2024届河北省沧州孟村县联考化学九年级第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析

2024届河北省沧州孟村县联考化学九年级第一学期期中学业质量监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是（）A．决定元素种类的是原子的质子数B．原子可以构成分子，不能直接构成物质C．分子是化学变化中最小的微粒D．微粒得到或失去电子变成离子2．元素M的化合物的化学式为MCO3，它的相对分子质量为100。下列说法不正确的是（）A．M元素的名称是钙元素 B．M元素的相对原子质量为40C．M元素的氧化物为CaO D．化合物中M元素的化合价为+4价3．处于青春期的中学生只有每天摄入足量的蛋白质才能健康成长，丙氨酸是形成蛋白质的一种氨基酸。下列有关丙氨酸（C3H7O2N）的叙述正确的是（）A．每个分子有四种元素组成

B．碳、氢两种元素的质量比为3:7C．氢元素的质量分数最小

D．由碳原子、氢原子、氧原子和氮原子构成4．科学家发明了一种在厌氧微生物作用下处理水中有机物(以C6H1005为例)的新技术，其原理可表示为：2C6H10O5＋2O2=7CO2＋5x，则x的化学式是A．CH4 B．CH4O C．C2H4 D．H2O5．生活中的常见物质属于纯净物的是A．蒸馏水 B．冰红茶 C．眼药水 D．矿泉水6．下列实验操作不正确的是A．用灯冒盖灭燃烧着的酒精灯B．剩余药品丢弃在废液缸中C．不能用手接触药品D．给试管液体加热时，试管口不要对着自己或他人7．2015年1月5日，我国药学家屠呦呦获得诺贝尔生物医学奖，表彰她创制新型抗疟药青蒿素（化学式为C15H22O5），为保障人类健康做出的巨大贡献，下列说法正确的是A．青蒿素的一个分子中含有40个原子 B．青蒿素的相对分子质量为280C．青蒿素中各元素质量比为15：22：5 D．青蒿素中碳元素的质量分数约为63.8%8．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（）A．单质由一种元素组成，所以由一种元素组成的物质一定是单质B．稀有气体元素的原子结构一般为8电子稳定结构，所以最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体元素的原子C．原子是化学变化中的最小粒子，所以一切变化中原子都不能再分D．物质与氧发生的化学反应称为氧化反应，所以凡是跟氧气发生的反应都是氧化反应9．下列化学符号中数字表示的意义正确的是（）A．S2—：“2–”表示硫元素的化合价为负二价B．CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子C．：“+2”表示一个镁离子带有两个单位正电荷D．2Na：“2”表示两个钠元素10．拉瓦锡利用汞与氧气的反应研究空气的成分，所用的装置如图所示。下列分析不合理的是A．汞会倒吸入曲颈甑中B．实验用到了火炉，推测汞与氧气的反应需要加热C．汞的用量可能会影响实验结果D．反应结束后，需关闭火炉冷却至室温，才能测量容器中气体的减少量二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用化学用语回答下列问题。（1）2个铁离子__________；（2）标出高锰酸钾中锰元素的化合价______________；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．小涵同学在实验室里用过氧化氢溶液制取氧气，取68.0g过氧化氢溶液，加入1g二氧化锰，待完全反应后，称得剩余固体与液体的混合物的总质量为65.8g（不考虑反应过程中水分的蒸发），请计算：（1）该同学制得氧气的质量为____________g。（2）根据化学方程式计算，过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_________。（3）原过氧化氢溶液中氢元素的质量__________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。（1）茶杯内的纱网，可以将茶叶与茶水进行分离，便于饮用，这种设计利用的化学原理是________（填操作名称）；（2）某井水澄清透明，该井水是硬水还是软水？鉴别硬水和软水的方法是________；（3）日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，生活中常用来降低水硬度的方法是________________。14．元素周期表是学习化学的工具，请根据下图信息回答问题：（1）从图1中查出氧的相对原子质量______（2）图1中不同种元素最本质的区别是__________（3）图2所示结构是由氟原子_____（填“得到”或“失去”）电子形成的，由钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为___________。（4）在元素周期表中，同一周期（横行）中的元素，除0族（最右纵行）元素外，从左到右原子序数依次增多，原子半径逐渐减小；在化学反应中，原子失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强。则原子得电子能力：硫_____氯（选填“＞”、“=”或“＜”）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某化学学习小组通过实验探究分子的性质。（查阅资料）氨气溶于水形成氨水，氯化氢气体溶于水形成盐酸；浓氨水和浓盐酸都具有很强的挥发性。（实验准备）向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色为_________色；从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液的颜色变为红色。以上现象说明，能使酚酞溶液变红的物质是_________（填“空气”、“水”或“氨水”）。（进行实验）另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯（装置如下图）。观察几分钟，填写下表：烧杯A烧杯B现象______________（实验结论）通过以上实验，主要能证明分子具有的一个性质是______。（拓展探究）该小组同学在玻璃管两端同时放入蘸有试剂的棉花，做了下图所示实验，发现在玻璃管内形成了白色烟环（成分为氯化铵），且白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端。（现象分析）白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是________。16．纳米级Cu2O因具有优良的催化性能备受关注．某兴趣小组开展了系列研究．Ⅰ：纳米级Cu2O的用途研究（查阅资料）②氨气是一种有刺激性气味的气体，在高浓度氧气中才能燃烧，生成氮气和水．③在纳米级Cu2O的催化作用下，氨气与氧气在一定温度下发生以下化学反应生成NO，工业上用NO制备硝酸、氮肥等化工产品．（实验1）设计图1的实验装置验证氨气在氧气中燃烧：将过量的氧气与氨气分别从a、b两管进气口通入，并在b管上端点燃氨气．实验组需先通入氧气，后通入氨气，理由是_____．（实验2）设计如图2实验装置，根据气体成分分析数据，同学们绘制了曲线图（见图3），发现在纳米级Cu2O的催化作用下，300℃时以生产_____为主．若利用后续处理装置模拟硝酸的工业制法，最好将电热丝的温度控制在_____℃左右．Ⅱ纳米级Cu2O的制备研究利用某些特殊的细菌，在一定条件下将某岩石中的不溶性硫化铜（CuS）转化为可溶性硫化铜，进得纳米级Cu2O，其流程如图4：（1）在细菌作用下，岩石中的硫化铜（CuS）与空气中的氧气反应生成硫酸铜，反应的符号表达式为_____．（2）③中观察到的现象是_____．（3）物质所含元素化合价发生改变的反应称为氧化还原反应，在图4流程中，主要反应属于氧化还原反应的步骤是_____，Cu2O中铜元素的化合价是_____．（4）经测定该岩石由硫化铜（CuS）和其他不含铜元素的物质组成．现用2000g该岩石制得43.2g纯氧化亚铜（Cu2O），该纯氧化亚铜（Cu2O）中铜元素的质量是_____g．若制得氧化亚铜Cu2O）的过程中，铜元素的总损耗为20%，通过计算确定该岩石中硫化铜（CuS）的质量分数_____（请写出计算过程）．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解题分析】

