江西省婺源县联考2024届化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江西省婺源县联考2024届化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列对水的认识正确的是()A.生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水B.保护水资源要禁止使用化肥、农药C.电解水时正极端玻璃管中有氢气生成D.任何物质都能溶于水2.两个集气瓶中分别集满氧气和二氧化碳。下列方法不能用于鉴别这两瓶气体的是A.分别闻两种气体的气味 B.分别加入紫色石蕊试液C.分别伸入带火星的木条 D.分别通入澄清石灰水中3.有关电解水实验的说法正确的是()A.该反应是化合反应 B.负极产生的气体能被点燃C.实验中生成的氢气和氧气的体积比为1:2 D.该实验通常加入稀盐酸增强水的导电能力4.下列物质的用途是利用其物理性质的是A.氖气作保护气 B.酒精作燃料C.稀有气体作霓虹灯的填充气体 D.食品包装内充氮气5.下列实验现象描述不正确的是A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成银白色固体B.在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,无色溶液变红色C.在锌粒中加入稀盐酸,锌粒表面产生大量气泡D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合产生蓝色沉淀6.除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法都正确的是()选项物质(杂质)试剂操作方法A氧气(二氧化碳)氢氧化钠溶液将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液的洗气瓶B碳酸钙(氯化钙)水溶解、过滤、蒸发结晶C氯化钠(碳酸钠)足量稀盐酸蒸发结晶D铜(铁)足量硫酸铜溶液过滤A.A B.B C.C D.D7.下列应对淡水资源短缺的措施合理的是()①工业用水重复利用;②农业浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌;③加强工业废水的达标排放;④禁止使用农药和化肥;⑤加快生活污水净化处理设施的建设。A.①②③ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤8.下列实验方案不能达到目的是()A.用过滤法分离食盐和蔗糖混合物B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳D.可用带火星的木条鉴别氧气与空气9.2018年10月,中科院大连化物所与福州大学化学学院合作发展了一种固态Z-机制复合光催化剂,在可见光下将二氧化碳和水高效转化为甲烷,实现了太阳能人工光合成燃料过程,反应的微观示意图如下。下列说法正确的是()A.图中共有两种氧化物B.该反应属于化合反应C.Z-机制复合光催化剂反应前后质量和性质不变D.这个化学变化中,分子和原子的种类都发生了改变10.水是生命之源,下列关于自然界中水的说法不正确的是()A.天然水中加入明矾净化后可直接饮用B.水的天然循环主要是通过物理变化完成的C.化肥、农药的不合理施用会造成天然水体的污染D.天然水净化成自来水的过程中,既有物理变化,也有化学变化11.今年“六•五”世界环境日中国主题是“污染减排与环境友好型社会”。推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中,属于大气主要污染物,必须减少排放的是()A.SO2 B.CO2 C.N2 D.O212.关于催化剂的说法错误的是()A.化学反应前后催化剂的质量不会发生改变B.在化学反应后催化剂的化学性质不会改变C.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气D.过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气13.成语是中华文化的瑰宝.下列成语涉及化学变化的是()A.绳锯木断 B.滴水成冰C.死灰复燃 D.聚沙成塔14.煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们预防煤气泄露。乙硫醇在煤气燃烧过程中充分燃烧,其反应方程式为:2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式()A.CO B.SO3 C.SO2 D.H2SO415.下列变化,遵循质量守恒定律的是A.石墨制成金刚石 B.2gH2完全燃烧生成36gH2OC.水变成汽油 D.冰转化成干冰二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.试依据核电荷数为1—10的元素的原子结构示意图,回答下列问题:(1)核电荷数为8的元素的原子得到两个电子后,形成的粒子的符号是______。(2)由氟原子的结构示意图知,氟原子在化学反应中易_____________(填“失”或“得”)电子。氟化钠常用作牙膏添加剂,能有效预防龋齿。氟化钠和氯化钠一样,都是由________(填“分子”、“原子”或“离子”)直接构成。(3)钙元素是人体中的常量元素,它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子结构示意图如图所示,则该元素的质子数为_______,该元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素,该元素在元素周期表中,位于第_______周期,第__________主族。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)事物之间存在联系,找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法。(1)能将下列物质:“空气、氧气、水蒸气、二氧化碳、铁粉、氮气、氧化铁”中的“氧气、铁粉、氮气”分为一类的依据是______________(2)结构决定性质。研究发现含有“过氧基()”的物质具有很强的氧化性,可以作杀菌消毒剂。据此推测,下列物质中,可用作杀菌消毒剂的是_________________(填数字序号)。(3)X元素1个原子的质量是mg,Y元素的相对原子质量为A.化合物XY2的相对分子质量是M,则wgXY2中含有Y的原子数是______________。18.(8分)从微观角度解释下列现象:(1)金刚石和石墨的物理性质差异很大______;(2)固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝______。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)学习完盐的化学性质以后,同学们做了一个趣味实验,如图所示,甲乙同学分别在盛有碳酸钠溶液的烧杯中倾倒氯化钡溶液和氢氧化钾溶液,在倾倒过程中观察到烧杯左侧的无色溶液中产生了白色沉淀,倾倒并经过沉降后,他们对最终烧杯内上层清液中所含有的离子展开探究。(猜想与假设)甲Na+、Ba2+、K+、OH-、Cl-乙Na+、CO32-、K+、OH-、Cl-(实验探究)为了验证溶液中的离子成分,甲取上层清液于试管中,向其中加入一定量的Na2CO3溶液,无明显现象,甲同学得出自己猜想错误,乙同学猜想正确。(1)请你完整的评价甲的结论并对此进行解释______。(2)乙同学再取上层清液向其中加入足量CaCl2溶液,过滤,向无色滤液中滴加酚酞溶液,上述实验观察到___现象,最终乙同学得出自己的猜想是正确的。(总结与交流)(3)有的同学认为乙同学的实验有的步骤是多余的,你认为多余的步骤和理由是__。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解题分析】

