初二物理整套竞赛习题本全

-.z.粟四水----大学毕业后一直在奥林匹克学校教初中物理竞赛。教学风格严谨，解题思路巧妙，与学生的互动中幽默幽默，学生亲切的称之为西米教师。个人学习和教学心得:在自己的学习生涯中，感触最深的是高中阶段，刚开场觉得物理学的好困难，后面教师在还没有讲解这一节之前，就先预习书本，书本上的知识点自己根本上都能看懂，没太明白的语句下画波浪线，重点的概念.定义下画横线，然后把练习册上对应的题目做一遍，发现自己能完成80%以上的题目，只有则两三道题目是不确定的或做不了的，再就把没把握的题目前画上五角星，等教师上课讲解时做好笔记，把原来卡住的那一步圈起来，还没弄明白的或自己有不同理解的就及时问教师，通过这种方法快速提高了自己的物理成绩。其实说白了这个就是自学能力，初中生很欠缺这点，喜欢完全跟着教师后面走，没有自己的分析.思考，是一种被动的灌输承受，对概念.公式只是死记硬背，没有深入的理解和自己推导变型公式的过程，这样做题时就习惯性的死套公式。遇到难题根本就做不了。对于竞赛教学心得，个人认为物理的学习有三点很重要，①物理概念的透彻理解②物理情景的分析③物理模型的建立。竞赛题目常见有三难点①思路简单而数学解答技巧高②数学计算简单而思路比拟难③与生活实际结合的题目意思不易看懂。下面和同学们分享一道用数学思维解答的竞赛题例题：人在岸上用绳子通过固定在岸边的滑轮拉小船,设人以速度v1前进,船前进的速度v2,则v1与v2的大小关系是〔〕A.V1>V2B.V1<V2C.V1=V2D.不能确定解：设刚开场定滑轮和船之间绳子的长度为s，然后人在岸上向左拉动绳子的距离为s1，船向左运动了s2的距离，则这时定滑轮和船之间绳子的长度变为s-s1，船原来的位置和现在的位置及定滑轮之间就构成了一个三角形，由三角形中两边之和大于第三边可知：s-s1+s2＞s推导得出s2＞s1，再结合物理知识，比拟速度的快慢可用一样的时间里比拟路程的方法，因为人向左拉动绳子和船向左运动具有等时性，就设他们运动的时间都是t，则V1=S1/t，V2=S2/t进一步得出V1＜V2所以答案选B这题在15年初中物理复赛里考过，对于初中生来说是比拟难的，因为在高中阶段这题考点属于速度的合成和分解，初中没有学，但即使就是让高中生来做，有局部学生也会出错，分不清v1和v2到底哪个是和速度哪个是分速度。〔需要初中整套物理竞赛题可加扣扣：563531643〕目录专题一、机械运动之举步维艰……………3专题二、声现象之好事多磨………………11专题三、物态变化之柳暗花明……………18专题四、光现象之心力衰竭………………26专题五、透镜及其应用之束手待毙………34专题六、质量和密度之劫后余生…………43八上物理竞赛测试卷一……………………50八上物理竞赛测试卷二……………………53【使用说明】本书难度比拟大适合于成绩优秀的学生，目的在于通过做竞赛题目来锻炼思维能力，尤其是要求逻辑性强的方面，对要参加提前招生考或参加竞赛的学生适用。个人建议：做竞赛题对高中学习肯定是有帮助的，至少在思维高度上你站的比别人高，但是不要盲目的跟从周边人的脚步，你问问自己是否真的喜欢物理竞赛，或者对竞赛题感兴趣，要不然为了“做竞赛题〞而去做竞赛题是得不偿失的，反而还会影响你的正常中考，希望你能在物理的道路上走的更远.更稳专题一、机械运动之举步维艰知识稳固1.机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变，简称运动〔物体的位置没有发生改变，则称物体是静止的，一切物体都在运动，没有不运动的物体；静止是相对的〕2.参照物：要描述一个物体是运动的还是静止的，先要选定一个标准物体做参照，这个选定的标准物体叫参照物。参照物一旦被选定，无论它是运动的还是静止的，我们都假定它是静止的。3.选择参照物应注意的五个问题：⑴假定性：一旦被选定，我们就假定物体是静止的。⑵任意性：参照物的选定是任意的，可以是运动的物体，也可以是静止的⑶排己性：参照物一般不选研究对象自身。(选自身为参照物，则永远是静止的)⑷不唯一性：同一物体，可以选择不同的参照物，假设选用了不同的参照物，其运动状态的描述往往是不同的。⑸方便性：物理学中一般选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物，此时可不指明参照物。4.速度：⑴用来表示物体运动的快慢，⑵定义：运动物体在单位时间通过的距离⑶公式：v=s/t⑷单位：米/秒千米/小时1m/s=3.6Km/h5.平均速度：(1)物理意义：物体通过*段路程s跟通过这段路程所用总时间的比(2)注意：描述一个物体的平均速度，必须指出在哪段路程或哪段时间。平均速度不一定就是速度的算术平均值，全程的平均速度也不一定是各段平均速度的算术平均值。6.匀速直线运动、瞬时速度〔略〕高徒知名师例1.〔初中物理竞赛〕民间有个美丽的传说，牛郎织女的故事，据天文测量，牛郎星和织女星相距为160万亿千米，估算一下，牛郎眨眨眼，织女要隔多少光年才能看到？〔一年按365天算，结果保存一位小数〕变试题1.(物理知识竞赛复赛题)2008年9月25日21时10分“神舟〞七号飞船载着三名航天员飞上，实施太空出舱活动等任务后于28日17时37分平安返回地球。：“神舟〞七号飞船在距地球外表高343千米的圆轨道上运行，运行速度为7.76千米/秒；地球半径6.37×103千米。则在“神舟〞七号飞船运行期间，飞船绕地球运动的圈数约为〔〕A15B30C45D60例题2.〔全国初中应用物理知识竞赛〕小轿车匀速行驶在公路上，坐在副驾驶位置的小青观察到轿车速度盘的指针始终在110km/h位置处，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆大客车的过程中，小青发现自己经过该车的时间约为5s，如图6所示。则被超越大客车的车速围为〔〕A.10～20m/sB.20-30m/sC.30-40m/sD.40--5Om/s变试题2.(物理知识竞赛题)小轿车匀速行驶在公路上，坐在副驾驶位置的小青观察到轿车速度盘的指针始终在100km/h位置处，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆普通轿车的过程中，小青发现该轿车通过自己的时间恰好为1秒，则该轿车的车速围为〔〕A．15~20m/sB．20~25m/sC．25~30m/sD．30~35m/s例题3.(物理知识竞赛题)甲、乙两人在长为50米的泳池，进展游泳训练.甲的游泳速度大小始终为1.2米/秒，乙的游泳速度大小始终为0.9米/秒，两人同时从泳池的同一端出发，共游了25分钟，不考虑两人在泳池的转向时间，甲从身后追上乙的次数为〔〕A.2次B.4次C.6次D.8次变试题3.(物理知识竞赛题)著名数学家步青年轻时有一次访问德国，当地一名数学家在电车上给他出了一道题：甲、乙两人相对而行，相距50千米。甲每小时走3千米，乙每小时走2千米。甲带一条狗，狗每小时走4千米，同甲一起出发，碰到乙后又往甲方向走，碰到甲后它又往乙方向走，这样持续下去，直到甲乙两人相遇时，这条狗一共走了〔〕A.50千米B.40千米C.30千米D.20千米例题4.(初初中物理知识竞赛复赛题)人在岸上用绳子通过固定在岸边的滑轮拉小船,设人以速度v1前进,船前进的速度v2,则v1与v2的大小关系是〔〕A.V1>V2B.V1<V2C.V1=V2D.不能确定变试题4.(初中物理知识竞赛题)如下图，B、C两点相距60米，C、A两点相距80米，AC与BC相互垂直。甲以2米/秒的速度由B点向C点运动，乙以4米/秒的速度同时由C点向A点运动。经过秒，甲、乙之间的距离最近；经过秒，甲、乙所处位置与C点构成的三角形和三角形ABC可能相似。例题5.(初中物理知识竞赛题)*商场有一自动扶梯，*客户沿开动〔上行〕的自动扶梯走上楼时，数得走了16级楼梯；当他以同样速度〔相对电梯〕沿开动〔上行〕的自动扶梯走下楼时，数得走了48级楼梯，则该自动扶梯的级数为〔〕A．22级B．32级C．24级D．不能判断变试题5.〔全国初中应用物理知识竞赛〕*商场的自动扶梯在0.5分钟，可以把站在扶梯上的顾客送到二楼。如果扶梯不动，人走上去需要1.5分钟，则，当人沿着开动的自动扶梯走上去，需要的时间是〔〕A．2分钟B．1分钟C．3/8分钟D．0.5分钟例题6．〔全国初中物理竞赛〕“蜻蜓点水〞是常见的自然现象，*同学在研究蜻蜓运动的过程中获得了一蜻蜓点水的俯视照片，照片反映了蜻蜓连续三次点水后*瞬间的水面波纹.如果蜻蜒飞行的速度恰好与水波的传播速度相等，不考虑蜻蜓每次点水所用的时间，在以下四幅图中，与照片相吻合的是〔〕A.B.C.D.变试题6．〔全国初中物理竞赛〕“蜻蜓点水〞是常见的自然现象，图4为蜻蜓点水的俯视图片。该图片记录了在相等时间蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹，水的传播和蜻蜓的飞行都是匀速运动。由图可知蜻蜓当时是向_____飞行的，且飞行速度比水波传播的速度_____。例题7.(物理知识竞赛复赛题)图2是小强的自行车传动装置的示意图。请思考并答复：〔1〕．假设脚踏板每2s转1圈，在这种情况下，要计算自行车前进的速度大小，还需要测量哪些量"请你用这些量推导出自行车前进速度的表达式。〔2〕．该自行车后架上装有向车头灯供电的小发电机，小发电机的上端有一半径R0=1.0cm的摩擦小轮。行驶过程中，当需要小发电机向车头灯供电时，小轮压紧车轮，此时小轮与自行车车轮之间无相对滑动，车轮带动小轮转动，发电机发电。测得自行车大齿轮、小齿轮和后轮的半径分别为8.0cm、3.4cm、33cm，问当自行车的车速为15km/h时，摩擦小轮的转速(单位时间转过的圈数，单位：r/s)是多少"取π=3.14。〔3〕．小强利用第1问中推导的公式，计算出了自行车前进的速度大小应为？〔变试题为后面练习的13题，17题〕勇士战场一、选择题1.(全国初中应用物理知识竞赛题)物理小组的同学想利用闪电和雷声的时间间隔计算闪电发生位置到他们的距离，以下是四位同学提出的不同方案，其中计算结果误差最小的应该是()

