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文档简介
湖北省黄冈市团风县淋山河镇胡桥中学高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于生物体内化合物的说法,正确的是(
)A蛋白质可通过主动运输进出细胞
BtRNA、抗体、激素发挥作用后均失活C叶绿体中有葡萄糖而线粒体中没有
DATP的合成通常与吸能反应相联系参考答案:C略2.人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。下列生理过程属于特异性免疫的是A.皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击B.体液中杀菌物质消灭病原体C.吞噬细胞吞噬病原体并将之消化D.抗体与相应的抗原发生免疫反应参考答案:D3.把变形虫的核从其体内取出,观察无核变形虫中的一系列变化的特点,下列最有可能出现的现象是A.失去核的变形虫,暂时运动,但在几天后核就再生,能正常活动B.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡C.失去核的变形虫,可以进行无丝分裂D.除去核以后,细胞质活动暂时提高,因此细胞分裂变得更加旺盛参考答案:B4.家庭养花,一次施肥过浓,引起花卉萎蔫,可采取的措施是()①加强光照②改善空气流通③适当浇灌清水④更换盆中泥土A.①③
B.②④
C.①②
D.③④参考答案:D5.用各营养级生物的能量、数量构建的金字塔分别称为能量金字塔、数量金字塔。在某一栎林中,第一营养级生物为栎树,第二营养级生物为昆虫,第三营养级生物为蛙、蜥蜴和鸟,第四营养级生物为蛇。该栎林数量金字塔的示意图是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁参考答案:B【分析】如图是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔,最底层表示第一营养级,向上依次可表示第二营养级、第三营养级、第四营养级。由于昆虫个体较小,昆虫的个体数量比树的数量多,由于能量流动逐级递减,故第三营养级生物蛙、蜥蜴和鸟的数量比昆虫的数量少,第四营养级的生物数量比第三营养级的生物数量少,据此答题。【详解】分析生态系统的数量金字塔需要参考生物个体的大小。第一、二营养级分别是栎树(体型很大)和昆虫,由于昆虫个体较小,昆虫的数量远远大于栎树的数量,所以第二营养级生物的数量多于第一营养级;与第二营养级生物相比,第三营养级生物含有的能量少,并且生物个体较大,所以第三营养级生物的数量少于第二营养级,同理可知第四营养级生物的数量会更少,如图乙。综上所述,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。6.实现可持续发展,所需要的措施是()。A.从现在起,严禁砍伐森林
B.大量开采矿产资源,发展工业生产,提高综合国力C.保护与人类共存的各种生物
D.各国独立处理酸雨、气候变暖等环境问题参考答案:C7.右图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的转运方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是A.不同物种的细胞中①、②、③的种类均不相同B.移植器官往往难以存活与图中①有关C.b物质的转运方式能体现细胞膜的选择透性,而a物质的转运方式不能体现细胞膜的选择透性D.②和③构成了细胞膜的基本骨架
参考答案:B8.读图判断下列说法中正确的是
(
)
A.图1中属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰B.图1中猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共4个营养级C.图2中,若黄雀的全部同化量来自两种动物——蝉和螳螂,且它们各占一半,则当绿色植物增加Gkg时,黄雀增加体重最多是G/125kgD.图1中蛇突然减少,猫头鹰的数量也将大量减少参考答案:B略9.大面积烧伤的病人,若护理不当,容易发生感染而引起严重后果。皮肤受损后容易发生感染的原因是(
)A.人体缺乏营养物质
B.人体内体液大量流失C.人体的非特异性免疫功能减弱
D.人体的特异性免疫功能减弱参考答案:C试题分析:皮肤及粘膜组成人体免疫的第一道防线,属于非特异性免疫,皮肤受损后,病原体容易侵入,发生感染。C正确。考点:本题考查免疫的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。10.动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是A.动物细胞培养是培养单个细胞,植物组织培养是培养组织B.动物细胞培养可以传代,而植物组织培养不能传代C.动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同D.动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变,而植物组织培养不能参考答案:C11.下列叙述中,与决定蛋白质多样性无关的因素是ks5u
A.肽键的数目
B.氨基酸的种类和排列顺序
C.核糖体的种类和数目
D.蛋白质的空间结构参考答案:C12.森林中的鸟类有垂直分层现象。这种现象主要与哪一因素有关A.光照强度
B.温度
C.湿度
