《飞向太空的航程航》2

飞向太空的航程飞向太空的航程导读练读理读研读延读导读视频导入学习目标探寻背景视频导入学习目标

【教学目标】

１、掌握新闻的基本格式和结构，了解各部分的作用。２、通过学习，引导学生关心国家大事，激发其民族自豪感与爱国情。３、学习通过各种渠道获取信息（本课主要学习从报刊、电视、网络这些渠道获取信息）。

【教学重点】

１、掌握新闻的结构和各部分的作用。２、学习航天精神和中国人民自强不息的奋斗精神。

【教学难点】

掌握新闻的结构以及各部分的作用，学习写作新闻。2003年10月15日是，“神舟”五号载人飞船顺利进入太空，这是人类航天史上一次不同凡响的发射。它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。为了圆中华民族的飞天梦想，中国的航天人做出了近半个世纪的不懈努力。飞向太空的航程开始于20世纪50年代末，当时中国的基础工业比较薄弱，科技水平相对落后，国家财力非常有限，但是经过40多年的艰苦奋斗，我们终于以较少的投入，在较短的时间里，走出了一条适合本国国情的有中国特色的发展道路，并且取得了一系列重大成就。探寻背景文章结构课文主脉导语与结语分析主体分析理读神五升空欣赏（视频）标题:电头:导语:主体:背景:结语:飞向太空的航程新华社酒泉10月16日电第1-3段第4-26段第5-26段第27-30段饺子式结构文章结构结合已学的新闻知识，把握文章脉络。

导语：2003年10月15日，载人航天“神舟”五号飞船发射成功，意义重大。

主体：按时间顺序，叙述了我国的飞天梦及其实现的艰辛过程。①1958年毛泽东发出“我们也要搞人造卫星！”的指示。②1960年中国第一枚火箭发射成功。③1970年中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上了太空。④1992年中共中央作出实施中国载人航天工程的战略决策。⑤“长征”系列火箭发射久经考验。⑥“神舟”一－四号飞船发射成功。结尾：（回到现实）一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻。课文主脉

（1）点明时间、地点，带读者进入激动人心的场面与氛围中。（2）指明事件意义，点明这则新闻的价值所在。导语部分主要讲述了什么?时间：人物：事件：评论：金色的秋日，9时10分杨利伟，一个勇敢的中国人飞船发射、升空，进入预定轨道，发射成功。一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻!结语部分主要讲述了什么?导语与结语分析主体部分主要讲述了哪些内容？有何特别之处?

（1）作者并没有继续叙述“神州”五号飞船发射的经过，而是叉开一笔,用一个过渡段过渡到对中国航天研究史的回顾中。（2）作者立意的角度很高,他们认识到“神州”五号发射的成功是中国航天史上具有里程碑意义的事件，他们把目光投向了历史的深处,按照时间顺序，叙述了中国的飞天梦以及我们实现飞天梦的艰辛过程。也正是因为把事件放在了历史的长河中去讲述,使得事件本身的意义更加突出。主体分析神五升空欣赏（视频）疑难探究（1）疑难探究（2）板书设计研读1、本文标题有什么含义？

①本文要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船飞向了太空，并且取得了成功，标题可认为实指“神舟”五号飞船发射的过程。②中国的航天梦经过了几代人不懈的努力终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。

2、本文如何体现新闻的真实性？请举例说明。

本文用精确的时间数字体现了新闻的真实性。如：1999年11月20日6时30分，“神舟”一号实验飞船从酒泉卫星发射中心新建成的载人航天发射场飞向太空，并于第二天准确着陆。再如：9时10分许，“神舟”五号载人飞船准确进入预定轨道，飞天勇士杨利伟顺利进入太空。3、文章在结构方面有什么特色?

“饺子”式（圆合型）结构。即：导语部分叙述“神五”发射场景后，并未写发射后的情况，而是宕开一笔，通过大量的有关背景材料叙述，简要回顾了中国航天史，仅用小部分文字来写“神五”本身，结语用一个自然段收束，与导语衔接。疑难探究（1）

新闻强调当前事件报道的及时性，而本文却用很大的篇幅叙述中国航天史，是不是有点不像新闻了?