A．记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间，再乘以声速

B．记录刚刚看到闪电至雷声刚刚完毕的时间，再乘以声速C．分别按选项A、B两种方法测量时间，求平均值后，再乘以声速D.按照选项A的方法，多测几次对应不同闪电与雷声的时间间隔，求平均值，再乘以声速2.〔全国初中应用物理知识竞赛〕汽车由西向东匀速行驶，车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的，则在地面上的人看来，雨滴的下落方向是〔〕A．竖直下落B．斜向东下落C．斜向西下落D．斜向南下落或斜和北下落3.〔全国初中物理知识竞赛〕有一列夏令营的队伍，长360m，以36m／min的速度沿一条平直的公路匀速前进．有一位同学以3m／s的速度由队伍的末尾跑到队伍的前头传递消息，立即又以同样的速度返回队伍的末尾．则此同学往返共需时间为〔〕A．200秒钟B．240秒钟C．250秒钟D．300秒钟4.〔全国初中应用物理知识竞赛〕小船往返于沿河的甲、乙两地。假设河水不流动，往返一次需要时间t1，假设河水流动，则往返一次需要时间t2，则〔〕A．t1＝t2B．t1＞t2C．t1<t2D．由船速和水速决定5.〔全国初中应用物理知识竞赛〕如下图，表示甲、乙两运动物体相对同一原点的s-t图象，下面有关说法中正确的选项是〔〕A.甲做匀速直线运动B.乙比甲早出发C.甲、乙运动的出发点相距S0D.乙运动后的速度大于甲运动的速度6.〔全国初中物理知识竞赛〕在听磁带式录音机的录音时，经过20分钟，带轴上带卷的半径会减少三分之一则，从此刻到带卷的半径变成起始半径的一半时，经过的时间为〔〕A．8分钟B．7分钟C．6分钟D．5分钟7.(杯物理知识竞赛〕如下图，传送带的速度恒为0.1米/秒，转轮A和B的大小不计，AB=1.2米〔即传送带的总长度为2.4米〕.*偷油老鼠跳到A点，并以相对传送带0.3米/秒的速度向B点爬去，到达B点后立即回头仍以相对传送带0.3米/秒的速度返回A点.回到A点后，该老鼠将再次向B点爬去，到达B点后再次返回…如此反复下去，且老鼠相对传送带的速度始终为0.3米/秒.老鼠在A、B两端点速度转向所需的时间不计，从该老鼠由A点出发时开场记时，经过多长时间，传送带上将都会被老鼠身上的油渍污染〔〕A.16秒B.17秒C.18秒D.19秒二、填空题8.〔中学生数理化潜能知识竞赛〕甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶，路程一时间图像如下图，则甲车的速度是_______m/s；两车行驶过程中，假设以甲车为参照物，乙车向________运动.9.〔初中物理知识竞赛〕如下图，两个一样的光滑弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，A、B两个一样的小球分别进入两弧形槽的速度都为v，运动到槽的末端速度也都为v，A小球通过凸形槽的时间为t1，B小球通过凹形槽的时间t2，则t1与t2的大小关系是______．10.〔初中物理知识竞赛〕*物体做变速直线运动，它在前一半时间的速度为V1，后一半时间的速度为V2，则它在整个路程中的平均速度为______；假设它在前一半路程的速度V1，后一半路程的速度为V2，则它在整个路程中的平均速度为______．11.〔初中物理知识竞赛〕在“测平均速度〞的实验中，需要测定小车从斜面顶端滑下时通过上半段路程的平均速度V1、通过下半段路程的平均速度V2、通过全程的平均速度V3，则关于V1、V2、V3的测量先后顺序应是：先测_________，最后测_________。三者之间的大小顺序应是___________。12.〔中学生数理化潜能知识竞赛〕场地自行车赛的赛道是圆形的，该圆形赛道的半径为R，甲、乙两运发动沿赛道骑自行车的速度为V1和V2，且V1>V2，两同学在同一起点开场沿一样方向骑自行车，则两人第一次相遇的时间是___________〔用题中字母表示结果〕13．〔全国初中物理竞赛〕*同学骑自行车在公路上匀速行驶时想测定自己的速度。他测出1分钟双脚踩着脚踏转了35圈，中轴大齿盘有48个齿，固定在后轮轴上的飞轮有20个齿，车轮直径为66cm，则该同学骑自车的速度是_________m／s。14．〔全国初中物理竞赛预赛〕相距3750米的甲、乙两车站之间有一条笔直的公路，每隔2分钟有一辆摩托车由甲站出发以20米／秒的速度匀速开往乙站，每一辆摩托车在抵达乙站后都立即掉头以10米／秒的速度匀速开回甲站。这样往返的车辆共有48辆；假设于第一辆摩托车开出的同时，有一辆汽车由甲站出发匀速开场乙站，速度为15米／秒，则汽车抵达乙站前最后将与从甲站开出的第__________辆摩托车迎面相遇，相遇处距乙站__________米。15．〔全国初中应用物理知识竞赛初赛〕心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图，可以了解到被检者心跳的情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1min心脏跳动的次数〔即心率〕。同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示。假设医生测量时记下被检者甲的心率为60次/min。则乙的心率为。三．综合运用16．〔全国初中应用物理知识竞赛初赛〕*船在静水中航行的速度为36千米每小时，船在河中逆流而上，经过一座桥时，船上的一只木箱不小心落入水中，过了两分钟船上的人才发现，于是立即调头追赶〔不计掉转船头的时间〕，在距桥600m时追上木箱，则水流的速度为多少17.〔全国竞赛题〕早在1800年前的汉代，科学家衡就创造了用来测量车辆行驶里程的“记里鼓车〞，又名“记里车〞、“司里车〞、“大章车〞等。科技史学家王振铎先生根据史书上的文字描述，复原了这种神奇的车，如图9甲所示。图9乙所示为记里鼓车的原理图，马匹拉着该车向前行走，带动左、右足轮转动。立轮与左、右足轮装在同一水平轴上，齿数为18，并与下平轮啮合，带动下平轮水平转动，下平轮齿数为54；齿数为3的旋风轮与下平轮装在同一竖轴上，并与中平轮啮合。中平轮齿数为100，转动一圈，轮上的拨子便拨动上层木人右臂击鼓一次，显示车行一里。汉代曾以六尺为一步，三百步为一里，假设那时人们认为的圆周率约为3。试通过计算说明，这架“记里鼓车〞的足轮直径应该是多少尺"专题二、声现象之好事多磨知识稳固1.声音的产生：由于物体的振动而产生的。声音的产生应注意的几个问题：①一切正在发声的物体都在振动，固体、液体、气体都可以振动发声，“风声、雨声、读书声，声声入耳〞，其中的“声〞分别是由气体、液体和固体的振动而发出的声音②“振动停顿，发声也停顿〞不能表达为“振动停顿，声音也消失〞，因为原来发出的声音仍继续传播并存在。③振动一定发声，但发出的声音人不一定能听到。2.声音的传播：需要介质〔1〕介质：气体、液体、固体都可以作为传播声音的介质。〔2〕真空不能传声〔3〕声波：声是以波的形式传播的，叫声波。3.声速：声速的大小与介质的种类有关：一般情况下，声速在固体中传播最快，在液体中次之，在气体中最慢。一般情况下空气中的声速取V=340m/s4.回声：回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而产生的。〔1〕人耳听到回声的条件：原声和回声的时间间隔不小于0.1秒〔2〕回声传播的时间低于0.1s，反射回来的声音只能使原声加强，使得原声听起来更加深厚、有力。这就是所说的“拢音〞。〔3〕回声的应用：“回声测距〞：测海底深度，山与山间距离等5.声音的三个特征：⑴音调：声音的上下。〔和发声体振动的频率有关〕⑵响度：指声音的大小。〔和发音体的振幅有关〕⑶音色：不同乐器的音色不同，人的声音的音色因人而异〔只所以能区别各种乐器的声音，就是因为其发出的声音的音色不同〕6.频率的概念：物体在1秒振动的次数。频率决定声音的音调。7.振幅：物体在振动时偏离平衡位置的最大距离8.超声波和次声波：频率的单位是赫兹，符号：Hz

