2016四下人教版数学四则运算整理与复习

四年级数学第一单元整理和复习把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。和＝加数＋加数加数＝和－另一个加数两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。差＝被减数－减数减数＝被减数－差被减数＝减数＋差减法是加法的逆运算。一、学问梳理加、减法的意义和各局部间的关系除法是乘法的逆运算。求几个一样加数的和的简便运算，叫做乘法。积＝因数×因数因数＝积÷另一个因数两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。商＝被除数÷除数除数＝被除数÷商被除数＝商×除数被除数＝商×除数＋余数一、学问梳理乘、除法的意义和各局部间的关系四则混合运算的运算挨次：在没有括号的算式里，假设只有加、减法或只有乘、除法〔同级运算〕，要按从左往右按挨次计算。在没有括号的算式里，假设既有加、减法又有乘、除法〔异级运算〕，要先算乘除法后算加减法。一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。一、学问梳理有关0的运算一个数加上0，还得原数。被减数等于减数，差是0。0除以一个非0的数，还得0。一个数和0相乘，仍得0。留意：0不能作除数。例如，5÷0不行能得到商，由于找不到一个数同0相乘得到5。0÷0不行能得到一个确定的商，由于任何数同0相乘都得0。一、学问梳理一、学问梳理租船问题1、价格廉价2、运走全部人3、尽可能要满载同级运算左→右〔只有加减法或只有乘除法〕37-25+4636×6÷9

二、根底练习同级运算左→右〔只有加减法或只有乘除法〕

37-25+4636×6÷9=12+46=216÷9=58=24二、根底练习异级运算先“×÷”后“＋－”〔含有两级运算〕5×173-356675+252÷12二、根底练习异级运算先“×÷”后“＋－”〔含有两级运算〕

5×173-356675+252÷12=865-356=675+21=509=696二、根底练习有括号的先〔〕内，再〔〕外20524-1449÷〔80－11〕1200＋800×〔5+3〕12×〔84÷2＋5〕二、根底练习有括号的先〔〕内，再〔〕外20524-1449÷〔80－11〕1200＋800×〔5+3〕12×〔84÷2＋5〕二、根底练习推断以下各题计算是否正确，找出错误缘由，并改正。29×20÷29×20=580÷580=1295+5×〔400－300÷25〕=300×〔100÷25〕=300×4=1200〔300+360÷6〕－2×30=〔660÷6〕－60=110÷60=50二、根底练习二、根底练习〔1〕24除480的商的一半是多少？480÷24÷2〔2〕120减去20乘以5的积，差是多少？120-20×5〔3〕120减去20的差乘以5，积是多少？〔120-20〕×5〔4〕88加上24乘以8的积，所得的和再乘以12，结果是多少？〔88+24×8〕×12二、根底练习把下面各组算是组成一个综合算式12×4=486×7=4248+42=90

综合算式：_______________24÷3=8108-8=100100×5=500

综合算式：_______________12×4＋6×7(108－24÷3)×5二、根底练习你来当小法官1、8+2-8+2=0〔〕2、在算式中，括号有转变运算挨次的作用〔〕3、25×4÷25×4=1〔〕4、72×3+72÷3中，乘、除法可同时进展运算〔〕5、〔18×5〕+〔36÷2〕去掉括号后，结果不变〔〕×√×√√二、根底练习选择题1、下面运算挨次一样的一组是〔〕A、48－26＋35B、70－56÷8C、50÷5×736÷2×7(72－12)÷650－5×72、下面说法正确的选项是〔〕。A、0除以任何数都得0B、a＋b=0,那么a=bC、0和任何数相乘都得03、365加上85的和除以30减去5的差，商是多少？列式是〔〕A、365＋85÷30－5B、(365＋85)÷(30－5)C、(365＋85)÷30－5ACB4、关于算式365－25×8正确的表达是〔〕A、365减去25乘8的积，差是多少B、365减去25，再乘8得多少C、365减25乘8，积是多少A二、根底练习3、365加上85的和除以30减去5的差，商是多少？列式是〔〕A、365＋85÷30－5B、(365＋85)÷(30－5)C、(365＋85)÷30－5B二、根底练习1、小迪的爸爸一月份交费82元，二月份交了117元，他想将本季度费把握在平均每月90元，那么他三月份用电费是多少元？2、小白兔采了73个蘑菇，已经吃掉了23个，剩下的每天吃了5个，还能吃多少天？90×3－82－117=270－82－117=188－117=71(元〕答：爸爸三月份用电费是71元.〔73－23〕÷5=50÷5=10(天〕答：还能吃10天。3、李华8分钟能打960个字，照这样计算，一份3200字的文件，她能在半小时内打完吗？4、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶45千米，4小时到达，返回时速度每小时快了15千米，这样需要几小时才能回到甲地？5、水果店运来苹果、柑橘各8箱，苹果每箱25千克，橘子每箱20千克，一共运来多少千克水果？960÷8=120〔个〕120×30=3600〔个〕45×4÷〔45+15〕=180÷60=3〔小时〕答：需要3小时才能回到甲地。25×8＋20×8=200＋160二、根底练习3600＞3200答：她能在半小时内打完。=360〔千克〕答：一共运来360千克水果。二、根底练习1、育才小学140人去秋游，看下面的两种租车价格，怎样租车最省钱？◎大客车：限乘40人，每辆每天1000元。◎小客车：限乘27人，每辆每天800元。2、某加工厂第一车间和其次车间共30名工人。第一车间加工零件780个，其次车间比第一车间少加工120个。两