高三上学期10月语文试卷汇编：写作专题

写作专题湖北省宜荆荆随四地2024届高三10月联考语文试题四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）现代社会，人们越来越难以抵抗外界干扰。在意他人的看法，关注外界的评论，沉迷冗杂的信息。日积月累之下，渐渐地把自己的一生，从一条康庄大道，走成狭窄隧道。拥有屏蔽力，才是现代人最了不起的能力。以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。湖北省重点高中智学联盟2023-2024学年高三上学期10月联考语文试题四、作文（60分）23.阅读下面的文字，按要求作文。（60分）古代文化经典包含着先贤对社会人生的思考，如《诗经·十月之交》有言“高岸为谷，深谷为陵”，意思是高岸会变成深谷，深谷却又变高峰。我们的学习、生活、社会也是这样充满变化和不确定因素。以上诗句给身为青年学子的你带来了怎样的思考和启发？请根据要求写一篇文章。要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。湖北省部分学校2023-2024学年高三上学期10月联考语文试题四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。“好学生心态”是最近热议的一个话题，拥有“好学生心态”的人常常是指老师眼中的好学生，家长眼中的乖孩子，领导眼中的好员工。他们学习时成绩优异，工作后也一头扎进绩效竞争中，期望在各种活动中“榜上有名”。同时，他们对家长、老师、领导的话言听计从，有着“权威恐惧症”；他们总是过度反思，重视他人的正向反馈，不敢拒绝，恐惧失误，压抑自主意识和合理需求等。有人说，拥有“好学生心态”是年轻人对自我的一种高要求，想要成为“好学生”无可厚非；还有人说，成为好学生没有错，但要成为“成熟”的好学生。以上材料对身为中学生的我们颇具启示意义，请写一篇文章，谈谈你对此的思考与感悟。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。湖北省部分学校2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题四、写作（60分）23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）《三国演义》中孔明叹曰：“谋事在人，成事在天。不可强也！”梁启超《新罗马》：“人定胜天，怯大敌者非丈夫，造时势者为俊杰，当仁不让，舍我其谁？”老子曰：“胜人者有力，自胜者强。知足者富，强行者有志。”综合以上文本，作为时代青年的你有何感想和认识，请写一篇文章谈谈你的看法。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。湖北省仙桃市荣怀学校2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。有人认为，人生应该过得有意思，应该多做些有意思的事；也有人认为，人生应当活得有意义，应该多做有意义的事。这句关于“有意思”和“有意义”的话，引发你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。请结合以上材料写一篇文章。写作专题湖北省宜荆荆随四地2024届高三10月联考语文试题四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）现代社会，人们越来越难以抵抗外界干扰。在意他人的看法，关注外界的评论，沉迷冗杂的信息。日积月累之下，渐渐地把自己的一生，从一条康庄大道，走成狭窄隧道。拥有屏蔽力，才是现代人最了不起的能力。以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【分析】本题考查学生写作的能力。

审题：

这是一则引语式材料作文题。

材料由四句话构成。第一句话指出现代社会人们越来越难以抵抗外界干扰的现实。第二句话列举了难以抵抗外界干扰的具体表现。第三句话指出难以抵抗外界干扰的后果：从康庄大道走成狭窄隧道。第四句话强调屏蔽力是现代人最了不起的能力。

材料的关键词是：抵抗外界干扰、屏蔽力。可见，本题考查的是对“屏蔽力”这一概念的理解和思考。屏蔽力是一个人排除负面信息、屏蔽无效信息的能力。在现代社会中，许多人过于在意他人的看法，过度关注外界的评论，沉迷于冗杂的信息，越来越难以抵抗外界的干扰。因此，如何在信息爆炸的时代保持清晰的头脑，提高自己的屏蔽力，成为了一个值得关注的问题。屏蔽力在现代社会中的重要性不言而喻。在信息过载的时代，屏蔽力是了区分成功与失败的关键。提高屏蔽力，是现代人的必修课，世界看似复杂，其实，还是你一个人的世界。你若干净，世界也清澈无瑕，你若简单，世界就难复杂。屏蔽掉一切不需要的东西，才能收获更有意义的人生。只有具备较强的屏蔽力，才能抵抗住外界的干扰，专注于自己的目标，从而取得成功。所以，我们应学会筛选信息，关注对自己有价值的资讯；同时，要树立自信，不过分在意他人的看法，增强自己的心理承受能力；此外，还需要合理安排时间，避免沉迷于无用的信息。我们应该努力提高自己的屏蔽力，从而在信息爆炸的时代保持清晰的头脑，取得更好的成就。