正常人的耳朵能听到的声音频率在20Hz——20000Hz之间，低于或高于此频率围的声音人都听不到。通常把频率高于20000Hz的声音称为超声；频率低于20Hz的声音称为次声。9.响度和音调的区别：音调和响度是根本不同的两个特征，音调高的声音不一定响度大，反之亦然。如老牛和蚊子发出的声音。10.噪声的界定：①从物理学角度：由发声体无规则振动时发出的声音叫噪音；②从环境保护角度：但凡阻碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪音。11.减弱噪音的途径：①在声源处减弱②在传播过程中减弱③在人耳处减弱12.声的利用：〔1〕声音可以传递信息〔2〕回声定位〔3〕于医学：如听诊器的使用〔4〕传递能量。高徒知名师例1.〔全国初中应用物理知识竞赛预赛题〕在“达人秀〞节目中，演员用冬瓜、土豆做成吹奏乐器，用它们吹奏出来的声音可能具有的一样特征是()A.音调响度B.音色响度C.音色音调D.音色音调响度例题2．〔全国初中应用物理竞赛题〕A．随着水位升高，音调逐渐升高B．随着水位升高，音调逐渐降低C.灌水过程中音调保持不变，音响越来越大D．灌水过程中音调保持不变，音响越来越小例题3．〔全国初中应用物理竞赛八年级预赛题〕超声波有二个特点：一个是能量大，二个是沿直线传播。以下各例中利用超声波能量大的是〔〕A．超声波加湿器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症B．蝙蝠利用超声波确定食物及障碍物的位置C．医院利用“B超〞检查体情况D．用超声波探测水库大坝是否有空隙裂缝变试题3．〔第23界初中物理竞赛题〕医生给病人看病时常使用听诊器，因为听诊器能〔〕A．增大振动的振幅，使响度增大B．增大发声体的频率，使音调变高C．集中声音的能量，使传入人耳的声音更响D．减小医生和患者的距离，使传入人耳的声音更响例题4.〔初二竞赛〕“高级音响设备〞、“高声大叫〞、“高音独唱〞这些语句中表示发声体振幅大的是；表示发声体振动频率大的是。变试题4.(全国初中应用物理竞赛题)音乐厅正在举办音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏，这时男中音的________比女高音的大，而女高音的________比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有________效应。例题5.(初中应用物理竞赛题)即将进站的列车发出一鸣号声，持续时间为t。假设列车的速度为v1，空气中的声速为v2，则站台上的人听到鸣号声持续的时间为〔〕A.tB.C.D.例题6.(初中应用物理竞赛题)有两艘潜艇一前一后，两者相距L，且两者始终保持一样的速度同向前进。后艇的水下声纳系统发出声纳信号，到达前面的艇时立即被反射回来。声纳信号在水中传播的速度为V0。〔1〕证明：后艇从发出信号到接收到反射回来的信号的时间为：〔2〕通过对这个数学式的讨论，说明当两艘艇处于何种状态时，后艇从发出信号到接收到反射回来的信号的时间最短。〔3〕如果从纯数学的角度来说，当时，的分母为零，是没有意义的。但是，这是一个表达一定的物理意义的式子。则，从物理的角度说，当时，的分母为零意味着什么呢？勇士战场一．选择题1．〔初中应用物理知识竞赛题〕邮局亭是用玻璃制成的，隔音效果比拟好，这主要是因为玻璃〔〕A．能很好地吸收声音B．能很好地反射声音C．不能传播声音D．使声音传播速度变慢2．(全国初中应用物理知识竞赛)如图3所示，四个一样的玻璃瓶装有深度不同的水。用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音。以下关于所发出声音的判断中正确的选项是〔〕A．用筷子轻轻敲击瓶口，甲瓶的音调最高B．用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高C．用筷子轻轻敲击瓶口，丁瓶的音调最低D．用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高3．〔全国初中应用物理知识竞赛预赛题〕如下图，琴师在使用前会对二胡进展调音，以下对调音时采用的做法中解释正确的选项是()A．旋转琴轴，使弦拉得紧一些，是为了改变音色B．旋转琴轴，使弦拉得紧一些，是为了改变音调C．将琴枕上移一些，是为了改变音色D．换一根更细一些的琴弦，是为了改变响度4.〔全国初中应用物理知识竞赛〕如图3所示，海北中学有一个跑道为400m的操场，在操场的主席台和观众席上方一字形排列着A,B,C三个一样的音箱。在一次运动会的开幕式上，站在操场中的所有同学都可以听到音箱发出的足够大的声音，但站在*些位置的同学却感觉听不清音箱中播放的容，在图3的1,2,3三个位置中，位于哪个位置附近的同学应该是“感觉听不清〞的()A.1B.2C.3D.在哪个位置都一样5.〔第22界初中物理竞赛题〕如图〔a〕所示，停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速：巡逻车上的测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差就能测出车速。在图〔b〕中，P1、P2是测速仪先后发出的超声波信号，n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。设测速仪匀速扫描，P1与P2之间的时间间隔为0.9秒，超声波在空气中传播的速度为340m/s。则被测车的车速为〔〕A．20m/sB．25m/sC．30m/sD．40m/s二．填空题6．(全国初中应用物理竞赛题)古诗"小儿垂钓"中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人〞。〔1〕这个钓鱼的小儿面对路人的询问，只是招招手却默不作声。这是因为他知道声音不仅能在空气中传播，还能在__________中传播。〔2〕小儿招手______〔选填“会〞或“不会〞〕产生波动，鱼儿听不见的原因是__________。7．〔全国初中应用物理知识竞赛〕一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空遇险，另一艘飞船在前往营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，接着看到了强烈的爆炸火光。请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误：〔1〕；〔2〕。8.〔初中物理竞赛题〕．9如下图是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调一样的是；响度一样的是。9.〔全国初中应用物理知识竞赛〕火车在进入隧道前必须鸣笛。假设火车速度为80Km/h，声音在空气中的速度是340m／s，司机在鸣笛后2秒时听到自隧道口处的山崖反射的回声，则鸣笛时火车到隧道口的距离是__m。三．实验探究题10．〔全国初中应用物理知识竞赛〕王伟同学研究了均匀拉紧的琴弦发音频率与弦长的关系，并记录了实测的数据〔如下表所示〕。请你根据记录表中的有关数据，分析并估算出他有意留出的空格中应该填写的数据〔要求写出估算的过程〕。音名中央C1D2E3F4G5A6B7Cī唱名〔C调〕DoReMiFaSolLaSiDo′频率/Hz264297330352396440

