华东版历史第7册知识梳理

青苔历史工作室PAGEPAGE4华东版高中历史第七分册一本书纯史实性知识点梳理第1课先秦儒学与两汉经学第2课宋明理学请简述中国古代儒学形成、发展、成熟的三阶段；以及在相应阶段的历史背景，主要代表人物以及主张？答：（一）中国古代儒学形成、发展、成熟的三阶段的分别是：先秦儒学、两汉经学、宋明理学（或程朱理学）（二）历史背景、主要代表人物以及主张如下：1、先秦儒学：历史背景：自西周末年以来，礼崩乐坏，加之春秋战国处于社会大变革时期，面对社会纷争、争功逐利的局面，儒家提出了一些列救国治世的主张，先秦儒学由此形成。主要代表：孔子、孟子主要思想：主张“仁”,“礼”，“克己复礼”；施行仁政，性本善、民本思想等2、两汉经学：历史背景：汉武帝继位后，锐意进取，经营开拓，需要积极有为的思想学说为其治国安邦提供理论依据。主要代表：董仲舒主要思想：他将天道与人事相比附，兼采阴阳五行学说，糅合改造，形成新的儒学体系。提出“罢黜百家，独尊儒术”,倡导“君权神授”，强调“三纲五常”，提出“天人感应”、“大一统”主张，为汉武帝所采纳,成为中国两千多年的封建正统思想。3、宋明理学（或程朱理学）：历史背景：①唐中期以来，经学体系既不符合时代的认识水平，也不适应现实社会的需要；②佛教与道教日益流行，也冲击了儒家社会的等级秩序和伦理纲常；③儒家学者极力维护等级秩序和伦理纲常，主张复兴“儒学”，继承孔孟“道统”主要代表：北宋“二程”和南宋朱熹主要思想：融合佛、道思想，将儒家的伦理、政治学说提升到哲学思辨的高度，就宇宙本原问题展开探讨，形成了一个以“理”为核心的精致新儒学体系，即理学。他们认为“理”是宇宙的本原，世界上先有理后有万物，同时理又与伦理秩序和等级秩序相结合。◆具体：（1）北宋：程颢、程颐提出哲学意义上的“天理”观念，认为天理是超越万物、永恒存在的宇宙本原，主张万事万物只是一个天理，先有理而后有物；还将天理与礼治秩序和伦理纲常直接联系。（2）南宋：朱熹理学的集大成者，继承、发扬“二程”之学，融会贯通诸家之说，形成一个庞大而完整的理论体系；提出“天理论”，认为天理既是宇宙的本原，又存在于现实世界之中，人世间的伦理纲常就是其具体体现，“明天理，灭人欲”。第5课儒家文化的传播儒家文化外传的表现形式：设立以儒学为主要教学内容的中央官学和地方学校；定期举行祭孔大典；③科举考试儒家文化西传的史实与史实：（请参考教材，因为篇幅有限，一定要你亲自看）第7课新文化运动的勃兴▲新文化运动的历史原因：①经济因素：一战期间，民族资本主义经济进一步发展，资产阶级强烈要求民主政治，打破封建思想束缚②思想因素：辛亥革命使西方人文精神进一步传播，民主共和观念深入人心③政治因素：袁世凯厉行专制，在思想文化领域掀起尊孔复古逆流★＆▲如何理解新文化运动的两大口号“民主”与“科学”？民主和科学就是提倡新道德，新思想，反对旧道德，旧思想。“民主”主要是指资产阶级民主政治，即以法国大革命为榜样，反对君主专制和军阀独裁，反对禁锢人们思想的旧伦理道德。“科学”不仅指各种具体的应用科学，更重要的是指看待客观事物时要运用科学的观点和方法，提倡科学精神，反对迷信、盲从和武断。极大冲击了当时的旧思想旧道德，起到了思想启蒙作用新文化运动的概况：兴起标志1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》主要阵地《新青年》代表人物陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、刘半农等活动中心北京大学核心思想民主、科学★新文化运动的历史意义？进步性：①动摇了封建思想的统治地位,使人们的思想得到空前解放②前期弘扬民主和科学思想，推动了自然科学的发展③后期传播了马克思主义思想，为五四运动起了宣传动员作用局限性：没有同群众运动相结合对东、西方文化全面否定或肯定★中西文化论战过程：①《新青年》问世后：主张以新易旧、以西方文化取代中国固有文化。从1916年起，《东方杂志》主编杜亚泉便连续发表文章，抨击新文化运动。陈独秀、李大钊等人进行了针锋相对的反驳。由此，引发了一场关于中西文化问题的论战。②五四运动之后：传统文化受到猛烈冲击，西方新思想、新观念大量输入，完全拒斥外来文化的论调已根本站不住脚。