从“联想与思考”可知，文体是记叙文或议论文。若写记叙文，写人叙事应紧紧围绕屏蔽力展开，可以运用对比衬托、心理描写、细节刻画等多种手法凸显屏蔽力的重要性，结尾点明中心，升华主旨。若写议论文，可以运用层进式结构，首先阐述什么是屏蔽力，然后分析在现代社会屏蔽力对每个人的重要性，最后阐述我们如何提升自己的屏蔽力。

参考立意：

1.屏蔽力，是每个人应该置顶的一种能力。

2.屏蔽喧嚣和干扰，收获宁静和专注。

3.屏蔽他人看法，活出真我风采。

4.屏蔽掉生活中的浮沫，开启轻松愉悦的人生旅程。【解答】视他言为鬼火，用屏蔽踏前路

史铁生曾说：“且视他人疑目如盏盏鬼火，大胆的去走自己的夜路！”屏蔽力所屏蔽无效信息的能力在如今“信息流”时代显得格外重要。而掌握屏蔽之方法，目之所及习是光明坦途，无畏冷眼与议论，脱身于信息的泥沼，我相信我们也能走向自己的路！

梦想为先，屏蔽他人看法，我已盛开，清风自来。

屏蔽的能力并不是人皆有之，其前提在于真正听从自己内心，不让他言影响选择。留守女孩钟芳蓉于湖南省高考中脱影而出，在接近“大富大贵”之时她却毅然选择一生清贫考古专业，进入北京大学。她的身边顿时猜忌铺天，质疑励志故事的真实性，批评她不为家庭条件考虑梦想单纯天真。而钟芳蓉却以强大的“屏蔽力”渡过高压的时段，用时间证明自我。在回到母校讲演时她仍幽默说到：“上了大学我觉得自己的专业更好了，因为可以公费旅游。”强大的屏蔽力成就着我们的向往。请莫听取那些评头论足，莫关注把他人之举作闲谈之人。“太阳虽好，也需要我们自己来晒“，我们的选择亦如此。用心之所向来培养自身屏蔽力，祝君所到尽是康庄。

真诚为基，屏蔽流言蜚语，蛟龙深潜，终跃于渊。

做好自已的事业，让其尽善尽美，剩下的就任其飘摇流过吧。《封神》——一部听了名字想看的欲望就少了一半的电影，一跃成为暑期最佳。对于影片的评价从一开始的极端分化到渐暖渐好，背后是乌尔善导演九年如一日的精心打磨。在物欲横流产量为先的时代，如些的真诚之作总是略显格格不入，而《封神》团队却以强屏蔽力只专注于作品本身，网络上的“漫游之客”再多，其作品金玉之质也总会被体现。而首先的，正是有坚如磐石的屏蔽之墙，《封神》让世界都听到中国故事，我已付之真心，就不怕努力东流，我以知其尽美，便只管屏他言。

而锻炼不出如此强大的屏蔽能力则可能加害自身。让外卖员给母亲送饭那位女士陨于人间，被车辗死在幼儿园的男孩妈妈去陪伴了自已的孩子。那些不观乎事情真相的网民总设法突出自我，体现其“跳脱思维定势”，对不幸者没有怜悯反而攻击，若此时不拿出良好的屏蔽能力便可能对自我再次中伤，陷入“信息茧房”。所以屏蔽力固重要！