新闻报道关注当前事件，有及时性的特点，但允许引入一些背景材料。这些材料虽不是最新信息，但对补充说明新闻事实有很大的作用，是新闻报道不可缺少的组成部分。本文用很大篇幅叙述中国航天史，是建立在叙述一个重大历史事件基础上的，那些航天史料也主要是作为新闻背景材料来写的。面对这样一个重大历史事件，每个中国人都会感到自豪，同时也迫切想知道中国的航天工程走到今天这一步，到底经过了怎样的艰辛历程。此时，以历史的形式系统地提供的翔实资料，对于满足读者的阅读需求无疑是及时的。另外，这种狂欢之中的冷静回顾，也使得事件本身的意义更加突出。

疑难探究（2）板书设计消息、通讯和报告文学比较学习攻关新闻写作练读消息、通讯与报告文学比较

都强调真实性和时效性。消息最强、通讯较强、报告文学较弱。消息篇幅最短，通讯较长，报告文学最长。通讯与报告文学都具有文学性，后者比前者的文学色彩更浓。报告文学具有政论性，即它以明显的社会作用为目的，是一种特殊宣传工具。通讯具有评论性，即它必须对人或事作出评论。

给下面的新闻添加标题。北京时间11月7日8时34分，“嫦娥一号”卫星成功实施第三次近月制动，卫星顺利进入工作轨道，即将开始绕月探测活动。自10月24日成功发射以来，“嫦娥一号”卫星在长达326个小时的飞行中，顺利实施了4次加速、1次中途轨道修正、3次近月制动共8次变轨，经历调相轨道、地月转移轨道、月球捕获轨道3个阶段，总飞行距离约180万公里。有关专家认为，“嫦娥一号”运行状况表明，卫星的设计合理，性能稳定，卫星测量和控制精度达到新的水平，实现了我国航天测控技术的多项突破。按照预定计划，“嫦娥一号”卫星经过一段时间的在轨测试，卫星上的有效载荷将相继打开，开始进行科学探测活动。标题：

嫦娥一号顺利进入环月工作轨道学习攻关了解学校内外的新鲜事，写一篇新闻。参考示例：北京一小学：学生到校刷卡家长收平安短信昨天（15日）清晨，奋斗小学大门前新增了4台感应考勤机，学生将手中的考勤卡放到考勤机上一秒，即可完成考勤登记。作为西城区“放心工程”校园考勤系统的试点学校之一，该校学生在刷卡的同时，家长的手机也会收到一条“您的孩子已安全到校”的短信。奋斗小学的校园考勤系统不仅保障了每位学生在校期间的安全状况，还更好地加强了学校与家庭之间的联系。该校有关负责人表示，通过该系统，学校可以及时掌握学生考勤等电子学籍信息，并可通过手机短信的方式将孩子到校、离校的准确时间及时告知家长，解除家长对学生安全方面的担忧。今后，随着系统功能的逐步丰富、完善，该系统还会将孩子在校的各种表现情况、成长过程中需要注意的一些建议等信息发布给家长。绝大多数家长对“放心工程”校园考勤系统的开通表示赞成。该校一（6）班学生李云伊的妈妈说：“现在孩子进出学校不仅老师们清楚，我们家长也能通过手机短信的方式了解，真的很方便！”“我们还能通过手机短信收到班主任的各种通知呢！今后和老师沟通更容易了！”另一位学生家长说。新闻写作杨利伟简介妙语珍藏中国航天简史视频“嫦娥一号”升空视频世界载人航天史10座里程碑布置作业延读中国首位航天员杨利伟

杨利伟，男，汉族，辽宁绥中县人，中共党员。1987年毕业于空军第八飞行学院，历任空军航空兵某师飞行员、中队长，曾飞过歼击机、强击机等机型，安全飞行1350小时，被评为一级飞行员。1996年起参加航天员选拔，1998年1月正式成为我国首批航天员。经过5年多的训练，他完成了理论、航天环境适应、专业技术等八大类几十个科目的训练任务，以优异的成绩通过了航天员专业技术综合考核，光荣地被选拔为我国首次航天飞行员。杨利伟简介妙语珍藏杨利伟：中华飞天圆梦人

感动中国·2003年度颁奖词：

那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的眼睛。他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天的第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的，是他训练听坚韧执著，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。而这也正是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。费俊龙、聂海胜

感动中国·2005年度颁奖词：

谁能让世界1/5的心灵承受着他们的节奏跳动五天五夜，谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃，他们出征苍穹，画出龙的轨迹，升空日行八万里，巡天遥看一千河，他们是中国航天的黄金时代。中国航天简史视频“嫦娥一号”升空视频世界载人航天史10座里程碑1961年4月12日，苏联宇航员尤里·加加林乘坐“东方”1号飞船绕地球轨道一圈，飞行了108分钟，成为空间飞行的第一人。

1963年，苏联女宇航员瓦莲京娜·捷列什科娃驾驶“东方”6号航天飞船绕地球飞行48圈，成为世界上第一个飞进宇宙的女性。

1965年，苏联宇航员阿列科谢·列昂诺夫首次实现舱外活动。

1968年，“阿波罗”8号成为第一艘绕月球飞行的载人飞船。

1969年，美国的“阿波罗”11号使人类第一次在月球表面着陆。

1975年7月15日，美国“阿波罗”飞船与苏联“联盟”号飞船在地球轨道实现对接，进行首次国际联合飞行。

1981年，美国第一艘可部分重复使用的航天飞