528弦长

11.〔全国初中应用物理知识竞赛〕以下三图片分别反映了飞机以三种不同速度在空中〔不考虑空气的流动〕水平飞行时，产生的声波的情况．图中一系列圆表示声波的传播情况，A点表示飞机的位置．请你利用给出的图．用刻度尺、直角尺等工具估测以下图a、b、c中飞机飞行的速度．声音在空气中的速度为340米/秒．〔要求写出完整的解答过程〕四．计算题12．〔全国初中应用物理知识竞赛〕小华在假期探望外祖母，他乘坐火车时发现，每经过铁轨接头处，车身都要振动一次。他还发现，火车进山洞前一瞬间要鸣笛一次。小华恰好坐在车尾，从听到鸣笛声到车尾出洞，小华共数出84次车身振动，所用时间是1min45s。假设车身总长175m，每节铁轨长12.5m，山洞的长度是多少？当时火车的速度是多少？〔假设火车一直做匀速直线运动，声音在空气中的传播速度是340m/s。〕13．〔物理竞赛题〕假定有前后两次声音传到人的耳朵里，如果这两次声音到达人的耳朵的先后时间间隔大于(或等于〕0.1s，人耳就能够把这两次声音分辨开，也就是说,如果两次声音传到人耳的时间间隔缺乏0.1s，人耳就只能听到一次声音。*农村中学8年级课外活动小组为了体验声音在不同介质中的传播速度不同的物理现象,他们请一位同学在输送水的管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在不同位置用耳朵贴近铁管听声。实验完毕后，A同学说自己只听到一次响声；B同学说自己听到两次响声；C同学说自己听到三次响声。.声音在空气中的传播速度是v气=340m/s，在水中的传播速度是v水=1500m/s，在钢铁中的传播速度是v铁=5100m/s。请你通过计算说明：在铁管上*处敲响一次,三位同学的位置到达敲击点的距离各在什么围？〔写出计算过程和对结论分析过程〕专题三、物态变化之柳暗花明知识稳固1.摄氏温度：在标准大气压下，把冰水混合物的温度规定为0℃，把沸水的温度规定为100℃，在0℃和100℃之间分为100等份，每个等份代表1摄氏度℃2.热力学温度：⑴国际单位制中用开尔文，简称开，符号是“K〞，热力学温度〔T〕和摄氏温度“t〞的换算关系是：T=〔273+t〕K冰水混合物的热力学温度是T=273K，⑵-273℃相当于0K，0K称为绝对零度。这也是宇宙中温度的下限称为绝对零度。气气固液凝固放热熔化吸热液化放热汽化吸热升华吸热凝华放热3·物态变化总结4·晶体和非晶体〔1〕定义：固体物质分为晶体和非晶体。有一定熔点和凝固点的固体物质是晶体，否则是非晶体。例晶体：海波冰石英水晶食盐明矾奈各种金属钻石；非晶体：松香玻璃蜂蜡沥青塑料等〔2〕熔点：晶体都有一定熔化的温度，这个温度叫熔点〔3〕晶体的熔化条件：①温度到达熔点，②继续吸热〔4〕晶体的凝固条件：①温度到达凝固点，②继续放热〔5〕晶体温度上升到熔点时才开场熔化，熔化过程中虽不断吸热，但温度保持不变；温度下降到凝固点时才开场凝固，凝固过程中虽不断放热，但温度保持不变。5.汽化的两种方式：蒸发和沸腾。〔1〕蒸发和沸腾的区别与联系：①发生部位不同：蒸发在液体外表进展，沸腾在液体部和外表同时进展，②发生温度不同：蒸发在任何温度下都能进展，沸腾到达沸点才能发生，③剧烈程度不同：蒸发是缓慢的，沸腾剧烈联系：都是汽化现象，都吸热。〔2〕影响蒸发快慢的因素：〔1〕液体温度的上下；〔2〕液体外表积的大小；〔3〕液体外表上空气体流动的快慢。〔4〕空气湿度的大小有关。〔3〕沸点大小的影响因素：与气压有关。气压越大，沸点越高；气压越小，沸点越低。海〔4〕液体沸腾的条件：〔1〕液体的温度到达沸点〔2〕继续吸热〔5〕水沸腾前后上升气泡大小的变化：①沸腾时，上下气温差异不大，但下面的压强大，越向上压强越小，同时，由于气泡的聚集，所以气泡越上升越大，②沸腾前，下面温度高，上面温度低，来自底部的水蒸气上升后遇到上层的冷水，气泡中的水蒸气不断液化，气泡体积变小甚至消失，因此，气泡越上升越小6．液化知识点归纳：〔1〕液化的方法：一是降低温度，一是压缩体积。〔2〕但凡有如下字样的相关物态变化都是液化现象：雾、露、“白气〞、“冒汗〞、或“冒气〞等，通常是空气中的水蒸气遇冷放热液化产生。〔3〕平时常见的“白气〞并不是水蒸气，而是液态的小水滴，是由水蒸气液化而成的，水蒸汽是无色无味的气体。7.升华和凝华：物质从固态直接变为气态的过程，是吸热过程。例碘、舞台上用的干冰、冰冻的衣服变干过程、用久的灯泡里灯丝变细8.凝华：物质从气态直接变为固态的过程，是放热过程。例霜、雾凇、窗玻璃上的冰花形成。高徒知名师例题1.〔初中物理竞赛〕以下所描述的现象中，发生的物态变化不属于液化的是A．在寒冷的冬天，长跑运发动在跑步时，不断从口中呼出“白气〞B．在严寒的冬夜，房间玻璃窗的外表常有小冰花出现C．在炎热的夏天，可看到棒冰周围冒出“白气〞D．在炎热的夏天，自来水管的外表常有水珠出现变试题1.〔初中物理知识竞赛〕为了保护航天发射台的平安，发射台的下部往往有一个大水池。2003年10月15日“神州〞五号发射时，我们从电视实况转播中看到，火箭喷出的炽热气体使水池冒出了大量“白气〞，你认为这“白气〞主要是〔〕A水受热汽化成大量水蒸汽B水蒸汽遇冷液化成的大量小水珠C水被气流冲起的大量水花D水蒸汽遇冷凝华成的大量小冰晶例题2．(初中物理预赛)随着人民生活水平的提高，饭桌上的菜肴日益丰富，吃饭时发现多油的菜汤与少油的菜汤相比不易冷却。这主要是因为〔〕A.油的导热能力比拟差B.油层阻碍了热的辐射C.油层和汤里的水易发生热交换D.油层覆盖在汤面，阻碍了水的蒸发变试题2．〔物理竞赛〕炎热无风的夏天，小宇走在被晒得发烫的柏油路上，看见前面的路面已被一辆洒水车洒水淋湿了。他认为走在淋湿了的路面上一定比走在枯燥的路面上感到凉爽，于是赶快走过去，结果在洒过水的路面上，他却感到更加闷热了。你认为产生这种感觉的主要原因是〔〕A．洒水车中的水经过曝晒后，能增大，温度很高B．地面上的水使被反射的增多，身体获得更多热量C．洒水后使附近的空气湿度增加，身上的汗液蒸发变慢D．地面上的水蒸发时把热量带到了人的身上例题3．(初中物理竞赛)如图4所示，将一支盛水的试管插入足够多的冰水混合物中，则试管中的水()A.很快就会结成冰。B.只要经过足够长的时间，水肯定会结成冰。C.在短时间水不会结成冰。D.时间再长水也不会结成冰。变试题3．(初中物理竞赛)把温度为-5℃的冰块，投入到盛有0℃水的隔热容器中，混合后的温度仍为0℃，以下判断正确的选项是()A.冰的质量减少B.冰的质量增加C.冰的质量不变D.以上均有可能。例题4.〔初中物理知识竞赛〕以下现象中利用了熔化吸热的是()A.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂B.天热时向地上洒水会感到凉快C.游泳后离开泳池时身上会感到有点冷D.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉A.冰冻的衣服晾干B.春天冰雪消融C.冬天窗玻璃上有水滴D.用干手器将手烘干A.冰冻的衣服晾干B.春天冰雪消融C.冬天窗玻璃上有水滴D.用干手器将手烘干例题5．〔全国初中应用物理知识竞赛初赛〕如图2-4，对烧杯加热一段时间至水沸腾，然后再将盛有*种液体的试管插入沸水中，结果，一会儿试管中的液体也沸腾了，由此可以判断〔〕A．试管中的液体也是水B．试管中液体的沸点低于水的沸点C．试管中的液体可能是水D．试管中液体的沸点高于水的沸点变试题5-1.〔全国初中应用物理知识竞赛初赛〕如下图，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶水面比烧杯水面低，当烧杯中的水被加热到一定温度时〔〕A．