D.食物种类参考答案:D13.下列关于人体内环境的描述中,错误的是(
)A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.HCO3-、HPO22一等参与维持血浆pH相对稳定D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等参考答案:A血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血浆蛋白和激素等,而血红蛋白位于红细胞内,A错误;免疫调节对内环境稳态具有重要作用,A正确;HCO3-、HPO22一等缓冲物质参与维持血浆pH相对稳定,C正确;淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等,D正确。14.关于细胞生物膜系统的叙述,正确的是(
)
A.生物膜系统广阔的膜面积为多种化学反应所需的酶提供附着位点
B.各种生物膜化学组成和结构完全相同
C.生物膜系统由细胞器膜和细胞膜组成D.各种细胞器膜在结构上都是各自独立的参考答案:A15.下列与体温调节的相关叙述错误的是(
)A.下丘脑是参与体温调节的重要器官B.人是恒温动物所以体温始终保持在一个恒定数值不变C.“春眠不觉晓”的春困现象与参与调节体温的皮肤血管舒张有关D.男人刮胡子事先应用热水洗被刮部位,使立毛肌舒张,可防止刮伤参考答案:B16.制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种的其他个体的增殖,这种现象不包括A.竞争
B.共生
C.种内斗争
D.种内互助参考答案:B17.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1∶1∶1∶1比例的是①F1产生配子类型的比例
②F2表现型的比例
③F1测交后代类型的比例④F1表现型的比例
⑤F2基因型的比例A.②④
B.①③
C.④⑤
D.②⑤参考答案:B18.如图为人体对体温与水平衡的调节示意图,①~⑤表示有关激素.下列叙述正确的是(
)A.处于寒冷环境中,①②③④均增加B.反射弧的效应器中有肾上腺而没有骨骼肌C.可以作为下丘脑分泌激素作用的靶器官有:肾上腺和甲状腺D.⑤的释放量与皮肤的功能无关,与渗透压有关参考答案:A19.某人因外伤而成为“植物人”,处于完全昏迷状态,饮食也只能依靠“鼻饲”,人工往胃内注流食,呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能的部位是(
)A.脑干和脊髓
B.小脑和脊髓C.小脑和脑干
D.只有脊髓参考答案:A20.下列各项中不属于影响内环境稳态的因素是
(
)A.温度
B.酶
C.PH
D.渗透压参考答案:B21.聋哑人之间用手语交谈,要依靠A.语言中枢、体觉区
B.体觉区、语言中枢、视觉中枢C.视觉中枢、体觉区
D.视觉中枢、语言中枢、运动区参考答案:C22.在真核细胞中,无膜结构的细胞器是(
)A.线粒体和中心体
B.核糖体和中心体
C.中心体和高尔基体
D.高尔基体和核糖体参考答案:B23.番茄体细胞内有12对染色体,用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾得到了无籽的番茄果实。它的果皮细胞内的染色体数目是A.12条
B.24条
C.48条
D.36条参考答案:B24.下列有关红绿色盲症的叙述正确的是A.近亲结婚导致红绿色盲症的发病率升高B.红绿色盲症是一种常染色体隐性遗传病C.红绿色盲症是基因重组的结果D.红绿色盲症遗传不遵循基因的分离规律参考答案:A25.科技人员选取某地同一自然条件下三种不同类型的茶园,进行物种丰富度的调查,结果如下图。据图判断正确的是A.纯茶园物种变化幅度最小,不易产生暴发性虫害B.杉茶间作园各物种的种群密度在10月份时最大C.梨茶间作园的营养结构在6月份时最为复杂D.人类生产活动不会改变茶园的群落结构参考答案:C
26.治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。下图表示治疗性克隆的过程,下列说法正确的是A.上述过程利用了动物体细胞融合技术B.上述过程实现了动物细胞的全能性C.胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行D.①、②过程不进行DNA复制和蛋白质合成参考答案:C27.具有双层膜.能够进行能量转化的细胞器(
)A线粒体和叶绿体
B线粒体和内质网
C叶绿体和核糖体
D高尔基体和中心体参考答案:A28.下列做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中应用的是() A.利用生长素类似物促进扦插枝条生根 B.利用昆虫的信息激素类似物诱捕有害昆虫 C.放置稻草人驱赶稻田里的鸟类 D.控制日照时间长短从而控制植物的开花时间 参考答案:A【考点】生态系统中的信息传递. 【分析】信息传递在农业生产中的应用: (1)提高农产品和畜产品的产量; (2)对有害动物进行控制,如①利用声信号诱捕或驱赶某些动物使其集群或远离农田;②利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度;③有特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,使有害动物的繁殖力下降. 