瓶氧气,若进行铁丝在氧气中燃烧的实验,应选用的一瓶是_____(填装置下方的字母序号)。实验中可观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,_____。15.根据下图所示实验装置图回答问题:(1)仪器a的名称为_____________。(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填序号,下同)_____,该化学反应的文字或符号表达式为_____________________;(3)若用D装置收集氧气其选择依据是__________________;验满方法是______________;(4)若收集较纯的氧气最好选_______装置,待氧气收集满后,停止反应的操作是_________。(5)若实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的发生装置是_____________,(填序号)该化学反应的文字或符号表达式为___________________________16.小明同学选择“影响过氧化氢溶液分解制取氧气速率的因素”的课题开展探究。下列是他探究实验数据记录:实验序号反应温度/℃催化剂二氧化锰的用量/g过氧化氢溶液的浓度反应所需的时间/分钟11505%302151g5%103251g10%54251g15%35351g15%1(1)过氧化氢溶液制取氧气反应的符号表达式为________________.(2)实验_________________(填序号)说明二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解放出氧气的速度;(3)对比实验3和4,可得出的结论是______________________。(4)通过上述对比实验得到影响过氧化氢溶液制取氧气速度的因素有___________。A反应的温度B溶液的浓度C催化剂的种类三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下列实验装置图回答问题。(1)写出仪器的名称:a___________;b___________。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制备和收集氧气,所选用的发生装置是_________(填字母),该反应的文字表达式是________________________,若用D装置收集氧气,检验氧气收集满的方法是__________;若用E装置收集氧气,则收集氧气的合适时机是______________________________。(3)F装置的目的______________________________。18.根据下列装置图回答问题(1)写出仪器a、b的名称a_______b_______(2)若用A装置制取氧气反应的化学方程式是_______该反应的基本反应类型为______(3)氧气_____溶于水。可用F装置收集。集满后先在水面下________再将集气瓶移出水槽。用排气法收集氧气,选用的装置(不包括G)是______(填序号,后同),若用G装置收集氧气(不加水)进气口为________,(4)常用于区分氮气、氧气和氢气的方法是_______四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现有含CuSO4和H2SO4的混合溶液,向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液,实验过程中,生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示:(1)恰好完全反应时,产生沉淀的质量_____g;(2)求混合液中CuSO4的质量;_____(3)求该NaOH溶液的溶质质量分数。_____

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解题分析】

A、观察流程图发现开始的反应物是铝镓合金,最终的生成物是铝镓合金,所以铝镓合金能循环使用,不符合题意;B、太阳能的利用可以部分解决能源危机问题,不符合题意;C、流程中的氧化铝、水都是由两种元素组成且含有氧元素的化合物,属于氧化物,而氧气属于单质,符合题意;D、铝镓合金与水的反应中生成物是氧化铝、氢气和镓,相当于镓未参加反应,所以实际上发生的反应是:Al+H2OAl2O3+H2,不符合题意。故选C。【题目点拨】氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质。2、D【解题分析】

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【题目详解】A、水通电后生成氢气和氧气,水分子分解成氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子,解释正确;B、由于分子在不断地运动,迎着梅花,香味扑鼻而来,解释正确;C、金刚石和石墨燃烧都能产生二氧化碳,组成上都含有碳元素,解释正确;D、温度降低,汽油的密度增大,是因为温度降低,分子间间隔变小,解释错误。故选:D。【题目点拨】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。3、A【解题分析】

A、pH<7的溶液显酸性,故选项正确;B、pH试纸不能用蒸馏水润湿浸入待测液测定其pH值,故选项错误;C、用pH试纸只能测出某溶液的pH为整数,不可能是10.6;故选项错误;D、酸性溶液加水稀释,pH增大,碱性溶液加水稀释,pH减小;故选项错误。故选:A。4、B【解题分析】A、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,错误;B、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,正确;C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,错误;D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,错误。故选B。点睛:掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。5、B【解题分析】A、化合反应与分解反应是并列关系,错误;B、有的氧化反应也是化合反应,如:4P+5O2点燃2P2O5,正确;C、氧化物属于化合物,它们之间是包含关系,错误;D、纯净物与混合物是并列关系,错误。故选B。6、D【解题分析】

A、冰融化成水属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故说法错误;B、蜡烛燃烧后生成物主要是水、二氧化碳和少量一氧化碳,是化学变化,减少消失是生成物逸散到空气中了,符合质量守恒定律,故说法错误;C、镁条燃烧是镁条与氧气反应生成氧化镁,应该是生成的氧化镁的质量等于反应掉的镁条和氧气的质量的和,所以生成固体的质量大于镁条质量,符合质量守恒定律,故说法错误;D、质量守恒定律的内容为参加反应的反应物的质量总和等于生成物的质量总和,故说法正确。故选D。7、C【解题分析】

A、兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光,过程中没有生成新物质,属于物理变化;B、零落成泥碾作尘,只有香如故,过程中没有生成新物质,属于物理变化;C、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,属于化学变化;D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开,过程中没有生成新物质,属于物理变化。故选:C。8、D【解题分析】

①红磷量不足,会引起测量结果偏小,而甲同学结果是偏小的,故①符合题意;②情况即装置的气密性不好,导致的结果也是偏小,而甲同学结果是偏小的,故②符合题意;③没夹紧弹簧夹导致空气从导管逸出,结果会偏大,乙同学结果是偏大的,故③符合题意;④插燃烧匙太慢导致部分空气逸出,结果会偏大,乙同学结果是偏大的,故④符合题意;综上所述,①②③④都符合题意,故选D。9、B【解题分析】