烧杯和瓶的水可能都会沸腾B．烧杯中的水可能会沸腾，瓶的水一定不会沸腾C．烧杯中的水一定不会沸腾，瓶的水可能会沸腾D．烧杯和瓶的水一定都不会沸腾变试题5-2.〔初中物理知识竞赛〕如图3所示，甲容器装有水，乙试管也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖严密接触。现给甲容器加热，则经过一段时间后〔〕图3A图3B、乙试管的水先沸腾C、甲容器、乙试管的水同时沸腾D、甲容器的水沸腾，乙试管的水不会沸腾例题6．〔07年物理竞赛〕蔬菜加工企业为了防止蔬菜在长途运输、贮藏等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏，常常对蔬菜进展真空脱水，使之成为脱水蔬菜。从物理学的角度看，真空脱水的道理是〔〕A．真空环境的温度极低，可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华，从而实现脱水B．真空环境的温度很高，可使蔬菜中的水分在短时间迅速汽化，从而实现脱水C．真空环境的空气密度很小，可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度，从而实现脱水D．真空环境的气压很低，因而降低了水的沸点，使蔬菜中的水分迅速汽化，而实现脱水变试题6．〔10年物理竞赛〕2010年1月2日起，我国北方大部地区遭遇大围降雪天气袭击。大雪严重影响了民航、铁路和高速公路等交通。在遇到这种天气时，为了尽快去除积雪，常用的方法是撒“融雪盐〞，这是因为〔〕A．“融雪盐〞与少量水发生化学反响，产生的热量使周围的冰雪熔化B．“融雪盐〞产生“保暖层〞，使冰雪吸收足够的“地热〞而熔化C．使雪形成“含融雪盐的雪〞，“含融雪盐的雪〞熔点低于当地温度，使雪熔化D．“融雪盐〞有利于冰雪对的吸收，从而加快冰雪的熔化例题7.〔全国初中应用物理知识竞赛复赛〕小红做实验时发现一只温度计不准确。在标准温大气压下，插入冰水混合物中示数为5℃，插入沸水中示数为95℃，仔细观察，他的刻度是均匀的。〔1〕现用此温度计测一杯液体的温度，显示为32℃，则这杯液体的实际温度是多少？〔2〕当被测液体的温度为多少时，用此温度计测出的结果是准确的？变试题7.〔第九届全国初中应用物理知识竞赛复赛〕小红做实验时发现一只温度计不准确。把它和标准温度计一同插入水中，发现当实际温度为2℃时他的示数是4℃，82℃时的示数为80℃。仔细观察，他的刻度是均匀的。〔1〕请以*表示任意温度时这只温度计的示数，以y表示这时的实际温度，导出用*表示y的公式。〔2〕这只温度计的示数为26℃时，实际温度是多少？〔3〕在什么温度时，这只温度计的温度等于实际温度。勇士战场一．选择题1.〔初中应用物理知识竞赛〕今年入夏以来，我国很多地区持续严重干旱，气象部门组织实施了屡次人工降雨．在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，小冰粒在下降过程中变成雨滴，形成降雨．以下说确的是〔〕A．干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒过程是凝固B．干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒过程是升华C．小冰粒在下降过程中变成雨滴过程是汽化D．小冰粒在下降过程中变成雨滴过程是熔化2．(全国初中应用物理竞赛)我国不少地区把阴霾天气现象并入雾，一起作为灾害性天气，统称为“雾霾天气〞。关于雾和霾的认识，以下说法中正确的选项是〔〕A．霾是大量的小水滴或冰晶浮游在近地面空气层中形成的B．雾和霾是两种不同的天气现象C．雾是由悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒等颗粒形成的D．雾和霾是同一个概念的两种不同说法3．〔初中物理竞赛〕同一个物体的温度可以利用摄氏温标或热力学温标表示。用摄氏温标表示为20℃，用热力学温标表示为293K。则，当自来水的温度升高1℃时，用热力学温标表示这一温度的升高，以下说法中正确的选项是〔〕A温度升高大于1KB温度升高等于1KC温度升高小于1KD无法确定升高的值与1K大小的关系。4．〔初中应用物理竞赛复赛〕液态氧气、氮气和二氧化碳，在一个标准大气压下的沸点是-183℃、-196℃和-78.5℃。如果在一个标准大气压下用降温的方法，用空气来提取这些气体，则温度下降时首先液化被别离出来的是()A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．整个空气同时液化无法别离二．填空题5.〔全国初中应用物理知识竞赛预赛题〕从冰箱中拿出的冰棒上常粘着一些白花花的“粉〞，剥开包装纸看到冰棒直冒“白气〞，其中“粉〞和“白气〞的形成分别是和现象(填物态变化名称)；吃冰棒感到凉快，主要是由于的原因。6.〔全国初中应用物理知识竞赛初赛〕大雪严重影响了民航、铁路和高速公路等交通，为了尽快去除积雪，常用的方法是撒“融雪盐〞，这是因为撒入冰雪中的“融雪盐〞。7.〔初中物理预赛〕干湿泡温度计〔湿度计〕是用两个一样的温度计并列制成的，使用时，其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布，另一个温度计的玻璃泡不包着湿布。将其放在室，不包湿布的温度计显示的是温度；因为水在蒸发时要，所以，包着湿布的温度计的读数要比不包湿布的温度计的读数；两个温度计的读数差越大，说明空气的水蒸气含量〔湿度〕越。1标准大气压下物质的熔点/℃冰固态水银固态酒精0—38.8—1178.〔全国初中应用物理知识竞赛预赛〕南极是世界上最寒冷的地方，堪称“世界寒极〞，它的最低温度可达－80°，即使在暖天气温也只有－20°，如果要在南极大陆用温度计来测量气温，根据下表中的有关数据，你认为选择____来做温度计的测温物质较为适宜。南极的空气十分枯燥，素有“白色沙滇〞之称，其原因是___________________________。9.〔初中物理知识竞赛〕北方的冬天天气比拟寒冷，房间一般都要安装暖气片供暖。在房间暖气片温度保持不变的情况下，房间的平衡温度将随外界温度的变化而变化。研究说明，房间暖气片和房的温差与房间外的温差之比保持不变。当外界温度为—23℃时，房间的温度长时间保持13℃不变；当外界温度为—18℃时，房间温度长时间保持16℃不变，则房间暖气片的温度应为_____℃。当房间温度长时间保持25℃不变时，外界温度为_____℃。10.〔初中物理知识竞赛〕一只刻度均匀但刻线位置不准确的温度极，把它放在一标准大气压的沸水中，其示数是97℃，把它放在冰水混合物中，示数为2℃。假设用这支温度计去测量*物体的温度，其示数正好与物体的实际温度一样，则该物体的温度为______℃三．综合运用题11.〔第十二届全国初中应用物理知识竞赛复赛〕以下图中的甲、乙两个房间里的两壶水都已烧开，试判断哪个房间的气温比拟高。说明理由。12.〔初中物理物理竞赛〕寒冬时节的早晨，汽车司机上车后常发现在前风挡车窗上出现白色的“哈气〞，于是他翻开暖风，很快就能除掉“哈气〞；夏天，在下大雨后，风挡车窗上也出现“哈气〞影响平安驾驶，于是司机翻开空调制冷，很快“哈气〞也被除掉。为什么同样的现象，司机采取不同的方法却收到了一样的效果？请你用所学的物理知识加以解释。13.〔全国初中应用物理知识竞赛复赛〕阅读资料并答复以下问题：干湿温度计是一种既能测量空气温度，又能测量空气相对湿度的常用测量仪器(*一温度下，空气中水蒸气量与该温度下饱和水蒸气量的比值叫做该温度下的空气相对湿度，以百分数表示；饱和气是指一定温度下，一定数量空气中所能最大限度容纳的水蒸气量)。