以屏蔽向远方，他人评价虽也有可取之处，但过度在意，对自我怀疑，迷陷其中终不能实现自我。被人指使之胞肉毫无价值，做以屏蔽向远方之人，有梦想便不再迟疑，于心真诚，问心无愧，苍天尽收之眼底，只待我们做好屏蔽，排除外界干扰，力活出自我，总有东风，乘君扶摇，浮动散尽，尽是屏蔽之本真，源归彼岸。所以视他如鬼火，请以屏蔽踏前路！湖北省重点高中智学联盟2023-2024学年高三上学期10月联考语文试题四、作文（60分）23.阅读下面的文字，按要求作文。（60分）古代文化经典包含着先贤对社会人生的思考，如《诗经·十月之交》有言“高岸为谷，深谷为陵”，意思是高岸会变成深谷，深谷却又变高峰。我们的学习、生活、社会也是这样充满变化和不确定因素。以上诗句给身为青年学子的你带来了怎样的思考和启发？请根据要求写一篇文章。要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。23.【审题指导】作文题目对应选择性必修上册第二单元的单元研习任务，要求学生解读传统经典，并学会用传统经典指导现代生活。“高岸为谷，深谷为陵”展示了自然界的起伏变化，题目将讨论范围从自然界延伸到了学习、生活和社会几个方面，并确定写作主体为青年学子，写作方向定位为“思考和启发”，学生应站在青年学子的立场上，思考如何看待学习、生活和社会中的诸多变化，怎样去面对这些变化和不确定因素，不能空洞地只谈哲学里的辩证法。【参考立意】以不变应万变，坚定自我，坚定目标；摆脱迷茫焦虑，勇敢披荆斩棘；保持平常心态，从容应对变化；认识世界本貌，笑对人生风雨；接受变化，与时俱进，与时偕行……湖北省部分学校2023-2024学年高三上学期10月联考语文试题四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。“好学生心态”是最近热议的一个话题，拥有“好学生心态”的人常常是指老师眼中的好学生，家长眼中的乖孩子，领导眼中的好员工。他们学习时成绩优异，工作后也一头扎进绩效竞争中，期望在各种活动中“榜上有名”。同时，他们对家长、老师、领导的话言听计从，有着“权威恐惧症”；他们总是过度反思，重视他人的正向反馈，不敢拒绝，恐惧失误，压抑自主意识和合理需求等。有人说，拥有“好学生心态”是年轻人对自我的一种高要求，想要成为“好学生”无可厚非；还有人说，成为好学生没有错，但要成为“成熟”的好学生。以上材料对身为中学生的我们颇具启示意义，请写一篇文章，谈谈你对此的思考与感悟。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。23.命题思想：近年来，高考命题更加关注“个人体验情境”和“社会生活情境”，引导学生关注自身、观照生活。本则作文素材，可引导学生对自我学习、生活成长体验的思考，可延伸至“个人心态”“自我反思”“性格塑造”“职业规划”“人生态度”等。材料解读：1、想要成为“好学生”没有错，这是对自我的一种高要求，但这不是真正的成熟。拥有“好学生心态”不是反对成为好学生，成为学业优秀、遵规守纪、多才多能的、广受好评的好学生无可厚非，这确实是学生对自我成长和发展的一种高要求。但除了学习，走向社会后，每个人的社会身份和角色都会发生变化，我们需要在满足自我需求和他人期待中寻求平衡，走向“成熟”。如果只重视外界的正向反馈，将个人价值认知和标准建立在“很听话，很懂事，学习很好”的外界评价中，单纯为了营造“好学生”形象变得优秀，而不是真正实现自我价值的“优秀”，让自我陷入内卷、成为自我pua大师，不是真正的成熟。2、成为成熟的好学生，需要自尊自信、自立自强、勇于担当、自我决策、敢于表达不同观点，拥有创新精神、自主寻找人生意义。好学生们，大多从未有过叛逆期，他们习惯压抑自我的每一个小需求，他们秉持“讨好他人”的处世原则，忽略自身的欲望。长期以“好学生心态”学习、工作、生活，容易让人紧张、疲惫，而且，一旦外部评价失误、付出与回报不成正比，人极易自我怀疑和痛苦。所以，勇于自我决策、自我负责、勇于担当、敢于表达不同观点、自我创新是人格走向成熟的标志。3、改变自我认知模式和社会教育、评价模式，要成为优秀的“野孩子”。“好学生心态受害者”需要打破“好孩子”的镜像，打破“好孩子”标签的束缚，大胆承认并满足自我合理需求，并积极获取周围人的支持，改变自我认知模式。同时，在新时代背景下，社会也应转变人才评价和选拔模式，给年轻人更加宽松的成长环境，鼓励年轻人突破常规，敢于自我表达，有不循常理的创意。让年轻人可以适当释放自己的天性，成为“调皮”“思维另类”“玩世不恭”“不按常理出牌”、有着无限创意、自由自主的优秀的“野孩子”。湖北省部分学校2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题四、写作（60分）23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）《三国演义》中孔明叹曰：“谋事在人，成事在天。不可强也！”梁启超《新罗马》：“人定胜天，怯大敌者非丈夫，造时势者为俊杰，当仁不让，舍我其谁？”老子曰：“胜人者有力，自胜者强。知足者富，强行者有志。”综合以上文本，作为时代青年的你有何感想和认识，请写一篇文章谈谈你的看法。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【分析】本题考查学生的写作能力。