①NO2为一个二氧化氮分子中含有2个氧原子;②2CO为2个一氧化碳分子;③Ca2+一个钙离子带2个单位正电荷;④H2O2为一个过氧化氢分子中含有2个氢原子和2个氧原子;⑤2OH﹣为2个氢氧根离子;⑥SO4为硫酸锌中锌显+2价。因此说法错误的为B,只有③表示离子所带的电荷数。10、A【解题分析】

A、熄灭酒精灯,用嘴吹熄,会使火焰引燃灯内酒精,引起失火,故选项说法错误;B、向酒精灯内添加酒精不超过酒精灯容积的三分之二,故选项说法正确;C、不用时盖上灯帽,可以防止酒精挥发,一可节约酒精,二可防止酒精挥发后,灯芯上留有水分,下次用时不易点燃,故选项说法正确;D、点燃酒精灯应用火柴,禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,以防止着火,故选项说法正确。故选A。11、A【解题分析】

A、根据二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂、白酒与白开水的气味差异进行分析;B、根据化学反应前后元素的种类不变分析②;C、根据液氮汽化吸热、红磷燃烧的产物是一种白色固体进行分析;D、根据明矾溶于水形成的物质具有吸附性以及碳酸受热易分解进行分析。【题目详解】A、双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,水不能,现象不同,根据是否产生气泡可以鉴别;白酒具有醇香气味,而水没有,因此可以通过闻气味的方法鉴别二者,故选项符合题意;B、可用加热高锰酸钾分解的方法制取氧气,水中不含碳元素,不可能变成油,故选项不符合题意;C、液氮能够起到冷冻的效果,可用于医疗手术,红磷燃烧会产生大量白烟,可用于制造烟雾弹,不能用于制造照明弹,故选项不符合题意;D、明矾能对杂质进行吸附,使杂质沉降,不能除去水中的不溶物;碳酸受热分解生成水和二氧化碳,用加热煮沸方法除去汽水中的碳酸;故选项不符合题意;故选A。【题目点拨】本题难度不大,掌握物质鉴别的原理、实验室制取氧气的方法、质量守恒定律、常见气体的用途等是正确解答本题的关键。12、D【解题分析】

A、铜做导线利用了铜的导电性,该性质是不需通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质,不符合题意;B、氢气用于填充气球,利用了氢气密度小,该性质是不需通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质,不符合题意;C、用液氮作冷冻剂是利用液氮易蒸发获得低温,该性质是不需通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质,不符合题意;D、用氧气急救病人是利用了氧气的氧化性,属于化学性质,符合题意。故选D。【题目点拨】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑变浑浊由紫色变为红色【解题分析】

(1)“人”字管左端是稀盐酸与大理石,大理石主要成分是碳酸钙,稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故右端可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。(2)二氧化碳与被石蕊溶液浸湿的纸质小花接触时,能和其中的水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊溶液变红色,所以被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色由紫色变成红色。14、试管A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满过氧化氢溶液和二氧化锰E火星四射,放出热量,生成黑色固体【解题分析】

(1)仪器b是试管,故填:试管;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,且氧气密度大于空气,所以应选用的装置是A,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,氧气有助燃性,所以验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;故填:A;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;(3)C装置制取氧气制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以试管中应盛放的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰;故填:过氧化氢溶液和二氧化锰;(4)铁丝在氧气中燃烧生成高温的四氧化三铁,所以选用的一瓶是E,实验现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体。故填:E;火星四射,放出热量,生成黑色固体。15、试管A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气氧气密度大于空气把带火星的木条放在瓶口处,若复燃,则已集满C先撤导管后撤酒精灯B过氧化氢水+氧气【解题分析】

(1)据图可知仪器a的名称为:试管;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型制取气体,应选用的发生装置是A;高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)D装置为向上排空气法,若用D装置收集氧气,是因为氧气的密度比空气的大;检验氧气是否收集满的方法是把带火星的木条放在瓶口处,若复燃,则已集满;(4)用排水法收集的气体比较纯净,收集较纯净的氧气所选的装置是C;高锰酸钾制O2并用排水法收集氧气结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂;(5)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,属于固液常温型,应选用的发生装置是B;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气。16、H2O2H2O+O21和2过氧化氢浓度越大,反应速率越快AB【解题分析】

(1)过氧化氢溶液制取氧气反应的符号表达式为:H2O2H2O+O2;(2)控制变量法原理:实验1中未加入二氧化锰,实验2中加入二氧化锰,其余反应温度,过氧化氢浓度都相等,对比实验1和2,反应2所用的时间短,则说明二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解放出氧气的速度;(3)对比实验3和4,唯一的变量是过氧化氢浓度,实验4过氧化氢浓度大,反应速率快;(4)A反应的温度快高,反应速率越快;说明与温度有关;B溶液的浓度越大,反应速率越快;说明与反应物浓度有关;C催化剂的种类,只有一种催化剂,不能说明催化剂种类不同,反应速率不同;故选AB。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管集气瓶A带火星的木条放在集气瓶口若木条复燃则已收集满当气泡连续均匀冒出时开始收集检查装置气密性【解题分析】

(1)仪器a是试管;仪器b是集气瓶。

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制备氧气,属于固体加热型,所选用的发生装置是A;高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。

若用D装置收集氧气,检验氧气收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已集满。若用E装置收集氧气,则收集氧气的合适时机是当气泡连续均匀放出时开始收集。

(3)F装置是检查装置气密性的装置,目的是检查装置的气密性。

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