【解答】解:A、利用生长素类似物促进扦插枝条生根,不是信息传递在农业生产中的应用,A错误; B、利用昆虫的信息激素类似物诱捕有害昆虫,属于生态系统中信息传递在农业生产中应用,B正确; C、放置稻草人驱赶稻田里的鸟类,属于生态系统中信息传递在农业生产中应用,C正确;D、控制日照时间长短从而控制植物的开花时间,属于生态系统中信息传递在农业生产中应用,D正确.故选:A. 【点评】本题考查生态系统的信息传递,要求考生识记生态系统中信息传递的种类、作用及其在农业生产实践中的应用,能理论联系实际,运用所学的知识解决生活中的生物学问题. 29.如右图P1、P2为半透膜制成的结构,且在如图的小室内可自由滑动。A室内溶液浓度为2mol/L,B室内溶液浓度为1.5mol/L,C室内溶液浓度为1.5mol/L,实验开始后,P1、P2分别如何移动A.P1向右、P2向右 B.P1向左、P2向左C.P1向左、P2不动 D.P1向右、P2不动参考答案:A30.确定四种不同类型的检索表是()1.具有维管组织………………2无维管组织………………植物A2.雄配子具鞭毛………………3雄配子无鞭毛………………植物B3.孢子是同型…植物C孢子是异型…植物D参考答案:B31.下图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲代表大脑皮层,乙代表脊髓神经中枢。以下分析正确的是A.图中e为感受器,a为效应器B.当有刺激作用时,发生先缩手后产生痛觉的现象,说明缩手中枢位于乙方框处;痛觉中枢位于甲方框处C.受到刺激时,神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋参考答案:B根据题意和图示分析可知:图中a为感受器,b为传入神经,d为传出神经,e为效应器,A错误;缩手反射中枢位于脊髓即乙方框处,痛觉感觉中枢位于大脑即甲方框处;所以先缩手后产生痛觉的现象说明,痛觉感觉中枢位于甲方框处,B正确;受到刺激,神经纤维d处膜外的电位变化是由正电位变为负电位,C错误;由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质既能引起乙的兴奋,也能抑制乙的兴奋,D错误.考点:神经调节点评:识记兴奋产生、传导和传递过程是解答本题关键。32.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是
A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官分化→幼体
B.受精卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化→幼体
C.受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体
D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体参考答案:D33.生物组织中还原糖、油脂、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择中,错误的是A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖,且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定
B.花生种子含油脂多,且肥厚,是用于油脂鉴定的理想材料
C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物材料D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料参考答案:A34.下列说法正确的是A卵裂期细胞经过细胞分裂,不再分化
B原肠胚细胞属于全能细胞C囊胚腔先于原肠腔出现
D桑椹胚开始进行孵化参考答案:C35.下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是()A.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白B.变形虫摄食利用了胞吞作用C.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞D.需要载体协助的物质运输都是主动运输参考答案:B36.下列说法正确的是()A.哺乳动物卵泡的形成是在初情期B.排卵是指排出成熟的卵泡C.排卵实质上是排出初级卵母细胞D.正常情况下,一个卵泡只能形成一个成熟的卵子参考答案:D【考点】S2:动物胚胎发育的过程.【分析】卵子的发生:在胎儿时期,卵原细胞进行有丝分裂演变成初级卵母细胞,减数第一次分裂在排卵前后完成,形成次级卵母细胞和第一极体进入输卵管准备受精;减数第二次分裂是在受精过程中完成的.【解答】解:A、哺乳动物卵泡的形成是在胎儿期,A错误;B、排卵是指卵子从卵泡中排出,B错误;C、排出卵子的成熟度不同,有的可能是初级卵母细胞,有的可能是次级卵母细胞,C错误;D、正常情况下,一个卵泡只能形成一个成熟的卵子,D正确.故选:D.37.在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比是1:2:2时,该细胞所处的时期是A.前期和中期
B.中期和后期
C.后期和末期
D.末期和前期参考答案:A38.下列关于植物组织培养的表述,错误的是(
) A.外植体可以来自于植物的任何细胞