审题：

这是一道引语类的材料作文题。

材料第一段为《三国演义》中孔明的感叹，他认为谋事在人，但是成事在天。材料第二段为梁启超的看法，他认为人定胜天。老子强调“自胜”和“强行”。前两者都谈到了人与天命的关系，也揭示了人类对事物、命运的认知和对自身定位的思考，但二者观点对立，立场鲜明。老子的观点，主要强调“自胜”和“强行”，倾向于对人具体行动的指导，可以看作是对前面的补充。

孔明的观点是人可以谋事，但最终还是由上天决定事情的成败，人之“谋”是受先天或后天的条件制约的，成功不可强求。人并非想怎样就怎样，还要有所凭借，最终结果如何要取决于环境、历史和命运等因素的影响。梁启超则认为人之谋可以胜过自然规律，或者说人的智慧和力量比自然规律更重要。害怕强大敌人的人，不能称为大丈夫，努力抓住形势、为自己创造有利形势的人是为俊杰，以仁为任，无所谦让，除了我们自己，还有谁能战胜自然？老子观点是能战胜别人是有力的，能克制自己的弱点才算刚强。知道满足的人才是富有人，坚持力行、努力不懈的就是有志。认为人应积极主动，发挥人的主观能动性，努力奋斗，成为刚强并有智慧的人。

综合来看，命题意图在于鼓励学生抓紧时代机遇，勇于奋进，把握自我命运，融入时代发展之中积极地开展实践。在实践中要不盲目，也不气馁，要对自身有清醒的认识，把握住机会，相信“谋事在人”，不断潜心修炼，既要靠自己的努力，又能适应环境变化，顺应历史与时代的潮流。做好以上几个方面的努力，我们才能更好地发挥个人能力，最终实现自己的目标和梦想，推动社会和人类进步。

文章首段可以先表明观点智能既能奋发不休，亦能乐天安命。文章主体可以安排成分论点并列的形式：分论点一，智者能够奋发不休。可以举古今中外的例子，尤其是那些奋发不休、努力拼搏者；分论点二，智者也能乐天安命。选择一些乐天安命，能够与命运和解者的例子。但要注意，乐天安命并不是“躺平”，而是与命动和解，乐观向上。最后，照应开篇，重申观点。

参考立意：

1.自知乃明，自胜方强。

2.谋事在人，成事亦在人。

3.努力地尽人事，坦然地听天命。

4.智者既能奋发不休，亦能乐天安命。【解答】谋事在人成事在天

中国自古便有“胜者为王，败者为寇”这句话。光彩的历史总是胜利者来抒写，让后世瞻仰，失败者便会随着时间而被历史长卷所淹灭。但是，失败者真的就一无是处吗？不！他们其实也是勇敢者，勇于为自己的理想而奋斗。不过，成功并非是努力的必然结果，有的时候，谋事在人，成事在天。