如图4甲所示，仪器上有两支一样的温度计并列地安装在同一刻度板上(图4乙为其反面)，其中一支温度计的测温泡外面裹有被水浸湿的棉纱，这一支温度计即为“湿〞温度计；另一支温度计的测温泡直接裸露在空气中，这一支温度计即为“干〞温度计。还有一个可根据干、湿温度计的示数来确定空气相对湿度的转盘式标尺。(1)．通常情况下，湿温度计的示数比干温度计的示数稍低一些，这是为什么"(2)．转盘式标尺由两个同轴的圆盘组成，其中外盘是固定的，上面标有对应“湿温度计〞温度值的0～40刻度线及表示相对湿度值的10～100刻度线；盘可以绕轴转动，上面标有对应“干温度计〞温度值的0～40刻度线及“相对湿度％〞字样。转动盘，当、外盘上的一样温度值对准时，“相对湿度〞的箭头正好指向100，说明空气的相对湿度为100％，如图4丙所示。请你根据以上信息，说明如何根据干、湿温度计的示数，使用这个转盘式标尺来确定出空气的相对湿度。(3)．中午，小宏看干温度计的示数为26.0℃，湿温度计示数为22.0℃。到了晚上，小宏看到干温度计的示数为16.0℃，湿温度计示数为12.0℃。请思考并答复：=1\*GB3①关于中午和晚上空气的相对湿度，以下说确的是()A．中午和晚上空气的相对湿度一样B．因为中午和晚上气温不同，所以无法比拟中午和晚上空气相对湿度的大小C．中午空气的相对湿度大。D．晚上空气的相对湿度大。=2\*GB3②请你简要地说明选择该答案的理由。专题四、光现象之心力衰竭知识稳固1．光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播〔1〕光速：光在不同介质中传播速度不同，在真空约是2.99792×108m/s，在水中的速度约为真空中光速的3/4；在玻璃的速度约为真空中光速的2/3。〔2〕光年：光在一年中所走过的路程。1光年=9.460×1012Km〔3〕光的直线传播造成的现象：日食，排队，一叶障目，形影不离，小孔成像〔实像〕2.光的反射：光从一种介质射向另一种介质外表时，又有一局部光返回原介质的传播现象〔1〕光的反射定律：反射光线、入射光线与法线在同一平面；反射光线和入射光线分别位于法线的两侧；反射角等于入射角；光路可逆。〔2〕镜面反射和漫反射：平行光入射到物体外表时，反射光还是平行的，叫做镜面反射，反射光不再平行，而是射向各个方向，叫漫反射。〔两种反射都遵循光的反射定律〕〔3〕光的反射造成的现象：水面倒影，人眼能够看到本身不发光的物体3.平面镜成像的特点：虚像；像与物等大；像与物到平面镜等距；像与物关于平面镜对称〔1〕实像和虚像的判断：看能否在光屏上呈现的像〔2〕对虚像的理解：虚像并不是由实际光线相交而成的，而是由实际光线的反向延长线相交而成，因此，没有光从虚像射出来。人眼看见虚像时，射入人眼的光线并不是从虚像射出来，而是镜前物体射向平面镜的光线，经平面镜反射后进入眼睛，只是感觉光线好似是从镜后的虚像射来的，其实不是，此像用光屏不能接到。4.平面镜成像和小孔成像的区别：①平面镜成正立的虚像，小孔成倒立的实像②平面镜成的像和物到镜面的距离相等，小孔成的像和物到小孔的距离不一定相等③平面镜成的像和物体等大，小孔成的像的大小则根据屏幕距小孔距离的远近而变化平面镜是反射成像，小孔是光的直线传播成像5.光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向一般会发生改变，这种现象叫做光的折射〔1〕光的折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一平面；折射光线和入射光线分别位于法线的两侧；光从空气斜射入其它介质时，折射角小于入射角；折射角随入射角的改变而改变；光路是可逆的。〔2〕表达规律时，注意因果关系，“入射〞决定了“折射〞，应把“折射〞表达在前，即先说“折射〞后说“入射〞〔3〕光垂直界面入射时，传播方向不改变，此时折射光线、入射光线、法线“三线合一〞，折射角=入射角=0°故发生光的折射时，光线的传播方向一般会改变，而不是一定改变。6.色散现象说明：白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的。7.物体的颜色：①透明体的颜色由透过的色光决定的，②不透明物体由它反射的色光决定〔1〕黑色物体吸收各种颜色的光；〔2〕白色物体反射各种颜色的光.8.不可见光：①在光谱上红光以外的局部，叫红外线.一切物体都在不停的发射红外线，物体的温度越高，辐射的红外线就越多。红外线的主要特点是热作用强。用途：红外线烘干喷漆，遥控器。②在光谱上紫光以外的局部，叫紫外线。紫外线的主要特性：化学作用强，易使照相底片感光；生理作用强，能杀菌。适当的紫外线照射，有助于合成维生素D，促使Ga的吸收，有益人的安康。高徒知名师例题1．〔株洲物理竞赛题〕以下哪个情景中的“影〞是由于光的折射产生的〔〕A．立竿见影B．毕业合影C．湖光倒影D．树影婆娑变试题1.〔竞赛题〕假设地球外表不存在大气层，则人们观察到的日出时刻与实际存在大气层的情况相比〔〕A．将延后B．将提前C．不变D．在*些地区将提前，在另一些地区将延后例题2.〔物理竞赛题〕上飘着白云,平静清澈的池塘中鱼在自由游动.人向池塘中看去,好似鱼在白云中游动.关于人观察到的鱼和白云,以下说确的是〔〕A.鱼是实物,白云是光的反射形成的虚像B.鱼和白云都是光的反射形成的虚像C.鱼是实物,白云是光的折射形成的虚像D.鱼和白云分别是光的折射和反射形成的虚像变试题2．〔物理竞赛题〕晴天，在茂密的树林下面，透过树叶的缝隙，会在地上留下许多圆形的光斑，这是由于的原理。如果是在发生日偏食的短暂时间里，则地上的光斑是圆形的光斑〔填“仍然〞或“不再〞〕。地上留下的许多光斑是太阳的〔填“实像〞或“虚像〞〕例题3.〔2002年全国初中应用物理知识竞赛题〕小明的写字台上有一盏台灯。晚上在灯前学习时，铺在台面上的玻璃“发出〞刺眼的亮光，影响阅读。在下面的解决方案中，最简单、效果最好的是A．把台灯换成吊灯B．把台灯放在正前方C．把台灯移到左臂外侧D．把台灯移到右臂外侧变试题3.〔初中应用物理知识竞赛题〕在雨后的夜晚走路时，为了防止脚踩到水坑而溅污衣裤，以下判断正确的选项是〔〕A迎着月光走，地上暗处是水坑B背着月光走地上暗处是水坑C不管迎着月光走，还是背着月光走，地上暗处都都水坑D不管迎着月光走，还是背着月光走，地上亮处都是水坑例题4．〔第11界初中物理竞赛题〕一个演员在舞台上演出．当舞台上方的红色追光灯照射到她时，观众看到她一身艳丽的红色服装；当灯光操作员改用绿色追光灯照射她时，观众看到她的上装为绿色而裙子为黑色．则，这位演员服装的实际颜色是()．A．上装和裙子都是红色B．上装和裙子都是绿色C．上装为绿色，裙子为黑色D．上装为白色，裙子为红色变试题4．〔初中物理竞赛题〕黑白照片进展暗室加工时，所用温度计的液注是蓝色的，而不是红色的，以下说法中不正确的选项是〔〕A．暗室平安灯是红灯，因而一切物体看来都是红的。温度计的红色液柱在这种环境中不易看清B．温度计的蓝色液柱在红光照射下是黑的C．蓝色液柱在红光下看得更清楚D．红色液柱在红灯照射下反射白光例题5．〔初中应用物理知识竞赛〕如下图，平面镜OM与ON夹角为θ，一条平行于平面镜ON的光线经过两个平面镜的屡次反射后，能够沿着原来的光路返回。则两平面镜之间的夹角不可能是〔〕A．20°B．15°C．10°D．5变试题5．〔初中物理知识竞赛〕两平面镜OM与ON镜面之间夹角为α，在两平面镜角平分线上有一个点光源S，如果要保证S发出的任意一条光线最多只能产生两次反射，则α的最小值是〔〕A．120°