A、生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水,故选项正确;B、保护水资源要合理的使用化肥、农药,但不能禁止使用,故选项错误;C、电解水时正极端玻璃管中有氧气生成,故选项错误;D、有很多物质不能溶于水,例如石头等,故选项错误。故选A。2、A【解题分析】

A、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体,不能鉴别,符合题意B、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,氧气不能使紫色石蕊试液变红,能鉴别,不符合题意;C、氧气能使带火星的木条复燃,二氧化碳能使带火星的木条熄灭,现象不同,能鉴别,不符合题意;D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,但氧气没有此性质,可以鉴别,不符合题意。故选A。【题目点拨】解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别。3、B【解题分析】

电解水时,与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少;与负极相连的试管生成的是氢气,较多;氢气的体积是氧气体积的2倍。【题目详解】A、电解水的反应是由一种物质生成了两种物质,该反应属于分解反应,故错误;B、负极产生的气体是氢气,能燃烧,故正确;C、产生氢气与氧气的体积之比约为2:1,故错误;D、在水的电解实验中,加入稀盐酸可能产生氯气,通常加入氢氧化钠溶液或稀硫酸,增强水的导电能力,故错误。故选B。4、C【解题分析】

A、氖气作保护气,是因为氖气化学性质不活泼,属于物质的化学性质,故A错;B、酒精作燃料是利用酒精的可燃性,属于化学性质,故B错;C、稀有气体作霓虹灯,是利用了稀有气体在通电时能发出有色的光,不需要通过化学变化才表现出来,是利用了其物理性质,故C错;D、氮气作保护气,是利用氮气化学性质稳定,故D错。故选C。5、A【解题分析】

A、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体;故选项错误。B、在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,无色溶液变红色;故选项正确。C、在锌粒中加入稀盐酸,锌粒表面产生大量气泡;故选项正确。D、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合产生蓝色沉淀;故选项正确。故选:A。6、C【解题分析】

A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,氧气不与氢氧化钠溶液反应,应再进行干燥,该选项中氧气没有干燥,选项A错误;B、氯化钙易溶于水,碳酸钙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,但该选项中过滤后反而是蒸发结晶,得到的是氯化钙,而碳酸钙没有洗涤、干燥,选项B错误;C、碳酸钠能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,盐酸具有挥发性,在蒸发结晶过程中同时除去盐酸,没有引入新的杂质,符合除杂原则,选项C正确;D、铁能与足量硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,再进行过滤、洗涤、干燥,而该选项中没有洗涤、干燥,选项D错误。故选C。【题目点拨】除杂过程中一定要根据不同情况选择试剂,确定方法,最终要达到既将杂质除去,又不带进新杂质的目的。本题中有两个选项涉及过滤后被提纯的物质是滤渣,一定要记住要洗涤、干燥。7、B【解题分析】

