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必修三专题五现代中国的文化与科技第1课《文化事业的曲折发展》教学设计重庆第二外国语学校苟学珍【教学目标】1.识记与理解:知道“百花齐放、百家争鸣”方针;了解“文革”时期文化事业遭到严重破坏,认识政治高压不利于文化事业的健康发展,社会主义文化事业必须遵循客观规律;了解社会主义现代化建设新时期,在“二为”方向指引下,文化事业取得的巨大成就,认识改革开放伟大决策符合中国特色社会主义文化事业发展的需要。2.过程与方法:通过小提琴《梁祝》的产生、发展、繁盛,来感受双百方针的正确性,引导学生讨论分析在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训;通过双百方针的分析,培养学生的分析、评价、概括事件的能力。3.情感态度价值观:感觉文艺作品的价值所在,认识到文艺作品必须在继承传统的基础上,勇于创新并服务于人民,才会有强大的生命力,传诵于后世,培养学生审美情趣、人生观和价值观。【教学重点和难点】1.重点:知道“双百”方针2.难点:讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训【学情分析】高二年级的学生有一定的历史学习方法与分析概括能力,对人生目标也有了一定的认识和定位。【学法指导】以合作、探究的方式展开学习。【教学过程】导入新课播放视频:《梁祝》,提示学生关注视频的背景音乐,引出小提琴协奏曲《梁祝》。同学们,今天我们就以梁祝小提琴协奏曲的命运为主线,来学习第五专题第1课——文化事业的曲折发展,并展示学习目标。在正式学习之前,我们先把整体把握本课的基本线索。请同学们翻到教材82页,思考以下问题。第一个环节:导语分析——现代中国文化事业基本特征时间方针政策阶段特征建国初期“文革”时期改革开放时期(1978年后)学生自主学习后回答:时间方针政策阶段特征建国初期“双百”方针提出繁荣“文革”时期凋零改革开放时期(1978年后)“双百”方针和“二为”方向的实行繁荣设问:“双百”方针指:艺术领域实行百花齐放;学术领域实行百家争鸣“二为”的含义:文艺为人民服务,为社会主义服务现代中国文化事业基本特征:曲折发展第二个环节:逆风而起《梁祝》艰难诞生——双百方针产生《梁祝》(小提琴)故事一:故事产生《梁祝》创作于1958年的大跃进年代,这一时期中国正在全面建设社会主义。据《梁祝》创作者之一何占豪回忆,那时为了向建国十周年献礼,上海音乐学院决定搞一个小提琴协奏曲。报选题时,《梁祝》排在《大炼钢铁》、《女民兵》之后,是第三备选方案,没想到学院党委书记恰恰在这个爱情主题旁边画了个钩,如果没有他这一画,《梁祝》很可能就被《大炼钢铁》给“炼”掉了。播放配音,然后设问:1、为什么没有想到?那是一个怎样的年代?全面建设社会主义时期1、所有政策的目的:调动一切积极因素建设社会主义,迅速发展中国的经济、科技、文化。2、文艺作品主题:讴歌社会主义革命和建设事业。2、那为什么上海音乐学院党委书记又为什么会在这个爱情主题旁边画个钩?因为1956年,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,强调在艺术上百花齐放,在学术问题上百家争鸣。知识梳理:双百方针1、背景:社会主义基本制度建立和大规模经济建设逐步展开,调动一切积极因素建设社会主义,迅速发展中国的经济、科学和文化成为国家的迫切任务。2、内涵:艺术领域实行百花齐放;学术领域实行百家争鸣。百花齐放文学艺术的不同形式和风格,可以自由发展提倡在文学艺术、科学研究领域,有独立思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由百家争鸣科学上的不同派别,可以自由争论“百花”的含义:文学艺术的多样性“百家”的含义:科学学术领域的不同派别自由发展与自由争鸣说明了什么?——新中国政治民主化,文化上的宽容百花自由发展和百家自由争鸣是否是绝对的自由?——不是那其政治底线是什么?——坚持党的领导和社会主义前提下3、实质:在坚持党的领导和社会主义前提下,承认社会主义科学文化的多层和多样性,是政治民主化在文化上的一种体现。4、意义:1)是建设新中国文化事业的正确方针和根本保证;2)推动了新中国文化事业的繁荣。举一反三:材料一:范文澜和郭沫若和都是著名的历史学家,但对于“中国封建社会从什么开始”这一学术问题,他们有各自的主张,展开了激烈的争论……在其他多个学术领域学者们也纷纷发表自己的见解,气氛十分热烈……材料一反映了“双百”中方针的哪一方针?——学术:百家争鸣类别作品名称文学创作《红岩》《红日》《红旗谱》《创业史》《保卫延安》《谁是最可爱的人》《林海雪原》电影《上甘岭》《南征北战》《英雄儿女》《青春之歌》《早春二月》《五朵金花》剧目《龙须沟》《茶馆》《蔡文姬》《文成公主》艺术精品《东方红》——音乐舞蹈史诗《洪湖赤卫队》——歌剧《红色娘子军》——芭蕾舞剧材料二:新中国初期的文化成就材料二反映了“双百”中方针的哪一方针?——文艺:百花齐放【探究展示】【合作探究一】:1、新中国初期文化繁荣的原因?(要素分析法)政治新中国成立,社会主义制度建立,政治民主。经济全面建设社会主义展开,需要调动一切积极因素。文化“双百”方针的提出和贯彻。