B．90°

C．72°

D．60

例题6．〔第11界初中物理竞赛题〕如下图，平面镜M1和M2的夹角为60°，物点S经这两块平面镜所成的清晰像共有〔〕A．2个B．3个C．4个D．5个变试题6．〔初中物理竞赛题〕变试题如下图，两个平面镜之间的夹角为75°，在两镜面夹角的角平分线上有一个点光源S，它在两平面镜中所成的像个数为〔〕A

6

B

5

C

4

D

3

例题7．〔初中物理竞赛题〕如下图，在竖直平面*oy，人眼位于P〔0，4〕位置处，平面镜MN竖直放置其两端M、N的坐标分别为〔3，1〕和〔3，0〕，*发光点S在该竖直平面y轴的右半局部*一区域自由移动时，此人恰好都能通过平面镜看见S的像，则该区域的最大面积为〔〕〔图中长度单位为：米〕A．0.5m2B．3.5m2C．4m2D．4.5m2变试题7．〔初中物理竞赛题〕如下图，有一竖直放置的平面镜MN，在平面镜前45cm处有一与平面镜平行放置的平板ab，在ab靠镜面的一侧有一点光源S，现要在离平面镜5cm的PQ虚线上的*一处放一平行于平面镜的挡光板，使反射光不能照射ab板上的AB局部，SA=45cm，AB=45cm，求挡光板的最小宽度CD是多少。例题8．〔初中物理竞赛复赛题〕用转动八面镜法可以测光速，实验装置示意图如下图．S为发光点，T为望远镜，平面镜O与凹面镜B构成了反射系统．八面镜M距反射系统的距离AB为L〔L可长达几十千米〕，且远大于OB以及S和T到八面镜的距离．调整八面镜的位置直到通过望远镜能看到发光点S，然后使八面镜转动起来，并缓慢增大其转速〔1秒转过的圈数〕，当转速到达n0时，恰能在望远镜中再一次看见发光点S，由此得到光速c的表达式是〔〕A．c=4LnoB．c=8LnoC．c=16LnoD．c=32Lno变试题8．〔初中物理竞赛复赛题〕为了连续改变反射光的方向，并屡次重复这个过程，方法之一是旋转由许多反射镜面组成的多面体棱镜〔简称镜鼓〕，如下图．当激光束以固定方向入射到镜鼓的一个反射面上时，由于反射镜绕竖直轴旋转，反射光就可在屏幕上扫出一条水平线．依次，每块反射镜都将轮流扫描一次．如果要求扫描的围θ=45°且每秒钟扫描48次，则镜鼓的反射镜面数目是______个，镜鼓旋转的转速是______转/min．勇士战场一．选择题1．〔第11界初中物理竞赛题〕如图2是潜望镜的示意图，观察者通过该潜望镜看到的物体的像的情况是〔〕A．同实际物体上下、左右关系都是一致的B．同实际物体的上下、左右关系都是相反的C．同实际物体的上下关系是一致的，而左右关系是相反的D．同实际物体的上下关系是相反的，而左右关系是一致的2.〔初中物理知识竞赛〕细心的小明注意到这样一个现象：如果翻开窗户，直接看远处的高架电线，电线呈规则的下弯弧形；而如果隔着窗玻璃看，电线虽然整体上也呈弧形，但电线上的不同部位有明显的不规则弯曲，当轻微摆动头部让视线移动时，电线上的不规则弯曲情景也在移动。产生这种现象的主要原因是〔〕A．玻璃上不同部位对光的吸收程度不同B．玻璃上不同部位的透光程度不同C．玻璃上不同部位的厚度不同D．玻璃上不同部位对光的反射不同3.〔全国初中应用物理知识竞赛题〕小明在听讲座时，想把银幕上用投影仪投影的彩色幻灯片图像用照相机拍摄下来。由于会场比拟暗，他使用了闪光灯。这样拍出来的照片〔〕A．反而看不清投影到银幕上的图像，倒是把银幕上的一些污渍拍出来了B．色彩鲜艳，比不用闪光灯清楚多了C．色彩被“闪〞掉了，拍到的仅有黑色的字和线条D．与不用闪光灯时效果一样，因为拍摄的是银幕上的像，而不是实际的景物4.〔竞赛题〕有茶色玻璃的汽车的人能看到车外的人，而在车外的人不容易看到车的人，对这种现象的解释正确的选项是〔〕〔1〕车外射入的光线要被茶色玻璃吸收一局部，车的人受到较弱的光照射；〔2〕车外人反射到茶色玻璃上的光比车人反射到茶色玻璃上的光强；〔3〕车比车外暗，车人的瞳孔开得比车外大。A．只有〔1〕〔2〕B．只有〔1〕〔3〕C．只有〔２〕〔３〕D．〔１〕〔２〕〔３〕5．〔初中应用物理知识竞赛〕如下图，P是一个光屏，屏上有直径为5厘米的圆孔。Q是一块平面镜，与屏平行放置且相距10厘米。O1、O2是过圆孔中心O垂直于Q的直线，P和Q都足够大，现在直线O1O2上光屏P左侧5厘米处放置一点光源S，则平面镜上的反射光在屏上形成的亮斑面积为〔〕A．3π/320米2B．π/100米2C．3π/200米2D．π/64米26.〔2009年竞赛题〕如下图，水池的宽度为L，在水池右侧距离池底高度H处有一激光束，水池无水时恰好在水池的左下角产生一个光斑。L=H。现向水池注水，水面匀速上升，则光斑〔〕A．匀速向右移动，且移动速度小于水面上升速度B．匀速向右移动，且移动速度大于水面上升速度C．减速向右移动，但速度始终大于水面上升速度D．加速向右移动，但速度始终小于水面上升速度7.〔初中应用物理知识竞赛〕如图2所示，水平桌面上斜放着一个平面镜，桌面上有一个小球向镜面滚去。要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落，则镜面与桌面间的夹角应为〔〕A．30°;

B．45°;

C．60°;

D．90°.8.〔初中应用物理知识竞赛〕一条光线经互成角度的两个平面镜两次反射以后，传播方向改变了60°，则两平面镜的夹角可能是〔〕A．60°B．90°C．120°D．150°9.〔初中应用物理知识竞赛〕如图(a)所示，平面镜OM与ON夹角为θ，光线AB经过平面镜的两次反射后出射光线为CD。现将平面镜OM与ON同时绕垂直纸面过O点的轴转过一个较小的角度β，而入射光线不变，如图〔b)所示。此时经过平面镜的两次反射后的出射光线将〔〕A．与原先的出射光线CD平行B．与原先的出射光线CD重合C．与原先的出射光线CD之间的夹角为2βD．与原先的出射光线CD之间的夹角为β10.〔初中应用物理知识竞赛〕*物体左右两侧各有一竖直放置的平面镜，两平面镜相互平行，物体距离左镜4m，右镜8m，如下图，物体在左镜所成的像中从右向左数的第三个像与物体的距离是〔〕A．24m

B．32m

C．40m

D．48m11.〔初中应用物理知识竞赛〕*人手持边长为6cm的正方形平面镜测量身后一棵树的高度，测量时保持镜面与地面垂直，镜子与眼睛的距离为0.4m，在*位置时，他在镜中恰好能够看到整棵树的像；然后他向前走了6.0m，发现用这个镜子长度的5／6就能看到整棵树的像，这棵树的高度约为()A．4.0mB．4.5mC．5.0mD．5.5m12.〔初中应用物理知识竞赛〕如下图，房间一墙角处相临两墙面挂了两个平面镜，两平面镜相互垂直，在该墙角紧靠镜面处放有一个脸盆，盆有水.*同学通过镜面和水面最多能看到自己像的个数为〔〕A.3个B.6个C.9个D.无穷二．填空题13.〔全国初中应用物理知识竞赛预赛题〕河中的“倒影〞是由光的所形成的虚像，这些“倒影〞看起来比建筑物本身“暗〞一些，主要是因为有一局部光发生进入了水中。14．〔全国初中物理竞赛预赛〕在*些地区，由于空气质量下降导致大雾天气越来越多，对当地的交通造成了很大影响，雾是空气中的水蒸气遇冷____________形成的，看到漫天的雾是由于光的____________造成的。15．〔全国初中物理竞赛预赛〕一人正对竖直平面镜站立，人的脸宽为20cm，两眼的距离为10cm，欲使自己无论闭上左眼还是右眼，都能用另一只眼睛从镜中看到自己的整个脸，则镜子的宽度至少为_____

cm．16．〔全国初中物理竞赛预赛〕如下图，一根长为L的直薄木条上有两个观察小孔，观察孔间的距离为d，d恰好是一个人两眼的宽度．当木条水平放置时，此人想要通过两观察小孔看见木条在平面镜M里完整的像，则选用的平面镜的宽度至少为______．三．简答题17.〔株洲初中应用物理知识竞赛〕图7是一在湖边拍摄的照片。因为湖水平静，岸上景物与湖中倒影在照片上十分相似。你可以使用哪些方法来正确区分真实景物与它在湖中的倒影？18．〔全国初中应用物理知识竞赛〕如下图，在*轴的原点放一点光源S，距点光源为a处放一不透光的边长为a的正方体物块。假设在*轴的上方距*轴为2a