①工业用水重复利用可以节约用水,选项正确;②农业浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌可以节约用水,选项正确;③加强工业废水的达标排放可以减少水资源的污染,选项正确;④现阶段禁止使用农药和化肥是不现实的,要合理使用,选项错误;⑤加快生活污水净化处理设施的建设,可以减少水资源的污染,选项正确,故选B。8、A【解题分析】

A、食盐和蔗糖都能溶于,不能用过滤法分离食盐和蔗糖的混合物,故符合题意;B、取样品,加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故不符合题意;C、取样品,加入澄清石灰水,振荡,溶液变浑浊的是二氧化碳,没有明显现象的是氧气,现象不同,可以鉴别,故不符合题意;D、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,而空气不能,所以可用带火星的木条鉴别空气和氧气,故不符合题意。9、A【解题分析】

根据微观示意图可知,反应的方程式为:CO2+2H2OCH4+2O2。【题目详解】A、由两种元素组成,且一种是氧元素的化合物属于氧化物。图中共有CO2、H2O两种氧化物,故A正确;B、该反应中反应物、生成物都是两种,不属于化合反应,故B错误;C、催化剂反应前后质量和化学性质不变,故C错误;D、这个化学变化中,分子种类发生了改变,原子没有发生改变,故D错误。故选A。10、A【解题分析】

A、明矾为絮凝剂,吸附一些不易沉降的微小颗粒,但不可吸附可溶的杂质和细菌,因此,天然水中加入明矾净化后不可直接饮用,故符合题意;B、水的天然循环主要是通过蒸发、降水等一系列物理变化完成的,故不符合题意;C、化肥、农药的不合理施用会造成天然水体的污染,故不符合题意;D、天然水净化成自来水的过程中,絮凝、沉降、过滤等过程为物理变化,但杀菌、消毒为化学变化,既有物理变化,也有化学变化,故不符合题意。11、A【解题分析】

属于空气质量日报的监测空气污染指数的物质有:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、一氧化氮等物质。故选:A。12、C【解题分析】

A、化学反应前后催化剂的质量不会发生改变,故选项说法正确;B、在化学反应后催化剂的化学性质不会改变,故选项说法正确;C、加入催化剂能加快反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的质量,故选项说法错误;D、过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气,只是速率较慢,故选项说法正确。故选C。【题目点拨】催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。13、C【解题分析】试题分析:A、绳锯木断过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、死灰复燃过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.D、聚沙成塔过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选C考点:化学变化和物理变化的判别14、C【解题分析】根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前C:4,H:12,S:2,O:18,反应后C:4,H:12,S:0,O:14,X的前面有化学计量数2,故X的化学式表示为SO2。故选C。15、A【解题分析】质量守恒定律是参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。即质量守恒定律研究化学变化的质量问题。由质量守恒定律可知反应前后元素种类不变。A石墨制成金刚石,是化学变化,遵循质量守恒定律;B.2gH2完全燃烧生成18gH2O;C.水中无氢元素,不可能变成汽油;D.冰是固态的水,干冰是固态二氧化碳,组成元素不同,不能相互转化。选A二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、O2-得离子20金属四Ⅱ【解题分析】

(1)根据离子符号的表示法:在元素符号的右上角标明离子所带电荷数及电性;8号元素为氧元素,所以核电荷数为8的元素的原子得到两个电子后,形成的粒子的符号为:O2-;故填:O2-;

(2)氟是9号元素,其原子结构示意图为:;其最外层有7个电子,大于4个,在化学变化中易得到电子;由题干信息可知,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,所以氟化钠是钠离子和氟离子构成的。故填:得;离子;

(3)钙是20号元素,所以钙的质子数为20,属于金属元素;钙原子的核外电子排布为,有四个电子层在元素周期表中位于第四周期,最外层有两个电子,位于第Ⅱ主族。故填:20;金属;四;Ⅱ。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、都是单质②④【解题分析】

(1)混合物是由两种或两种以上的物质组成,空气属于混合物;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质,氧气、铁粉、氮气都属于单质;水蒸气、二氧化碳、氧化铁都属于化合物;故答案为:都是单质;(2)结构决定性质,含有“过氧基”(-O-O-)的物质是②④,具有很强的氧化性,可以消毒剂。

故答案为

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