A、元素是质子数相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数，故选项A正确；B、金属原子可以直接构成金属单质，故选项B错误；C、原子是化学变化中的最小微粒，故选项C错误；D、原子得到或失去电子变成离子。金属离子可得到电子形成金属原子，如铁置换硫酸铜中的铜离子为铜单质，非金属离子可以失去电子形成原子，故选项D错误。故选A。2、D【解题分析】

相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和。【题目详解】A、元素M的化合物的化学式为MCO3，它的相对分子质量为100，设M的相对原子质量为x，，，则M元素的名称是钙元素，故A正确；B、设M的相对原子质量为x，，，M元素的相对原子质量为40，故B正确；C、M元素的名称是钙元素，则M元素的氧化物为CaO，故C正确；D、化合物中碳酸根显-2价，M元素的化合价为+2价，故D不正确。故选D。3、C【解题分析】

A、根据氨基酸化学式可知，氨基酸是由四种元素组成，每个分子是由3个碳原子、7个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成的，故A错误；B、根据氨基酸化学式可知，碳、氢两种元素的质量比=（12×3）：（1×7）=36：7，原子个数比为3：7，故B错误；C、丙氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为：（12×3）：（1×7）：（16×2）：14=36：7：32：14；可见其中氢元素的质量分数最小，故C正确；D、根据氨基酸化学式可知，氨基酸分子是由碳原子、氢原子、氧原子和氮原子构成，故D错误。故选C。【题目点拨】在比较同一物质中各元素质量分数大小时，不一定将每种元素的质量分数完全计算出来，可利用各元素的质量比进行比较，既快捷又准确。4、A【解题分析】试题分析：根据质量守恒定律的微观解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量都不变，可以推断x的化学式是CH4，故选A考点：质量守恒定律的微观解释5、A【解题分析】

A.蒸馏水中只有水一种物质，属于纯净物，选项正确；B.冰红茶中含有水、茶等物质，属于混合物，选项错误；C.眼药水含有水和药物，属于混合物，选项错误；D.矿泉水中含有水和某些矿物质，属于混合物，选项错误，故选A。6、B【解题分析】

A.熄灭酒精灯应该用灯冒盖灭，不能用嘴吹灭；B.剩余药品应该放入指定容器中，而不能随意丢弃；C.在实验室不能用手接触药品，更不能品尝药品；D.给试管液体加热时，试管口不要对着自己或他人，以免喷出伤人。故选：B。7、D【解题分析】