处放一平行于*轴且面向物块的长平面镜，则在正方体右方*轴上被点光源S发出经长平面镜反射而照亮的长度是多少？当点光源沿*轴向右移动的距离为多少时，正方体右侧*轴上被光照亮局部将消失？参考答案专题一：机械运动之举步维艰高徒知名师例题1答案：16.9年解析：1光年=3×108m/s×〔365×24×3600〕s=9.4608×1015ms=160万亿km=1.6×1017m,t=s/1光年=1.6×1016m/9.46×1015m=16.9年变试题1答案：C解析：由题述可知，飞船绕地球运动的时间大约为68.5小时，运行一圈的路程大约为2π×(6.37×103Km+343Km)=4.2×107m，运行一圈的时间大约为1.5h，飞船绕地球运动的圈数为45例题2:答案：B解析：小轿车速度V1=110km/h=30.6m/s，大客车的长度按10m计算，由(30-v)t=10解得v=28m/s变试题2答案：B解析：小轿车速度100km/h=28m/s，以小轿车为参照物，小轿车长度取3.5m，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆普通轿车的过程中，两车相对路程为7m，由s=vt可知，相对速度为7m/s。该轿车的车速围为20~25m/s例题3答案：B解析：甲游的总路程是S甲=V甲t=1.2m/s×25×60s=1800m同理乙游的总路程为两S乙=V乙×t=0.9m/s×25×60s=1350m，分析题意甲要从身后追上乙就要比乙多有一来回即100m，则追上的次数n=〔S甲-S乙〕/100m=4.5，取整数所以追上的次数为4次。变试题3答案：B解析：甲乙两人的相对速度是v=3km/h+2km/h=5km/h，经过t=s/v=50/5h=10h两人相遇，这条狗一共走了L=V狗t=4×10km=40km例题4答案：B解析：设刚开场定滑轮和船之间绳子的长度为s，然后人在岸上向左拉动绳子的距离为s1，船向左运动了s2的距离，则这时定滑轮和船之间绳子的长度变为s-s1，船原来的位置和现在的位置及定滑轮之间就构成了一个三角形，由三角形中两边之和大于第三边可知：s-s1+s2＞s推导得出s2＞s1，再结合物理知识，比拟速度的快慢可用一样的时间里比拟路程的方法，因为人向左拉动绳子和船向左运动具有等时性，就设他们运动的时间都是t，则V1=S1/t，V2=S2/t得出V1＜V2变试题4答案：8答案：6；90/11或12解：甲、乙之间的距离*==当t=6s时甲、乙之间的距离*最近，6s在时间的取值围；分两种情况讨论由(60—2t)/60=4t/80得t=12s时所构成的三角形和三角形ABC相似。由(60—2t)/80=4t/60得t=9/11s时所构成的三角形和三角形ABC相似。例题5答案：C解析：设从一楼到二楼自动扶梯的总长度为s，人每走一级的时间为t，可有16t=s/〔V人+V梯〕，48t=s/〔V人-V梯〕两个方程联立得出V人=2V梯所以根据等时性人向上走16级时扶梯向上走了8级，得出该扶梯的级数为16级+8级=24级，当然后面分析人向下走的过程也是一样的。变试题5答案：C解析：设从一楼到二楼自动扶梯的总长度为s。V人=s/0.5min，V梯=s/1.5min当人沿着开动的扶梯走上去需要的时间t=s/〔V人+V梯〕可解得t=3/8例题6答案：A解析:因为蜻蜓的飞行速度和水波的传播速度一样，则蜻蜓的每一次点水时都会在上一个水波的边线上，第二个水波和第一个水波都以一样的速度运动，所以每个圆都应该是切的，答案选A。B答案说明飞行速度大于水波的传播速度。C答案说明蜻蜓没有飞行，而是在原地点了三次。D答案说明飞行速度大于水波的传播速度，且和B答案相比蜻蜓的飞行速度比水波的传播速度大的还要多些。变试题6答案：答案：左；快详解看例题6的过程例题7答案：〔1〕答案如下；〔2〕66.3r/s；〔3〕8.8km/h解析：〔1〕．还需要测量三个轮子的半径：大齿轮〔主动齿轮或轮盘〕半径R1、小齿轮〔被动齿轮或飞轮〕半径R2、后轮半径R3。推导自行车速度的表达式：设大齿轮、小齿轮和后轮的转动周期分别为T1、T2和T3。可得：大齿轮边缘的速度：v1=小齿轮边缘的速度：v2=后轮边缘的速度：v3=因为：v1=v2，T2=T3，所以：自行车前进的速度：v=v3=〔2〕．设摩擦小轮的速度为n0，可得：n0==r/s=66.3r/s即当自行车的车速到达15km/h时，摩擦小轮的转速：n0=66.3r/s〔3〕．因为自行车脚踏板的周期T1=2s，且R1=8.0cm、R2=3.4cm、R3=33cm所以：自行车前进的速度：v=m/s=2.44m/s=8.8km/h勇士战场1答案：A解析：由于闪电传播速度远大于声音，所以记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间，再乘以声速，可计算闪电发生位置到他们的距离.。A答案其实会比实际值小一点点，B答案会比实际值大很多，所以C也错，D答案是不对的，因为几次的闪电可能从不同的地方产生。2答案：B解析:由题意知雨和车有一样的由西向东的速度3答案：C解析：①从队尾到队头t1=150s②队头到队尾t2=100st总=t1+t2=250s4答案：C解析：t1=2s/V船t2=s/(V船+V水)+s/(V船-V水)t1＜t2〔可用特殊值法〕5答案：B解析：甲比乙早出发t1时间6答案：B解析：磁带匀速运行，速度大小不变。设磁带的厚度为d，开场时带卷的半径为r，则由题意知20分钟后带卷的半径为2r/3.第一次带卷长度为L1=S1/d=π〔r2-4r2/9〕/d第二次带卷长度为L2=S1/d=π〔4r2/9-r2/4〕/d因为磁带磁带匀速运行，速度大小不变，所以两次磁带的长度之比就是时间之比即L1/L2=20/t得出t=7min7答案：B解析：从A到B相对地面速度为V1=0.3m/s+0.1m/s=0.4m/s到达B点的时间t1=这时被污染的是此时B点左侧的0.9m局部，A点右侧还有0.3m没有被污染。老鼠开场返回A点，这时相对地面的速度为V2=0.3m/s-0.1m/s=0.2m/s，所以返回到A点花的时间是t2=在这6s中传送带从A点运动上来了0.6m，所以这次总共有0.9m是被新污染的。然后老鼠去B点，花费时间t3=3s可知这次没有新的传送带被污染，在这3s中传送带从A点又向上运动了0.3m。现在总共被污染的是1.8m，上下两局部被污染的都距B点0.9m，老鼠距最远的没有被污染那一点的距离为1.5m，然后老鼠又开场返回A点，这时以传送带为参照物，则老鼠相对传送带的速度为0.3m/s，可知当老鼠遇到最远没有被污染那一点花费的时间t4=这个时间是小于老鼠要回到A点的时间的，也就是说这次老鼠还没回到A点整条传送带就已经都被污染了。所以总用是t总=t1+t2+t3+t4=17s这题难度较大，对应参照物要选好，也可以出个变试题，问当整条传送带被污染时老鼠的位置，通过上面的分析可知是距A点0.2m的地方8答案：15；西解析：路程一时间图像斜率表示速度，甲车的速度是v=300m÷20s=15m/s；由于甲车速度大于乙车速度，假设以甲车为参照物，乙车向西运动.9答案：t1＞t2解析：〔此题按道理要用到能量的转化分析，学生还没学到〕A球的速度先减小后增加，B球的速度先增大后减小，但由他们末速度都为V，可知整个过程中在同一竖直线上对应的每个时刻VB＞VA，又由运动一样的路程，容易得到t1＞t210答案：〔V1+V2〕/2；2V1V2/〔V1+V2〕11答案：V3,V2,V2＞V3＞V1解析：测平均速度，需要测总路程和总时间，小车通过的路程越大，持续时间越长，测得误差就越小，所以先测V3，再测V212答案：2Πr/〔V1-V2〕解析：第一次相遇时，甲比乙多骑了一圈的路程，则有S甲=S乙+2πR