章士钊、梁启超等人又先后提出“新旧调和”论、中西文化“化合”说，梁漱溟则明确主张维护儒家文化。中西文化问题的论争更广泛地展开。李大钊、胡适、瞿秋白等人以《新青年》、《每周评论》等杂志为舆论阵地，积极参加论战，深刻阐明了新文化取代就文化的历史必然性。（该知识点需要理解加记忆：注意对准三种论调：即李大钊的“以中济西”论；章士钊的“新旧调和”论；梁启超的中西文化“化合”说，反映出儒家文化已经越来越不能适应社会历史发展需要，逐渐要推出历史舞台，最后的挣扎）近代山海租界的设立破坏了中国哪些主权？领土主权：中国国家政府的主权不能覆盖租界；贸易主权：英国利用租界走私鸦片；司法主权：处理与华人有关案件的会审公廨，适用的并不是英国法律，而是亦中亦西；关税主权：外洋出入之货，本多定税则，载入条例，独鸦片税则不定。洋人因何原因开始加强对租界的管理？列强租界市政又是如何管理的？有何影响？历史原因：①租界设立之初，实行华洋分处的原则；②1853年，因太平天国运动，上海小刀会起义，大批华人涌入租界，造成事实上的“华洋杂居”，给租借带来一系列诸如治安、交通、卫生、城建等方面的问题，列强为维护租界利益，开始加强对租界市政管理。如何管理：1854年，英法美三国领事单方面的修改土地章程，建立租界的市政管理机构—工部局影响：华洋杂居的局面改变了租界中只有西方人的历史，而工部局的设立，最终导致租界完全脱离中国政府的行政治理范围，成为“国中之国”▲谈谈你对租界的认识？（如果是solo题，还应该结合材料展开，论证要充分）一方面，西方列强借助租界推行资本主义制度，传播资本主义思想文化，一定程度上刺激了中国的觉醒，加速了资本主义现代化进程。另一方面，西方列强利用租界作为侵略中国的工具，大大加深了中国的半殖民地化，不利于资本主义现代化的发展。晚清华界市政的管理以及地方自治的意义？晚清华界管理：此点因为内容比较多，顾请参考教材80-81页（理解记忆）自治意义：地方自治的创办，既是上海华界在晚清发生的一个重大变革，也为中国传统的地方政治制度的改革开创了一个新起点。当然，这样的地方自治是在清政府的监督下进行的，它不是一个真正的地方政府，其权力受到限制▲近代上海经济发展的原因和表现：原因：①近代上海，被迫通商开埠，客观上加速了上海的近代化，促进了经济发展；②外商企业和民族企业的影响；③上海踞江瞰海的优越地理位置，交通、航运、商贸发达表现：①以外贸为主的贸易性经济的形成；②民族工业的创建；③城市人口的增加和房地产业的迅猛发展近代上海大都市取代原先老城厢（老上海）的表现有哪些？近代上海的经济功能与地位发生历史性变化：②近代上海民族工业创建、以发展贸易导向性经济为主流。③城市建设推进，基础设施完善：④城市的公共道路交通系统已基本建立；⑤公共照明系统的建立；⑥城市供水网的初步建立。⑦市民生活方式变化，衍生出石库门弄堂文化第20—22课中国古代传统史学与新史学司马迁与《史记》：参见教材100页第2段（注意体例、记述时间、编纂形式、史学影响等）司马光与《资治通鉴》：参见教材101页第2段（要求同上）注意两位史学理论评论家的代表作品、对史学理论的主要贡献新旧史学的区别：新史学的标志：《中国史绪论》和《新史学》；区别：①历史观：旧史学持复古循环观，而新史学持历史进化论；②研究重心：旧史学以研究皇族王朝为重心，新史学以研究国民群体为重心；③阅读对象：旧史学的阅读对象是帝王个人，而新史学的阅读对象是全体国民第27—28课基督教（请参考教材）早期基督教①与犹太教的关系：秘密教派；②特点：一神教③主要教义：上帝（耶和华）是宇宙万物的主宰，唯有上帝之子耶稣（传说中的救世主）才能拯救世人的灵魂，信仰耶稣即可得救。④主张：上帝面前人人平等，信仰上帝即可得救。⑤经典：《圣经》（即《旧约全书》和《新约全书》⑥产生时间：公元1世纪到4世纪⑦产生地区：罗马控制下的巴勒斯坦地区⑧实质：犹太下层民众反抗罗马帝国暴政和追求平等自由的社会运动的产物⑨早期基督教的发展与蜕变原因：313年，《米兰赦令》颁布意味，罗马统治集团放弃迫害基督教，转而利用基督教的标志★思考：结合课文内容，分析、归纳犹太教和基督教的异同之处。相同：基督教脱胎于犹太教，都是一神教，都信仰上帝；犹太教的经典称圣经，后为基督教经典的一部分，即《圣经·旧约全书》。