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黑龙江省绥化市望奎县第二中学高一物理第一学期期末教学质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、汽车拉着拖车在平直的公路上运动,下列说法正确的是A.汽车能拉着拖车向前是因为汽车对拖车的拉力大于拖车拉汽车的力B.汽车先对拖车施加拉力,然后才产生拖车对汽车的拉力C.匀速前进时,汽车对拖车的拉力等于拖车向后拉汽车的力;加速前进时,汽车向前拉拖车的力大于拖车向后拉汽车的力D.加速前进时,是因为汽车对拖车的拉力大于地面对拖车的摩擦阻力2、如图所示,物块放在粗糙水平面上处于静止状态。现对物块施加一水平向右的推力F,在推力F由零逐渐增大到物块向右滑动一段距离的过程中,下列说法正确的是()A.物块滑动前,所受摩擦力一直增大B.物块滑动后,所受摩擦力为静摩擦力C.物块滑动前,所受摩擦力为滑动摩擦力D.物块滑动后,所受摩擦力一直增大3、一只足球以10m/s的速度水平向西飞向一足球运动员,运动员用脚踢球,使足球以15m/s反向飞回,已知脚与球接触时间为0.5s,这个踢球的过程中足球的加速度为()A.10m/s2方向水平向西 B.10m/s2方向水平向东C.50m/s2方向水平向西 D.50m/s2方向水平向东4、把一木块放在水平桌面上保持静止,下列说法正确是()A.木块对桌面的压力是因为桌面发生了向下的弹性形变引起的B.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力C.木块对桌面的压力大小等于木块的重力D.木块的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力5、“嫦娥”四号卫星于2018年12月8日发射升空,如图所示,在“嫦娥”四号卫星沿曲线轨道MN运动,从M点到N点的飞行过程中,速度逐渐增大.在此过程中“嫦娥”四号卫星所受合力的方向可能是()A. B.C. D.6、河水的流速随离河岸的距离的变化关系如图甲所示,船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示,经过一段时间该船成功渡河,则下列说法正确的是()A.船渡河的航程可能是300mB.船在河水中的最大速度可能是C.船渡河的时间不可能少于100sD.若船头与河岸垂直渡河,船在河水中航行的轨迹是一条直线7、在如图所示的位移(x)-时间(t)图象和速度(v)-时间(t)图象中,给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是()A.t1时刻,乙车追上甲车B.0~t1时间内,甲、乙两车平均速度相等C.丙、丁两车在t2时刻相遇D.0~t2时间内,丙、丁两车的平均速度相等8、质量均为m的A、B两个小球之间系一个质量不计的弹簧,放在光滑的台面上.A紧靠墙壁,如图所示,今用恒力F将B球向左挤压弹簧,达到平衡时,突然将力F撤去,此瞬间()A.A球的加速度为零 B.A球的加速度为C.B球的加速度为 D.B球的加速度为9、A、B两质点在同一条直线上运动的位移s随时间t变化关系如图所示,由图可知A.t1时刻,两质点相遇B.t1时刻,两质点的速度相等C.从0到t1时刻,A比B运动慢D.t1时刻前B在A前方,t1时刻后A在B前方10、如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹。质点从M点出发经P点到达N点,已知弧长MP大于弧长PN,质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等。下列说法中正确的是()A.质点在MN间的运动是加速运动B.质点在MP段的平均速率大于PN段的平均速率C.质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,方向相同D.质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等,方向相同二、实验题11、(4分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,0为橡皮条与细绳套的结点,OB和OC为细绳套.图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F’两力中,方向一定沿AO方向的是__________(填"F",或“F’").(2)下列说法正确的是_______________________.A.由于实验室没有细绳套,在进行实验时,图甲中的OB和OC可以用橡皮条代替B.同一次验证过程中0点位置应相同C.为了便于计算,应保持图甲中的OB和OC相互垂直D.拉力F1和F2的夹角应尽量小12、(10分)利用打点计时器可测纸带运动的时间和位移,某同学在练习使用打点计时器时进行如下操作并进行叙述说明。