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文档简介
2023-2024学年黑龙江省哈尔滨市呼兰一中、阿城二中、宾县三中、尚志五中四校高二数学第一学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.的展开式中的系数是()A. B.C. D.2.已知直线与直线垂直,则()A. B.C. D.33.已知双曲线:的左、右焦点分别为,,点在双曲线上.若为钝角三角形,则的取值范围是A. B.C. D.4.某学校的校车在早上6:30,6:45,7:00到达某站点,小明在早上6:40至7:10之间到达站点,且到达的时刻是随机的,则他等车时间不超过5分钟的概率是()A. B.C. D.5.已知向量,,且与互相平行,则的值为()A.-2 B.C. D.6.已知数列满足且,则()A.是等差数列 B.是等比数列C.是等比数列 D.是等比数列7.数列2,0,2,0,…的通项公式可以为()A. B.C. D.8.双曲线的左、右焦点分别为、,过点且斜率为的直线与双曲线的左右两支分别交于P、Q两点,若,则双曲线C的离心率为()A. B.C. D.9.古希腊数学家阿波罗尼斯的著作《圆锥曲线论》是古代世界光辉的科学成果,它将圆锥曲线的性质网罗殆尽,几乎使后人没有插足的余地.他证明过这样一个命题:平面内与两定点距离的比为常数且的点的轨迹是圆,后人将之称为阿波罗尼斯圆.现有椭圆为椭圆长轴的端点,为椭圆短轴的端点,,分别为椭圆的左右焦点,动点满足面积的最大值为面积的最小值为,则椭圆的离心率为()A. B.C. D.10.已知数列中,,当时,,设,则数列的通项公式为()A. B.C. D.11.下列函数是偶函数且在上是减函数的是A. B.C. D.12.《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并称为中国古典小说四大名著.某中学为了解本校学生阅读四大名著的情况,随机调查了100学生,其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位,阅读过《红楼梦》的学生共有80位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位,则该校阅读过《西游记》的学生人数与该校学生总数比值的估计值为A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知空间向量,则向量在坐标平面上的投影向量是__________14.已知某圆锥的高为4,体积为,则其侧面积为________15.如图是一个无盖的正方体盒子展开图,A,B,C,D是展开图上的四点,BD则在正方体盒子中,AD与平面ABC所成角的正弦值为___________.16.已知曲线在点处的切线与曲线相切,则______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数的图像为曲线,点、.(1)设点为曲线上在第一象限内的任意一点,求线段的长(用表示);(2)设点为曲线上任意一点,求证:为常数;(3)由(2)可知,曲线为双曲线,请研究双曲线的性质(从对称性、顶点、渐近线、离心率四个角度进行研究).18.(12分)设数列的前项和为,且.(1)求数列的通项公式;(2)记,求数列的前项和为.19.(12分)若函数与的图象有一条与直线平行的公共切线,求实数a的值20.(12分)如图,在三棱锥中,,,为的中点(1)证明:平面;(2)若点在棱上,且二面角为,求与平面所成角正弦值.21.(12分)已知正项数列的前项和满足(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和.22.(10分)如图所示,在四棱锥中,底面是正方形,侧棱底面,,是的中点,过点作交于点.求证:(1)平面;(2)平面.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】根据二项式定理求出答案即可.【详解】的展开式中的系数是故选:B2、D【解析】先分别求出两条直线的斜率,再利用两直线垂直斜率之积为,即可求出.【详解】由已知得直线与直线的斜率分别为、,∵直线与直线垂直,∴,解得,故选:.3、C【解析】根据双曲线的几何性质,结合余弦定理分别讨论当为钝角时的取值范围,根据双曲线的对称性,可以只考虑点在双曲线上第一象限部分即可.【详解】由题:双曲线:的左、右焦点分别为,,点在双曲线上,必有,若为钝角三角形,根据双曲线的对称性不妨考虑点在双曲线第一象限部分:当为钝角时,在中,设,有,,即,,所以;当时,所在直线方程,所以,,,根据图象可得要使,点向右上方移动,此时,综上所述:的取值范围是.故选:C【点睛】此题考查双曲线中焦点三角形相关计算,关键在于根据几何意义结合特殊情况分类讨论,体现数形结合思想.4、B【解析】求出小明等车时间不超过5分钟能乘上车的时长,即可计算出概率.【详解】6:40至7:10共30分钟,小明同学等车时间不超过5分钟能乘上车只能是6:40至6:45和6:55至7:00到站,共10分钟,所以所求概率为.故选:B5、A【解析】应用空间向量坐标的线性运算求、的坐标,根据空间向量平行有,即可求的值.【详解】由题设,,,∵与互相平行,∴且,则,可得.故选:A6、D【解析】由,化简得,结合等比数列、等差数列的定义可求解.【详解】由,可得,所以,又由,,所以是首项为,公比为2的等比数列,所以,,,,所以不是等差数列;不等于常数,所以不是等比数列.故选:D.7、D【解析】举特例排除ABC,分和讨论确定D.【详解】A.当时,,不符;B.当时,,不符;C.当时,,不符;D.当时,,当时,,符合.