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这些作品有何共同之处?导入《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》作者相同安徒生体裁相同童话安徒生(1805-1875)全名:汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。作者简介什么是童话?它有什么特点?童话是儿童文学的一种。它往往通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。它又往往采用拟人的手法来写。皇帝的新装安徒生注意下边加点字的读音和写法:
炫耀()滑稽()
陛下(
)头衔()
称职()自称()
御聘()赏赐()xuànjibìxiánchènchengyÙpìncì骇人听闻():
使人听了非常吃惊(多指社会上发生的事)。 hài随声附和():fÙhè
(言语行动)追随别人(多含贬义)。皇帝的新装(童话)安徒生
字音字形蠢chǔn傻shǎ款kuǎn稽jī聘pìn陛bì赐cì爵jué御yù衔xián多音多义系{Jì(系鞋带)Xì(联系)转{Zhuǎn(转变)Zhuàn(旋转)称{Chèn(称心)Chēng(称赞)缝{Féng(裁缝)Fèng(门缝)返回边看课文边听录音,注意课文中的新字、词,并思考:课文以什么为线索?新装整体感知引子开端发展高潮结局皇帝新装骗子新装君臣新装皇帝新装小孩新装梳理文章脉络爱织看穿揭品味句子、分析人物形象1.以“一个
的皇帝”、“一群
的大臣”、“一个
的孩子”、“一个
的骗子为句式,在
处填入一个修饰性词语,来说明本文的皇帝、大臣、小孩是个怎样的人,并在文中找出理由证明。皇帝----大臣----骗子----孩子----昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢。虚伪愚昧、阿谀奉承。狡猾伪善。纯洁天真、无所顾忌。3、这篇课文的情节围绕一个“骗”字展开,请同学们说说文中各种人物是怎样围绕这个“骗”字进行活动的。骗皇帝大臣百姓小孩助传揭受昏庸、愚蠢虚伪、自私怕被嘲笑、怕被杀头天真烂漫、无私无畏2、找出在故事情节发展中起着关键的作用的语句,并思考这句话有什么作用?“任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服”这句话,在故事情节发展中起着关键的推动作用。骗子胡说那衣服具有这样一种“奇怪的特性”,不但抓住了皇帝的昏庸荒政而又想辨别出官员是否称职、是聪明还是愚蠢,以求保住皇位的心理,而且抓住了大臣们只想保住官位的心理,因而骗术步步行通。1、文中是如何运用夸张与想象的手法的,并说说它们的作用。无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣,辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪卑鄙自私,曲折地反映了现实生活,反映了封建王朝的腐朽。本文写出骗子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行骗,写出皇帝和大臣们都甘愿受骗、并且骗人,最后写出皇帝赤裸全身在大街上游行,构成了丰富想象、大胆夸张的写作特点。思考:夸张与想象的手法:作用:2.颁奖仪式假如你是评论员,请你给课文中的人物颁奖?
谁最是可笑的?谁是最可恨的?谁是最卑鄙?谁又是最可爱?(并说说你的理由)
以小作家的身份
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