A.用手水平拉动纸带,再接通电源,打点计时器在纸带上打下一系列小点B.将打点计时器固定,使纸带穿过限位孔,并压在复写纸下面C.用刻度尺测量从计时开始点到每一个点间的距离D.切断电源,取下纸带,如果共有N个清晰的点,可知纸带运动的时间(1)上述实验步骤操作或叙述有误的是________;(2)将错误步骤改正后进行合理排序_________。(填操作步骤前的字母序号)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,一质量为M=2kg的木板B静止在光滑的水平面上,其左端上表面紧靠(不相连)一固定斜面轨道的底端,轨道与水平面的夹角θ=37°,一质量为m=2kg的物块A(可看作质点)由斜面轨道上距轨道底端5m处静止释放,物块A从斜面底端运动到木板B左端时速度大小不变,物块A刚好没有从木板B的右端滑出,已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为,与木板B上表面间的动摩擦因数为μ2=0.25,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)物块A刚滑上木板B时的速度大小;(2)物块A从刚滑上木板B相对木板B静止所用的时间;(3)木板B的长度14、(14分)某公路上汽车驾驶员以=20m/s的速度匀速行驶,突然发现距离前方=120m处有_障碍物,该驾驶员立即操纵刹车,直至汽车开始减速所经历的时间(即反应时间),刹车后汽车以大小为的恒定加速度运动,最终停止.求:(1)刹车后汽车减速运动的时间t;(2)该汽车停止时到障碍物的距离L;(3)欲使该车不会撞到障碍物,汽车安全行驶的最大速度.15、(13分)如图一位滑雪者与装备的总质量为75kg,以2m/s的初速度沿山坡匀加速直线滑下,山坡倾角为30°,在5s的时间内滑下的路程为60m。(g取10m/s2)求:(1)滑雪者下滑的加速度;(2)人与装备对雪面的压力及滑雪者受到的阻力。(包括摩擦和空气阻力)

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】A.汽车对拖车拉力大小等于拖车拉汽车的力,因为这两个力是相互作用力,故A错误;B.相互作用力具有同时性,汽车对拖车的拉力,拖车对汽车的拉力是同时产生的,故B错误;C.相互作用力大小总是相等的,与物体运动状态无关,无论车匀速前进还是加速前进,汽车对拖车的拉力总等于拖车向后拉汽车的力,故C错误;D.拖车加速前进是因为汽车对拖车的拉力大于地面对拖车的摩擦阻力,拖车受到的合力与速度方向相同,故D正确;故选择D。2、A【解析】AC.物块滑动前,水平方向受到推力和静摩擦力的作用而处于平衡状态,随着推力增大,物块保持静止不动,静摩擦力也一直增大,A正确,C错误;BD.物块滑动后,受到滑动摩擦力,大小为动摩擦因数变化未知,滑动摩擦力变化未知,BD错误。故选A。3、D【解析】以水平向西为正方向,则初速度v0=10m/s,末速度v=-15m/s,所以足球的加速度为:,负号表示加速度的方向与飞来的方向相反即为水平向东,A.加速度大小,方向水平向东,所给答案为10m/s2,方向水平向西,A错误;B.加速度大小,方向水平向东,所给答案为10m/s2,方向水平向东,B错误;C.加速度大小为,方向水平向东,所给答案为50m/s2,方向水平向西,C错误;D.加速度大小为,方向水平向东,所给答案为50m/s2,方向水平向东,D正确;4、C【解析】木块放在水平桌面上保持静止,木块对桌面的压力大小等于木块受的重力,不能说压力就是重力,压力的施力物体是木块.木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的,压力与支持力是一对作用力与反作用力,不可能平衡【详解】木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的.故A错误.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用与反作用力,选项B错误;根据平衡条件可知:桌面对木块的支持力大小等于木块的重力,而桌面对木块的支持力与木块对桌面的压力是一对作用力与反作用力,大小相等,则木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力.故C正确.木块的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力,故D错误.