2024届湖南常德芷兰实验学校化学九年级第一学期期中达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

2024届湖南常德芷兰实验学校化学九年级第一学期期中达标测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关分子与原子的说法不正确的是()A.分子、原子的体积和质量都很小B.在化学反应中分子可分,原子不可再分C.分子能保持物质的化学性质,原子则不能D.分子可构成物质,原子也可直接构成物质2.人体中化学元素含量会直接影响人体健康.下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是A.缺铁会引起贫血 B.缺钙会引起骨质疏松C.缺碘会引起龋齿 D.缺锌会引起食欲不振而导致发育不良3.下列仪器对应的名称正确的是A.长颈漏斗 B.试管夹 C.滴瓶 D.椎形瓶4.下列符号,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示一种单质的是()A.Cu B.C60 C.H D.Ag+5.下列实验操作正确的是A.试管口塞橡胶塞 B.倾倒液体C.加热液体 D.检查气密性6.一次实验结束后,小明同学在实验报告中写出了四种仪器的名称,其中正确的是()A.量桶 B.坩锅 C.蒸发皿 D.椎型瓶7.用“”和“”代表两种不同的分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是(

)A.参加反应的物质有化合物B.该反应是化合反应C.该反应有2种生成物D.每个生成物分子由3个原子构成8.下表是某同学错题本中整理的部分内容,其中不需要修改的是()A化学用语B现象描述氧化铝﹣﹣AlO2Fe2+﹣﹣表示两个铁离子铁丝在空气中燃烧﹣﹣火星四射红磷在空气中燃烧﹣﹣产生大量白雾C性质与用途D安全常识氦气密度小﹣﹣填充探空气球N2常温下性质稳定﹣﹣用于食品防腐煤气泄漏﹣﹣先打开排气扇使用酒精炉时﹣﹣直接向燃着的炉内添加酒精A.A B.B C.C D.D9.下列属于纯净物的是()A.澄清石灰水B.冰水混合物C.净化后的空气D.可乐10.中华文明灿烂辉煌,在古代就有许多发明和创造。下列变化中属于物理变化的是A.制作石器B.烧制陶瓷C.粮食酿酒D.使用火药二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.与元素化学性质关系最密切的是原子的__________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.乳酸(C3H6O3)是一种重要体内代谢物,计算:360g乳酸中碳元素与多少g葡萄糖(C6H12O6)中碳元素质量相等_____?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.在4P+5O22P2O5的反应中,________

份质量的磷跟________

份质量的氮气反应,生成________

份质量的五氧化二磷.14.完成下列反应的符号表达式,并回答有关问题:(1)加热碱式碳酸铜:_________,固体颜色变化为__________。(2)双氧水在二氧化锰的催化作用下制氧气_____,该反应________热量(填“吸收”或“放出”)。(3)电解水:___________,该实验可以证明水是由________组成的。(4)镁在空气中燃烧:_________,夹持镁条的仪器是______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:(1)写出下列仪器的名称①________________;②________________;(2)实验室用高锰酸钾制取O2,该反应的文字表达式为_______________。此实验包括以下操作:①加热:②收集气体:③检査装置气密性:④装入高酸钾;⑤将导管从水中移出:⑥连接装置:⑦熄灭酒精灯。正确的操作顺序是_______(填序号顺序)。(3)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,若用品中提供棉花,选用高锰酸钾制取氧气,并将收集到的气体进行铁丝燃烧实验,则制取氧气的装置组合最好选择______(填字母)。(4)若选用E装置收集氧气,验满的操作为____________。(5)硫化氢(H2S)是一种气体。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与液态稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,则应选用的发生装置是__________,若收集硫化氢时,气体只能选取装置E的导气管a进入集气瓶,说明硫化氢所具有的性质是_________(填两条)。(6)硫化氢(H2S)是一种有毒气体,易挥发,H2S能与氢氧化钠溶液发生如下反应:硫化氢+氢氧化钠→硫化钠+水。收集气体后,对H2S尾气要特别进行处理以防止污染环境。现有如右图所示装F、G、H,处理H2S的效果最好的装置是______________(填序号)。16.某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时,发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中,也可以加快过氧化氢的分解速率。(1)提出问题:什么物质是该反应催化剂?(2)猜想与假设:下面是组内两位同学所作的猜想,请你完成小华的猜想。(假设一)小芳同学:锈铁钉表面的氧化铁是过氧化氢溶液分解反应的催化剂。(假设二)小华同学:锈铁钉里的_____是过氧化氢溶液分解反应的催化剂。(3)实验与结论:实验操作实验现象实验结论实验I:把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5%的过氧化氢溶液的试管中,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象。______假设一成立实验Ⅱ:取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中,加入___________,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象。无现象假设二____(填“成立”或“不成立”)(4)讨论交流:同学们讨论后认为,小芳的“实验I”还不完善需要改进和补充,理由是:_。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】

分子、原子的质量和体积都很小,A选项正确;在化学反应中分子可分,原子不可分,原子是化学反应中的最小微粒,B选项正确;分子构成物质时,分子保持物质的化学性质,原子构成物质时,原子保持物质的化学性质,C选项错误;分子可以构成物质,如水分子可以构成水,原子也可以构成物质,如金属原子可以构成金属单质,D选项正确。故选择C项。2、C【解题分析】