故选:D.8、C【解析】由,且,可得,再结合,可得,进而在△中,由余弦定理可得到齐次方程,求出即可.【详解】由题意,可得,因为,所以,又,所以,在△中,,即,由余弦定理,可得,整理得,则,即,解得,因为,所以.故选:C.【点睛】方法点睛:本题考查求双曲线的离心率,属于中档题.双曲线离心率的求法:(1)由条件直接求出(或或),或者寻找(或或)所满足的关系,利用求解;(2)根据条件列出的齐次方程,利用转化为关于的方程,解方程即可,注意根据对所得解进行取舍.9、A【解析】由题可得动点M的轨迹方程,可得,,即求.【详解】设,,由,可得=2,化简得.∵△MAB面积的最大值为面积的最小值为,∴,,∴,即,∴故选:A10、A【解析】根据递推关系式得到,进而利用累加法可求得结果【详解】数列中,,当时,,,,,且,,故选:A11、C【解析】根据题意,依次分析选项中函数的奇偶性与单调性,综合即可得答案【详解】根据题意,依次分析选项:对于A,为一次函数,不是偶函数,不符合题意;对于B,,,为奇函数,不是偶函数,不符合题意;对于C,,为二次函数,是偶函数且在上是减函数,符合题意;对于D,,,为奇函数,不是偶函数,不符合题意;故选C【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性的判定,关键是掌握常见函数的奇偶性与单调性,属于基础题12、C【解析】根据题先求出阅读过西游记人数,进而得解.【详解】由题意得,阅读过《西游记》的学生人数为90-80+60=70,则其与该校学生人数之比为70÷100=0.7.故选C【点睛】本题考查容斥原理,渗透了数据处理和数学运算素养.采取去重法,利用转化与化归思想解题二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据投影向量的知识求得正确答案.【详解】空间向量在坐标平面上的投影向量是.故答案为:14、【解析】设该圆锥的底面半径为r,由圆锥的体积V=πr2h,可解得r的值,再由勾股定理求得圆锥的母线长l,而侧面积S=πrl,代入数据即可得解【详解】设该圆锥的底面半径为r,圆锥的体积V=πr2h=πr2×4=12π,解得r=3∴圆锥母线长l==5,∴侧面积S=πrl=15π故答案为:15π【点睛】本题考查圆锥的侧面积和体积的计算,理解圆锥的结构特征是解题的关键,考查学生的空间立体感和运算能力,属于基础题15、##【解析】先复原正方体,再构造线面角后可求正弦值.【详解】复原后的正方体如图所示,设所在面的正方形的余下的一个顶点为,连接,则平面,故为AD与平面ABC所成角,而,故为AD与平面ABC所成角的正弦值为.故答案为:.16、2或10【解析】求出在处的导数,得出切线方程,与联立,利用可求.【详解】令,,则,,可得曲线在点处的切线方程为.联立,得,,解得或.故答案为:2或10.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)具体见解析;(3)具体见解析.【解析】(1)由两点间的距离公式求出距离,进而将式子化简即可;(2)求出,进而讨论两种情况,然后结合基本不等式即可证明问题;(3)根据为双曲线的焦点,结合双曲线的图形特征即可求得该双曲线的相关性质.【小问1详解】由题意,.【小问2详解】设,由(1),.若x>0,则,当且仅当时取“=”,则,,所以.若x<0,则,当且仅当时取“=”,则,,所以.综上:,为常数.【小问3详解】易知函数:为奇函数,则其图象关于原点对称.由(2)可知,曲线为双曲线,为双曲线的焦点,则它关于直线对称,还关于与垂直且过原点的直线对称.,则,易得.综上:双曲线关于原点(0,0)对称,且关于直线对称.容易知道,直线是双曲线C的渐近线.易知线段是双曲线的实轴,将代入双曲线解得顶点:.于是实轴长为焦距为,则离心率.18、(1);(2).【解析】(1)利用可求得结果;(2)由(1)可得,利用裂项相消法可求得结果.【小问1详解】当时,;当时,,;经检验:满足;综上所述:.【小问2详解】由(1)得:,.19、或3【解析】设出切点,先求和平行且和函数相切的切线,再将切线和联立,求出的值.【详解】设公共切线曲线上的切点坐标为,根据题意,得公共切线的斜率,所以,所以与函数的图像相切的切点坐标为,故可求出公共切线方程为由直线和函数的图像也相切,得方程,即关于x的方程有两个相等的实数根,所以,解得或320、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)根据等腰三角形性质得PO垂直AC,再通过计算,根据勾股定理得PO垂直OB,最后根据线面垂直判定定理得结论;(2)根据条件建立空间直角坐标系,设立各点坐标,根据方程组解出平面PAM一个法向量,利用向量数量积求出两个法向量夹角,根据二面角与法向量夹角相等或互补关系列方程,解得M坐标,再利用向量数量积求得向量PC与平面PAM法向量夹角,最后根据线面角与向量夹角互余得结果【详解】(1)因为,为的中点,所以,且连结因为,所以为等腰直角三角形,且由知由知平面(2)如图,以为坐标原点,的方向为轴正方向,建立空间直角坐标系由已知得取平面的法向量设,则设平面的法向量为由得,可取所以.由已知得所以.解得(舍去),所以又,所以所以与平面所成角的正弦值为【点睛】利用法向量求解空间线面角的关键在于“四破”:第一,破“建系关”,构建恰当的空间直角坐标系;第二,破“求坐标关”,准确求解相关点的坐标;第三,破“求法向量关”,求出平面的法向量;第四,破“应用公式关”21、(1)(2)【解析】小问1:利用通项公式与的关系即可求出;小问2:根据(1)可得,结合错位相减法即可求出前n项和【小问1详解】当时,,.当时,,…①,,…②①②得:
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