故选C【点睛】本题中木块对桌面的压力大小与木块受的重力大小相等,但施力物体、受力物体不同,性质不同,产生的原因不同,不能说“压力就是重力”5、A【解析】“嫦娥四号”探月卫星做曲线运动,故在半径方向上合力不为零且是指向圆心的;又因为卫星是做加速运动,故在切线上合力不为零且与瞬时速度的方向相同,分析这两个力的合力,即可看出那个图象是正确的【详解】“嫦娥四号”探月卫星从M点运动到N,做曲线运动,必有力提供向心力,向心力是指向凹侧;嫦娥四号”探月卫星同时在加速,所以沿切向方向有与速度相同的合力;故向心力和切线合力与速度的方向的夹角要小于90°,故BCD错误,A正确【点睛】解决此题关键是要沿半径方向上和切线方向分析卫星的受力情况,卫星受到指向圆心的力的合力使卫星做曲线运动,在切线方向的分力使卫星加速,知道了这两个分力的方向,也就可以判断合力的方向了6、BC【解析】A.因河流中间部分水流速度大于船在静水中的速度,因此船渡河的合速度不可能垂直河岸,则位移不可能是300m,选项A错误;B.若船头垂直河岸,则当水流速最大时,船的速度最大选项B正确;C.当静水速与河岸垂直时,渡河时间最短选项C正确;D.船在沿河岸方向上做变速运动,在垂直于河岸方向上做匀速直线运动,两运动的合运动轨迹是曲线,选项D错误。故选BC。7、AB【解析】A、在t1时刻甲乙位移相同,故两车相遇,由于相遇前乙车在后,故是乙车追上甲车,故A正确;B、在t1时刻两车的位移相等,时间相等,所以平均速度相等,故B正确;C、丙、丁两车在t2时刻速度相等,为相遇前距离最远的时刻,没有相遇,故C错误;D、0~t2时间内.丙、丁两车的位移不相等,丁的位移大于丙的位移,故丁的平均速度大于丙的,故D错误;8、AC【解析】先分析将力F撤去前弹簧的弹力大小,再分析将力F撤去的瞬间两球所受的合力,根据牛顿第二定律求解加速度【详解】力F撤去前弹簧的弹力大小为F.将力F撤去的瞬间,弹簧的弹力没有变化,则A的受力情况没有变化,合力为零,B的合力大小等于F,根据牛顿第二定律得到A球的加速度为零,B球的加速度为【点睛】瞬时问题是牛顿定律应用典型的问题,一般先分析状态变化前弹簧的弹力,再研究状态变化瞬间物体的受力情况,求解加速度,要抓住弹簧的弹力不能突变的特点9、AD【解析】位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向,两物体运动位移时间图像的交点代表它们相遇【详解】A、由图像可知,t1时刻两质点处于相同的位置,故质点相遇,A正确;BC、图像的斜率代表速度,A的速度大于B的速度,BC错误;D、由图像可知,t1时刻前B在A前方,t1时刻后A在B前方,D正确故选AD【点睛】本题的关键要理解位移-时间图象上点和斜率的物理意义;特别是斜率代表速度,斜率的正负表示速度的方向10、BC【解析】A.由运动的轨迹可知,质点受到的恒力的方向斜向右下方,与初速度的方向的夹角大于90°,是钝角,所以质点先做减速运动,故A错误;B.根据平均速率的定义可知,平均速率等于路程与时间的比值,为:弧长MP大于弧长PN,质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等,则质点在MP段的平均速率大于PN段的平均速率,故B正确;CD.质点在恒力作用下运动,由牛顿第二定律可知,加速度恒定,质点做匀变速曲线运动,则质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,方向相同,故C正确,D错误。故选:BC。二、实验题11、①.F②.AB【解析】在实验中F和F′分别由平行四边形定则及实验得出,明确理论值和实验值的区别即可正确答题;实验的目的是验证力的平行四边形定则,研究合力与分力的关系,而合力与分力是等效的,要求两次拉橡皮筋要到同一位置,在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同(即橡皮条拉到同一位置),为减小误差橡皮条、细绳和弹簧测力计应与木板保持平行,两细线的夹角不要太小也不要太大【详解】(1)图乙中的F与F′中,F′是由平行四边形得出的,而F是通过实验方法得出的,其方向一定与橡皮筋的方向相同,一定与AO共线的是F(2)实验室没有细绳套,在进行实验时,图甲中的OB和OC可以用橡皮条代替,因为要记录的是两个力的大小和方向,故A正确;为了使两次作用效果相同,必须同一次验证过程中0点位置应相同,故B正确;实验要方便、准确,两分力适当大点,读数时相对误差小,夹角不宜太大,也不宜太小,不一定保持图甲中的OB和OC相互垂直,故CD错误.所以AB正确,CD错误【点睛】实验采用是等效替代的思维方法.实验中要保证一个合力与两个分力效果相同,结点O的位置必须相同,同时要明确实验原理和步骤,以及知道实验的注意事项12、①.AD②.BADC【解析】(1)[1]A.为了充分利用纸带和打点计时器稳定工作,应选接通电源后拉动纸带,故A错误;B.安装器材时,将打点计时器固定,使纸带穿过限位孔,并压在复写纸下面,故B正确;C.为了减小测量误差,应用刻度尺测量从计时开始点到每一个点间的距离,故C正确;D.如果共有N个清晰的点,可知纸带运动的时间为故D错误。故选AD(2)[2]实验步骤的排列一般要先安装器材然后进行实验的思路进行

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