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文档简介

机械设计课程设计智慧树知到课后章节答案2023年下武汉科技大学武汉科技大学

第一章测试

机器的基本组成主要包括()。

A:原动机部分、执行部分、辅助部分

B:原动机部分、执行部分、传动部分

C:原动机部分、传动部分、测控部分

D:原动机部分、传行部分、辅助部分

答案:原动机部分、执行部分、传动部分

针对设计机器的一般程序而言,设计可分为哪四个阶段()。

A:计划、方案设计、方案选定、技术设计

B:计划、方案设计、技术设计、技术文件编制

C:方案设计、方案选定、技术设计、总体设计

D:方案设计、方案选定、技术设计、技术文件编制

答案:计划、方案设计、技术设计、技术文件编制

“三边”设计指的是哪三边?()。

A:边设计、边画图、边计算

B:边设计、边计算、边修改

C:边设计、边计算、边画图

D:边计算、边画图、边修改

答案:边计算、边画图、边修改

机械设计课程设计最终上交的资料有哪些?()。

A:装配图1张、零件图1张、课程设计说明书1份

B:装配图2张、零件图2张、课程设计说明书1份

C:装配图1张、零件图2张、课程设计说明书1份

D:装配图2张、零件图4张、课程设计说明书1份

答案:装配图1张、零件图2张、课程设计说明书1份

机械设计课程设计主要参考的书籍有哪些?()。

A:机械设计课程设计、机械原理

B:机械设计课程设计、机械设计、机械原理

C:机械设计课程设计

D:机械设计课程设计、机械设计

答案:机械设计课程设计、机械设计、机械原理

第二章测试

传动装置的总传动比等于()。

A:电动机的满载转速/高速轴的转速

B:高速轴的转速/电动机的满载转速

C:电动机的满载转速/工作机所需的转速

D:工作机所需的转速/电动机的满载转速

答案:电动机的满载转速/工作机所需的转速

已知工作机的阻力为F(N)、工作速度为V(m/s),则工作机所需的有效功率为()。

A:Pw=FV/1000

B:Pw=1000F/V

C:Pw=1000V/F

D:Pw=1000FV

答案:Pw=FV/1000

下列哪些传动方案的描述是正确的()。

A:在二级闭式圆柱齿轮传动方案中,设备使用维护方便,但结构较庞大

B:在闭式蜗杆传动方案中,传动效率低,功率损耗大

C:在锥齿轮+圆柱齿轮传动方案中,锥齿轮加工较困难,加工成本高

D:开式齿轮传动传动方案中,多灰尘的环境会对开式齿轮使用寿命有影响

答案:在二级闭式圆柱齿轮传动方案中,设备使用维护方便,但结构较庞大

;在闭式蜗杆传动方案中,传动效率低,功率损耗大

;在锥齿轮+圆柱齿轮传动方案中,锥齿轮加工较困难,加工成本高

;开式齿轮传动传动方案中,多灰尘的环境会对开式齿轮使用寿命有影响

传动方案的拟定是指将齿轮、带、蜗杆及链条等机构进行有效组合,满足工作机的需要。()

A:对B:错

答案:对

第三章测试

灰铸铁齿轮常用于()的场合。

A:有较大冲击和小尺寸

B:低速、有较小冲击

C:高速和有较大冲击

D:低速、无冲击的大尺寸

答案:低速、无冲击的大尺寸

齿轮传动的优点包括()。

A:传动效率高,使用寿命长,维护简便

B:结构紧凑,可实现较大的传动比

C:瞬时传动比恒定

D:传递功率大

答案:传动效率高,使用寿命长,维护简便

;结构紧凑,可实现较大的传动比

;瞬时传动比恒定

;传递功率大

齿轮传动的失效形式有()。

A:轮齿折断

B:齿面磨损

C:齿面胶合

D:齿面点蚀

答案:轮齿折断

;齿面磨损

;齿面胶合

;齿面点蚀

齿轮传动中,当材料相同时,小齿轮和大齿轮的弯曲强度也相同。()

A:错B:对

答案:错

在闭式齿轮传动中,一对软齿面齿轮的齿数一般应互为质数。()

A:错B:对

答案:对

第四章测试

A型普通平键的公称长度为L,宽度为b时,其工作长度()。

A:L-b/2

B:L-b

C:L-2b

D:L

答案:L-b

向心滚子轴承适用的场合为()。

A:径向和轴向载荷均较大

B:轴向载荷为主

C:径向载荷较大,转速较低

D:径向载荷为主,转速较高

答案:径向载荷较大,转速较低

轴上安装有过盈配合零件时,应力集中将发生在轴上()。

A:距离轮毂端部为1/3轮毂长度处

B:距离轮毂端部为2/3轮毂长度处

C:沿轮毂两端面位

D:轮毂中间部位

答案:沿轮毂两端面位

轴的初步估算中,轴的直径是按()初步确定的。

A:弯扭合成强度

B:抗弯强度

C:轴段上零件的孔径

D:抗扭强度

答案:抗扭强度

为了便于轴的加工,在车削螺纹的轴段上应有()。

A:减载槽

B:越程槽

C:退刀槽

D:键槽

答案:退刀槽

第五章测试

箱体外壁至轴承座端面的距离为()

A:δ1+c1+c2

B:c1+c2

C:δ1+c1+c2+(5-8)

D:c1+c2+(5-8)