成功不只需要个人的努力，而且还需要天时与地利。三国时的周瑜便是这样一个带点悲剧色彩的人物。周瑜自幼聪慧过人，又勤奋好学，深得孙权赏识，年轻时就被拜为大都督。他十分幸运地降生在了那个动乱的年代，可以让他一展所长，实现抱负。但万万不幸的是，他碰到了诸葛亮这位一生都压着他的对手。“既生瑜，何生亮！”，即使周瑜有着月亮的光辉，但在诸葛亮太阳般的万丈金光下，也便失去了色彩。周瑜没有干大事业的能力吗？不，只是诸葛亮的出现抢走了那份原本应该属于他的成功。不可否认的是，成功有时也需要那么一点运气，每个人都有理想，可真正实现的有几个？所以，成功是可遇而不可求的。但有一点可以确定的是，成功只会降临在那些不断默默努力的人身上。

有谁会想到一群聋哑姑娘也能成为万众瞩目的焦点？但是邰丽华和她的“千手观音”姐妹们却做到了。说不出也听不见，但当音乐响起，呈现在观众眼前的便是整齐划一，美仑美奂的景象，让人为之惊叹。她们彼此之间的配合，是那么的富有协调感，正常人也难以办到，何况是她们！可见，她们背后付出了多大的艰辛！也许她们从未憧憬过什么，只是努力完成每一件事，但努力便是希望！你只有努力，才有资本去换取成功！其实，我们不必去苛求什么，不要以大伦成败，只要努力便无愧于心。奥运会上，无数运动员都在追求着那枚金牌，可金牌只有一人能拿到，可也正是因为大家的努力，才有了精彩的比赛。我们也是，在努力中活出自己的精彩，在追求中美好地度过一生，本也是一种成功。

谋事在人，成事在天，“谋事”是内因，“成事”是外因，只要自己努力了，那就可以了，不必因外因的好坏而或喜或悲，对于一个人来说，身体力行才是最重要的！湖北省仙桃市荣怀学校2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。有人认为，人生应该过得有意思，应该多做些有意思的事；也有人认为，人生应当活得有意义，应该多做有意义的事。这句关于“有意思”和“有意义”的话，引发你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。请结合以上材料写一篇文章。23【答案】例文：有意思与有意义千年前的仓颉必定未曾料到，昔日他所创造的两组字，竟让无数后人主动或被动地在对“有意义”和“有意思”的人生思考中，徘徊了数千年。人们渴望着意义，亦渴望着有意思，却经常迷失在其一或纠结于两者之间，殊不知，每个人都应该在有意思和有意义的交合处，找到属于自己的契合点。有意思却无意义的人生是浅薄的，甚至是失败的。现世中的人们又有多少沉溺于这种浅薄中而不自知？自爆其丑的网红，为求出名，不惜以丑为美，媚俗不已，这是她的乐趣？疯狂飙车的“富二代”，视生命如儿戏，那是他们的意义？历史是公正的，昔日造鹿台、建酒池肉林的商纣王已经成为了历史的反面教材。单纯追求乐趣，也许可以获得快意，可永远无法掩饰其内心的空虚和浅薄。有意义却无意思的生活是寡淡而无味的。有意义却并不意味着可以为了意义而丢失生活的情趣。烹制菜肴尚且注重色香味俱全，而不只为食物本身的营养，更何况你我的人生呢？没有意趣的人生，无论承载着多少价值，于个人而言，都不是丰盈的。曾经，福特公司发现流水线生产车间的出错率极高，非常不解为什么每个人已重复上万次的几个固定动作还会出错。调查后才发现，原因是员工们为无止境的无趣枯燥的重复而心生厌倦。后来公司定期更换员工们负责的环节，从此错误率低了很多。其实，有意思与有意义并不矛盾，二者本该是相辅相成，而真正的智者往往在有意思中寻找意义的价值，而在有意义中获得有意思的乐趣。懂得生活的人明白，个人的存在不是为了单纯的价值实现，我们有必要去追求人生的乐趣，并用这种乐趣来选择实现有意义人生的方式。既有意思又有意义的人生，往往可以走得更远。