不同：信仰上：犹太教宣称犹太人是雅赫维的特选子民，基督教则认为凡信仰耶稣者皆能得救，与民族身份无关；政治上：在反抗罗马统治的政治倾向方面，早期基督教徒还是支持犹太教徒抵抗罗马帝国的，但是到了早期基督教的后期，基督教徒对待罗马统治的态度上发生了很大转变。第31—36课启蒙运动、欧美大国现代化与政府对经济的干预第31课18世纪的法国启蒙思想▲启蒙运动爆发的历史背景①封建专制严重阻碍了资本主义的发展;②文艺复兴人文精神的推动③自然科学的发展大大解放了人们的思想;★孟德斯鸠：近代法学理论的奠基人主要思想：提倡自由平等，反对君主专制，主张君主立宪制，三权分立（立法权、司法权、行政权分别赋予议会、君主、法院）★伏尔泰：启蒙运动的泰斗主要思想：①猛烈抨击封建专制和宗教权威；②倡导天赋人权；③主张实行开明君主制；④倡导实行言论、出版自由，宣传自由平等思想★卢梭：最激进的启蒙思想家主要思想：①天赋人权；②财产私有制和财富的不平等占有是一切社会不平等的根源。（无法实现人类的真正平等和自由，无法恢复到人来原本生活的自然状态，但是尽管如此，他并不主废除私有制，而是要求保护相对平等的小私有制）③主张社会契约论思想④主权在民说，重视公共意志深远影响：卢梭的激进资产阶级民主主义学说是法国大革命★狄德罗和百科全书派：宣扬：科学理性；反对：迷信专制▲启蒙运动的影响①为法国大革命作了充分的思想准备；②对欧美资产阶级革命起了推动作用；③鼓励亚洲仁人志士为改造旧社会而斗争第33课现代化在英国的启动★现代化在英国启动的历史条件：①经济因素：圈地运动引发英国农业的革命性变化，为工业发展提供大量廉价劳动力；煤炭资源的开发和海外殖民，为工业生产提供了能源、资金和原料。②政治因素：君主立宪政体的确立，国内政局的长期稳定，以及英国政府推行重商主义政策，成为工业革命到来的政治前提。③科学技术：英国在实验科学和机械技术方面处于领先地位；先进的手工工场为大机器生产打下良好基础。★现代化对英国产生的历史影响：社会结构变化：①第二、三产业比重上升，农业在国民经济中所占比例不断缩小；②英国逐步进入工业社会，成为“世界工厂”，世界市场初步形成；阶级关系变化：使社会日益分裂为两大对立阶级，即工业无产阶级和工业资产阶级；并且劳资矛盾不断激化，引发工人运动生活方式变化：工业革命加速了城市化进程，并且社会生活方式发生巨大变化；国际格局变化：工业革命促使列强对外扩张加剧，最终造成东方从属于西方的国际格；经济思想：工业革命后，自由主义自由竞争，自由贸易车各位社会主导经济思想消极方面：工业革命也加剧了环境污染、贫富差距拉大和治安犯罪等许多负面问题。英国工业化的特征：以轻工业，即以棉纺织行业为先导；②技术发明多来自于工匠的亲身实践；③后期工业发展多集中在钢铁、冶金、交通运输行业英国现代化的特色：最先完成资产阶级革命，为工业化扫清障碍，并提供宽容有利的政治环境；工匠的实践与技术变革催生出机器发明；原工业化的有机铺垫；④最早确立起现代化范例第34课现代化在欧洲的扩展★法国进入现代化的历史条件：①技术条件：最早从英国引进机器，建立起现代纺织和冶金等工业部门②资金条件：海外贸易和扩张活动为法国发展大工业积累了巨额资金③政治条件：启蒙运动和大革命扫除了法国封建专制，确立起资本主义制度的基本框架，并为现代化全面展开打下坚实基础④经济条件：拿破仑统治时期，颁布了一系列有利于经济法的法律和措施法国现代化的特色：①早期原工业化的积累；②政治变革与工业化相伴随（大革命一度阻断工业化进程）；③注重政策扶植和技术创新；④主要工业部门集中在纺织、冶金、煤炭、化工、铁路等部门★德国进入工业社会的历史条件：①拿破仑时期的对外战争扫荡了德意志神圣罗马帝国，基本动摇了相应的封建体制②1848年“三月革命”后，以普鲁士为首的各邦国相继采取君主立宪政体，并进一步放松了对工商业的限制，为资本主义经济的发展创造了条件。③普鲁士通过三次王朝战争实现国家统一，并于1871年建立了德意志帝国；④两次工业革命的相继完成德国现代化的特色：国家统一进程与现代化相伴随，保留了封建性军事残余；注重技术的模仿与创新；重化工业占主导地位（铁矿、煤矿、炼焦厂、钢铁厂、铸造厂，特别是德国力保钢材在国际市场居高不下）德国崛起的表现：19世纪七八十年代，德国资本主义工业获得了比较迅速的发展。90年代德国实现了经济起飞。到20世纪初期，自工业生产方