A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故A正确;B、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故B正确;C、缺碘会引起甲状腺肿大,缺氟会引起龋齿,故C错误;D、锌影响人的发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,故D正确。故选C。3、B【解题分析】

A.是分液漏斗不是长颈漏斗,故A错误;

B.是试管夹,故B正确;

C.是细口瓶,不是滴瓶,故C错误;

D.是锥形瓶,故D错误。

故选B。4、A【解题分析】

A、Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一单质,故选项符合题意;B、该符号是C60的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;C、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;D、Ag+表示银离子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。故选A。【题目点拨】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。5、D【解题分析】

A、试管口塞橡胶塞,不能将试管放置在桌面上,可能会将试管压破,A选项操作不正确,不符合题意;B、倾倒液体时,取下瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,B选项操作不正确,不符合题意;C、加热液体时,试管内液体不能超过试管容积的三分之一,C选项操作不正确,不符合题意;D、检查气密性,将导管一端伸入水面下,用手握住试管外壁,管口形成气泡,说明气密性良好,D选项操作正确,符合题意。故选D。6、C【解题分析】

A、量桶应是量筒,故错误;B、坩锅应是坩埚,故错误;C、蒸发皿书写正确,故正确;D、椎型瓶应该写作锥形瓶,故错误。故选C。7、B【解题分析】

A、由图示可知该反应的反应物有两种,即和两者均为同种原子构成的分子,是单质的分子,所以反应物中无化合物,故A不正确;

B、反应生成的四个分子构成相同,为同种物质的分子,即反应生成一种物质;反应物为两种单质;该反应为两种物质生成一种物质的化合反应;故B正确;

C、反应生成的四个分子构成相同,为同种物质的分子,而反应后的分子为未参加反应的分子、不是反应所生成的分子;因此反应的生成物只有一种;故C不正确;

D、由反应的模拟模型图可得知,反应的生成物的分子由四个原子构成;故D不正确;

故选:B。8、C【解题分析】

A、氧化铝的化学式为Al2O3,错误;2Fe2+表示的是两个亚铁离子,错误;B、铁丝在空气中不能燃烧,错误;红磷在空气中燃烧会产生大量白烟,错误;C、氦气密度小可以用于填充探空气球,正确;N2常温下性质稳定可以用于食品防腐,正确;D、煤气泄漏不能先打开排气扇,错误;使用酒精炉时不能直接向燃着的炉内添加酒精,错误;故选:C。【题目点拨】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。9、B【解题分析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;A.澄清石灰水由不同物质组成,是混合物;B.冰水混合物是一种物质,是纯净物;C.净化后的空气由多种物质组成,是混合物;D.可乐由多种物质组成,是混合物。10、A【解题分析】

A、制作石器只是使其形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A正确;B、烧制陶瓷包含着物质的灼烧,物质与氧气发生了氧化反应,属于化学变化,故B错;C、粮食酿酒有酒精生成,属于化学变化,故C错;D、使用火药过程有新物质生成,属于化学变化,故D错。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、最外层电子数【解题分析】

原子的最外层电子数决定了元素的化学性质。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、360g【解题分析】

乳酸中,碳元素的质量分数为。则360g乳酸中,碳的质量为:360g×40%=144g。葡萄糖中碳元素的质量分数为。则含有144g碳元素的质量对应的葡萄糖的质量为:144g÷40%=360g。所以360g乳酸中碳元素的质量与360g葡萄糖中碳元素的质量相等。故答案为:360g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、124160284【解题分析】

根据化学方程式:4P+5O22P2O54×315×(16×2)2×(31×2+16×5)每124份质量的磷可跟160份质量的氧气化合,并生成284份质量的五氧化二磷。14、Cu2(OH)2CO3CuO+H2O+CO2绿色变成黑色H2O2H2O+O2放出热量H2OH2+O2氢元素、氧元素Mg+O2MgO坩埚钳【解题分析】

(1)碱式碳酸铜在加热的条件下生成氧化铜、水和二氧化碳,符号表达式为Cu2(OH)2CO3CuO+H2O+CO2,固体颜色变化为绿色变成黑色;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,符号表达式为:H2O2H2O+O2,反应放出热量;(3)水在通电的条件下生成氢气和氧气,符号表达式为:H2OH2+O2,该实验可以证明水是由氢元素、氧元素组成的;(4)镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁,符号表达式为:Mg+O2MgO,夹持镁条的仪器是坩埚钳。【题目点拨】书写符号表达式时,不要将反应的条件遗忘。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、铁架台酒精灯高锰酸钾锰酸钾+氧气+二氧化锰⑥③④①②⑦⑤AE将带火星木条放在瓶口,木条复燃则已集满B装置密度大于空气、易溶于水H【解题分析】

(1)①为铁架台②为酒精灯,高锰酸钾制取氧气文字表达式为;(2)实验的正确操作顺序是:⑥③④①②⑦⑤;(3)AE,选用固体加热制取氧气,燃烧实验用向上排空气法收集;(4)将带火星木条放在瓶口,木条复燃则已集满;(5)固液反应制取气体选用B装置,性质可能为密度大于空气,易溶于水;(6)H,既可以让硫化氢反应,也可以防止倒吸。【题目点拨】从已知装置出发,进行分析,不同试剂会有不同的制取方式。16、铁产生大量气泡,带火星的木条复燃铁单质不成立该实验只验证了氧

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