答案:c1+c2+(5-8)

在减速器中,当齿轮的圆周速度≤12m/s时,齿轮多采用的润滑方式为()

A:润滑脂脂润滑

B:油池浸油润滑

C:压力喷油润滑

D:滴油润滑

答案:油池浸油润滑

下列哪项属于非接触式密封型式。()

A:毡圈油封

B:迷宫式

C:密封环

D:唇形密封圈

答案:迷宫式

窥视孔的位置应开在齿轮啮合区的上方,以便于观察齿轮啮合情况,并有适当的大小,以便手能伸入进行检查。()

A:对B:错

答案:对

在减速器中,齿轮的润滑方式根据齿轮的圆周速度而定。()

A:对B:错

答案:对

第六章测试

设计装配工作图时,常采用“三边”设计方法,即边计算、边画图、边修改。()

A:对B:错

答案:对

设计装配工作图时,要综合考虑工作条件、强度、刚度、加工、润滑等方面的要求,不需要考虑装拆、维护、调整方面的要求。()

A:对B:错

答案:错

装配图是绘制零部件工作图及机器组装、调试、维护的主要依据。()

A:错B:对

答案:对

在设计装配图前,必须做好以下工作()。

A:箱体结构方案的设计

B:有关设计数据的准备

C:选择比例尺和视图布置

D:必要的感性与理性认识

答案:箱体结构方案的设计

;有关设计数据的准备

;选择比例尺和视图布置

;必要的感性与理性认识

装配工作图上应标注的尺寸包括()。

A:特性尺寸

B:外形尺寸

C:主要零件的配合尺寸

D:安装尺寸

答案:特性尺寸

;外形尺寸

;主要零件的配合尺寸

;安装尺寸

第七章测试

轴零件图中的键槽两侧面需标注()。

A:跳动公差

B:位置公差

C:方向公差

D:形状公差

答案:位置公差

零件图工作图的设计包括()。

A:尺寸标注

B:表面粗糙度标注

C:技术要求

D:尺寸公差和几何公差标注

答案:尺寸标注

;表面粗糙度标注

;技术要求

;尺寸公差和几何公差标注

零件工作图是制造、检验零件及制定工艺规程的重要技术资料。()

A:错B:对

答案:对

轴的长度尺寸在标注时,要首尾相连,以保证轴的总长度尺寸精度。()

A:对B:错

答案:错

在零件图中,应注明零件的材料和热处理方法。()

A:错B:对

答案:对

第八章测试

()是指被测实际要素的形状相对其理想形状所允许的变动量。

A:方向公差

B:位置公差

C:形状公差

D:跳动公差

答案:形状公差

()是指零件的加工表面上具有的较小间距和峰谷所形成的微观几何形状误差。

A:表面形状

B:表面公差

C:表面粗糙度

D:表面误差

答案:表面粗糙度

位置公差包括()。

A:全跳动公差

B:对称度

C:同轴度

D:圆跳动

答案:全跳动公差

;对称度

;同轴度

;圆跳动

表面粗糙度评定参数包括()。

A:全跳动公差

B:轮廓算术平均偏差

C:轮廓最大高度

D:微观不平度十点高度

答案:轮廓算术平均偏差

;轮廓最大高度

;微观不平度十点高度

方向公差包括()。

A:平行度

B:倾斜度公差

C:全跳动公差

D:垂直度

答案:平行度

;倾斜度公差

;垂直度

第九章测试

图1轴系结构示例

1、如图1所示轴系结构,假设所有的圆角半径合适。以下对错误之处描述正确的是()。

A:4处应该加密封圈;

B:3处应设置一个轴肩,以区分精加工面,便于轴承安装;

C:6处齿轮轴向固定不可靠,套筒顶不紧齿轮;

D:1处键槽位置不合理,应该放到轴端。

答案:3处应设置一个轴肩,以区分精加工面,便于轴承安装;

;6处齿轮轴向固定不可靠,套筒顶不紧齿轮;

图1轴系结构示例

2、如图1所示轴系结构,假设所有的圆角半径合适。以下对序号7处描述正确的是()。

A:错误,轴肩结构多余;

B:错误,应该增加套筒来定位轴承,且套筒高度低于轴承内圈;

C:错误,应该增加轴肩与轴承接触,且低于轴承内圈高度。

D:正确,需要轴肩结构以定位轴承;

答案:错误,应该增加轴肩与轴承接触,且低于轴承内圈高度。

图1轴系结构示例

3、如图1所示轴系结构,假设所有的圆角半径合适。以下对序号2处描述正确的是()。

A:错误,轴承透盖孔的内壁不应与轴接触;

B:错误,轴承透盖位置与1处键槽位置干涉。

C:正确,轴承透盖孔的内壁与轴接触可以省去密封;

D:错误,孔于轴应有间隙,并加密封圈;

答案:错误,轴承透盖孔的内壁不应与轴接触;

;错误,孔于轴应有间隙,并加密封圈;

图1轴系结构示例

4、如图1所示轴系结构,假设所有的圆角半径合适。序号5处套筒应该去掉,换成轴肩结构。()

A:对B:错

答案:错

第十章测试

设计说明书封面那些信息是必须填写的?()。

A:课程设计的指导教师

B:学生所在学院

C:专业、学号、姓名

D:完成的日期

答案:课程设计的指导教师

;学生

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