社会文艺工作者的辛勤创作。2、从梁祝诞生过程分析,文学作品产生受哪些因素的影响?政治、经济、社会生活、方针政策等结论:一定时期的思想文化是一定时期经济、政治发展的反映。然而,双百方针并未能完全实施,这一时期,文学的主要内容还是主要反映社会主义革命和建设,学术上,比较典型的例子是人口学家马寅初先生创作《新人口论》,指出中国人口增长过快,主张控制人口,但他的这一思想不仅没有引起重视,他还遭到了批判,而历史的发展,充分证明了马寅初先生的正确性,而中国的社会现实是1959-1979,中国人口猛增,所以有了错批一,误增三亿的说法。为什么会出现这一情况呢?主要是当时存在左倾思想,急于求成,急于把中国建成社会主义强国。左倾思想发展到极端,便爆发了文化大革命,那么文革发生后,梁祝遭遇到了什么命运呢?第三个环节:动荡岁月《梁祝》被判死刑——“文革”时期新中国的文艺事业百花凋零梁祝故事二:《梁祝》是大毒草,工人听了《梁祝》,机器开不动了;农民听了《梁祝》,锄头举不起来了;解放军听了《梁祝》,枪杆子打歪掉了。学生用重庆话有感情的朗读,活跃课堂气氛。文化大革命不仅判了《梁祝》的死刑,也判了整个中国文艺界的死刑。简要介绍文革时期中国文艺事业的发展概括,让学生认识到“双百”方针没有贯彻落实的危害,引导学生从反面认识双百方针的正确性。文革导火线从文化领域开始:1965年11月,《文汇报》发表姚文元的《评新编历史剧<海瑞罢官>》引发“文革”凋零之体现①破“四旧”(旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯),文物和文化典籍遭到破坏;②文艺工作者被政治批判、甚至迫害致死;③许多文艺作品被封杀;④八个“样板戏”一枝独秀(“八亿人口八个戏”)凋零之原因①红卫兵破“四旧”。②江青等推行文化专制,迫害文艺工作者。③根本原因:“左倾”错误“双百”方针没有贯彻落实。学生思考后回答。中国文化事业的发展从文革中吸取的教训:①“双百”方针的正确性,应坚持;②正确处理政治与文艺的关系,文化宽容……那在文化大革命时期,人们真的忘记《梁祝》了吗?梁祝故事三:昆明大学里的鬼火在昆明大学访问时,《梁祝》主创者之一陈钢听说一件事。文革时期,有一年,工宣队发现学校的塔顶上每晚有“鬼火”出现,以为是反革命分子在搞破坏。有一天,他们包围了塔顶冲进去,突然破门而入,发现一群青年学生正在听音乐,仔细一听是《梁祝》,然后再辨认那些学生,才发现其中大多数人是自己的孩子……请学生朗读,然后设问:1、为什么被称为毒草的《梁祝》,却依然得到人们的喜爱?学生自由发言。2、如果将来你想成为一名伟大的文艺工作者,你的作品应该怎样的特点,才能具有强大的生命力,流传于后世?让学生认识到,对美的追求,对生活的热爱,是任何力量都无法阻止的,能够体现人们的心声,体现美,为人民服务的文艺,生命力才会长久。并为改革开放后文艺事业的重新繁荣打下基础。那人们什么时候才能够正大光明的收听《梁祝》?第四个环节:春意盎然《梁祝》重获新生——社会主义建设新时期文化事业的繁荣《梁祝》故事四:1978年6月,文汇报发布了一条消息:当天晚上8点钟,《梁祝》将开禁播放。这天晚上,成千上万乐迷或曾经学过小提琴的听众守候在收音机旁。播放配音,然后设问:为什么在1978年6月对《梁祝》开禁播放?文革结束,即将改革开放。《梁祝》故事五20世纪80年代中,《梁祝》连续四年获得香港金唱片与白金唱片奖,又荣获中国首次金唱片奖与创作特别奖。……几十年来,出现了《梁祝》口琴协奏曲、《梁祝》二胡协奏曲、《梁祝》钢琴伴奏版、《梁祝》动画、电影、电视剧等……学生集体朗读。教师:不仅《梁祝》迎来了春天,整个中国文艺界都迎来了春天。社会主义建设新时期文化事业的繁荣表现:设立一批文艺奖项名称类型鲁迅文学奖优秀文艺创作茅盾文学奖优秀长篇小说五个一工程奖社会主义精神文明建设奖项:百花奖电影、金鸡奖电影、金鹰奖电视、梅花奖戏剧议一议:《梁祝》以及中国文艺为什么在文革以后能呈现如此丰富多彩的一面,出现文艺创作的第二个高峰?(1)政治:十一届三中全会召开,改革开放和社会主义现代化建设事业迅速发展,民主政治发展;(2)经济:改革开放后,经济发展,综合实力提高;(3)文化政策:“双百”方针贯彻执行和“二为”方向的指导;(4)个人因素:广大文艺工作者的辛勤创作……【探究展示】【合作探究二】新中国成立后我国文艺创作出现了两个高峰期,简析其形成的共同因素。从中你可以得到哪些经验教训?(1)共同因素1、政治:民主政治的发展;2、经济:社会主义建设事业的发展;3、文化政策:“双百”方针的贯彻和执行;4、个人因素:广大文艺工作者的辛勤创作……(2)经验教训1、一定时期的思想文化是一定时期政治经济发展的反映,要处理好文艺工作和政治的关系;2、“双百”方针是我国文化事业发展的正确方针和根本保证,要坚持正确的文艺创作思想;3、文艺要为人民服务,继承传统,勇于创新,展示生活,展示美……改革开放后,中国吸取过去的经验教训,创造出了一系列优秀的文艺作品,如小说《平凡的世界》、《穆斯林的葬礼》,电视剧《西游记》,及最近热播的反腐大片《人民的名义》等。第五环节:总结语(配梁祝音乐):追求美,追求精神的满足,是人之本能!是任何力量都无法阻止的!因此,政府应

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