B.培养应在无菌条件下进行 C.以花粉作为外植体可得到单倍体植株 D.不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同参考答案:A39.将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株。下列有关新植株的叙述,正确的一组是()①是单倍体②体细胞内没有同源染色体③不能形成可育的配子④体细胞内有同源染色体⑤能形成可育的配子⑥可能是纯合子也可能是杂合子⑦一定是纯合子⑧是二倍体A.④⑤⑦⑧ B.①④⑤⑥C.①②③⑥ D.①④⑤⑦参考答案:B二倍体幼苗用秋水仙素处理后变成四倍体,而其配子发育成的个体是单倍体,但其体细胞中有同源染色体,能产生可育的配子,可能是杂合子也可能是纯合子,所以B选项正确。40.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞,在体外和某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞,其根本原因是这些造血干细胞()A.有旺盛的分裂能力B.能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质C.还没有分化D.具有与受精卵相同的全套遗传物质参考答案:D【分析】生物体的每个细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的,都含有该个体全部的遗传信息,都具有发育成完整个体的潜能。题中造血干细胞在体内能分裂产生各种血细胞,在体外经诱导可分裂分化为神经细胞和肝细胞,其根本原因是这些造血干细胞具有人体全部的遗传信息。【详解】在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化.造血干细胞是指骨髓中的干细胞,具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞,最终分化生成各种血细胞成分,它们具有良好的分化增殖能力.而正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞,在体外,在某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞.其根本原因是这些造血干细胞具有与受精卵相同的全套遗传基因.故选:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如下图为某家族的遗传系谱图。已知白化病基因(a)在常染色体上,色盲基因(b)在X染色体上,请分析回答:(1)I1的基因型是,I2的基因型是。(2)I2能产生_种卵细胞,含ab的卵细胞的比例是。(3)从理论上分析,I1与I2婚配再生女孩,可能有种基因型和种表现型。(4)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,他们生一个白化病孩子的机率是_。(5)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种病的男孩,他们的第二个小孩是正常男孩的机率是
。参考答案:42.免疫系统和免疫功能对维持人体内环境的稳态起重要作用。请根据下图回答有关免疫的问题:
(1)人体所有细胞的细胞膜上都有MHC的分子标志,它的化学本质是
▲,在人体细胞中与MHC分子形成有关的细胞器有
▲
。(2)多数情况下,病原体(细菌)进入内环境后,通过
▲
细胞对病原体进行消化,使抗原分子降解为
▲
,然后与该细胞的MHC蛋白结合形成抗原—MHC复合体,抗原—MHC复合体与细胞②表面的
▲
结合启动免疫应答。(3)该图表示人体内发生的
▲
免疫(填“体液”或“细胞”)过程。细胞②是
▲
细胞,它产生的小黑点最可能代表的物质是
▲
。细胞③除增殖分化为细胞④之外,还可以增殖分化为
▲
细胞。(4)医学上通过检测血液中是否存在艾滋病病毒的抗体,来确定被测者是否感染过艾滋病病毒,这是因为
▲
。参考答案:(1)糖蛋白(蛋白质)
核糖体、内质网、高尔基体、线粒体(必须答出前三种给1分,有错答不给分)(2)巨噬(吞噬也可)
多肽(肽)
受体(3)体液
辅助性T淋巴细胞(只写T淋巴细胞不给分)
白细胞介素-2记忆(记忆B)(4)一次免疫应答中产生的抗体不会全部用完,抗体在血液中循环流动(或抗体是在特定的抗原刺激下产生的,其它合理答案也给分)
43.干扰素是动物体内合成的一种蛋白质,可以用于治疗病毒感染和癌症,但体外保存相当困难,如果将其分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸,就可在-70℃下保存半年,给广大患者带来福音。(1)蛋白质的合成是受基因控制的,因此获得能够控制合成“可以保存的干扰素”的基因是生产的关键,依据蛋白质工程原理,设计实验流程,让动物生产“可以保存的干扰素”(请填写)。预期蛋白质的功能――→设计_____________――→推测______________――→合成______________。(2)基因工程和蛋白质工程相比较,基因工程在原则上只能生产____________的蛋白质,不一定符合人类生产和生活的需要。而蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过_____________或_______________,对现有蛋白质进行_____________,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产
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