A、青蒿素的化学式（C15H22O5）可知，青蒿素一个分子中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子，共42个原子，故A错误；B、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得青高素的相对分子质量为12×15+22+16×5=282，故B错误；C、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为（12×15）：22：（16×5）=90：11：40，故C错误；D、青蒿素中碳元素的质量分数=，故D正确。故选D。8、D【解题分析】

A、单质由一种元素组成，但由一种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧组成的物质就属于混合物，故选项错误；B、原子可以通过得失电子形成最外层8个电子的稳定结构，故最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子，故选项错误；C、原子是化学变化中的最小粒子，但物理变化中，原子能再分，故选项错误；D、物质与氧气发生的反应就是物质与氧的反应，一定是氧化反应，故选项正确。故选D。9、B【解题分析】

A、标注在元素符号右上角的数字和符号表示离子的带电数。S2—含义是一个硫离子带了两个单位的负电荷。故A描述错误；B、化学式中右下角的数字表示一个分子中原子的个数。CO2含义是一个二氧化碳分子有两个氧原子。故B描述正确；C、标注在元素符号正上方的数字和符号表示化合价。含义是镁元素显+2价；D、元素符号前的数字表示该元素对应的原子的个数。2Na含义是两个钠原子。故D描述错误。故选B。10、A【解题分析】

A．实验结束后，温度冷却至室温，钟罩内的液面会上升，但是汞不会倒吸入曲颈甑中，故错误；

B．实验用到了火炉，推测汞与氧气的反应需要加热，故正确；

C．测定空气中氧气的含量所需的汞必须足量，否则会导致测定结果偏小，故正确；

D．反应结束后，需关闭火炉冷却至室温，才能测量容器中气体的减少量，否则会导致测定结果偏小，故正确。

故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2Fe3+【解题分析】

（1）离子是在元素符号的右上角用数字加上正负号来表示，数字在前，正负号在后，数字是1时可以省略，若要表示多个离子，在离子符号的前面加上数字，1个铁离子带3个单位的正电荷，表示为Fe3+，2个铁离子表示为2Fe3+（2）高锰酸钾中钾元素的化合价是+1价，氧元素的化合价是-2价，根据化合价的代数和为0求得锰元素的化合价为+7价，化合物中化合价标在对应元素的正上方，故表示为。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、3.26.8g7.2g【解题分析】

（1）制得氧气O2的质量为：68.0g+1g-65.8g=3.2g；（2）设参加反应的过氧化氢的质量为x，x=6.8g；（3）原过氧化氢溶液中氢元素的质量=6.8g100%+(68.0g-6.8g)100%=7.2g；答：（1）该同学制得氧气的质量为3.2g；（2）过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为6.8g；（3）原过氧化氢溶液中氢元素的质量为7.2g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、过滤加入肥皂水煮沸【解题分析】

（1）将茶叶与茶水进行分离的操作是化学原理中的固液分离操作即过滤操作，故填：过滤；（2）鉴别硬水和软水的方法是加入肥皂水，因为加入肥皂水后，产生泡沫多的是软水，产生的泡沫少浮渣多的是硬水，故填：加入肥皂水；（3）日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，生活中常用来降低水硬度的方法是煮沸，因为煮沸可将水中的可溶性钙镁化合物转化成难溶性的钙镁化合物而除去，故填：煮沸。14、16.00质子数得到NaF（写名称不得分）＜【解题分析】

（1）由元素周期表的信息可知，氧的相对原子质量为16.00；（2）不同种元素最本质的区别是质子数不同；（3）由图可知，质子数为9个，核外电子数是8个，所以是由氟原子得到电子形成的氟离子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为NaF；（4）根据在元素周期表中，同一周期（横行）中的元素，除0族（最右纵行）元素外，从左到右原子序数依次增多，原子半径逐渐减小，在化学反应中，原子失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强，所以硫的得电子能力小于氯的得电子能力。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、无氨水溶液颜色变红溶液颜色无明显变化分子总是在不断运动着氨分子的运动速率大于氯化氢分子的运动速率【解题分析】

(1)蒸馏水不能使酚酞试液变红，故填写：无；(2)酚酞试液遇显碱性的物质变红，氨水显碱性，故填写：氨水；(3)氨气与水结合形成氨水，氨气是由氨分子构成，氨分子不断运动，从烧杯B运动到烧杯A上方，与烧杯A中水分子结合生成氨水，氨水显碱性，能使烧杯A中酚酞试液变红，而烧杯B中溶液却不变色，故填写：溶液颜色变红；溶液颜色无明显变化；(4)通过该实验，能证明分子具有不断运动的性质，故填写：分子总是在不断运动着；(5)浓盐酸是氯化氢