黑龙江省绥化市明水县滨泉中学2023-2024学年八年级上学期月考物理试卷(解析版)

黑龙江省绥化市明水县滨泉中学2023-2024学年八年级上学一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。1～8项；9、10小题每题有两个或两个以上正确选项，正确选项不全得1分，有错误选项不得1（2 A47sB．我们所用物理教材的宽度约为25cmC．初中物理课本一页纸的厚度约为0.8cmD．课桌的高度约为1.5m2（2 3（2分）16s50m6m/s，到终点时的速度为 4（2 A．响 C．音 D．信5（2 A．路边的树 C．路旁的楼 D．迎面驶来的小汽6（2过6秒，两车的位置关系是（ A．甲在乙前面0.6米 B．甲在乙前面1.2米C．乙在甲前面0.6米处 D．乙在甲前面1.2米处7（2分）下列实例中，利用声传递能量的是（ A．利用B超检查身体8（2为5：2（ ）9（2 10（2 二、填空题（每空1分，共22分11（2 m/s，5m/s＝ 。12（2在最后100m的路程中的速度是 m/s，所用的时间是 13（2分）小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心，对他来说，广场舞的音乐声属于， 减弱噪声14（2分）声音在不同介质中的传播速度是 天，人们总是先看到闪电，那么闪电处距人约 15（2在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音，前一次听到的响声是经 的，第二次是经 16（2分）日常用语中的声音的“高”“低”，有时指音调，有时指响度，这里的“低”是指 17（2分）隔墙有耳说明 能够传播声音，根据声音的 18（2分）一辆汽车在前一半路程的平均速度是8m/s，在后一半路程的平均速度是 m/s，司机相对于 19（2分）加油机给战斗机加油，如图，以加油机为参照物 动。如果战斗机在2s内飞行了0.4km，则它的速度是 20（2保持不变，小车是 的，卡车是 21（2 ，也可以传递 三、实验探究（22题3分，23题4分，24题5分，25题6分，26题3分共21分22（3分）.如图甲所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是 体的长度是 ，图乙中秒表的读数是 23（4 改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动 递 24（5该实验目的是练习用 和 测平均速度该实验原理是 实验时观察到小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3．那么，v1、v2、v3的大小关系是 25（6鼓声和二胡声分别是 和 振动发出的打击鼓的力越大，听到的鼓声越响，是因为鼓面 增大，鼓声的演奏前，调弦的目的是调整 我们能区别鼓声和二胡声，是根据它们发出声音的 不同26（3用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现 如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，将会发现 此实验说明了 四、计算题（共17分27（528（610m/s29（6休息了4min，接着他推着自行车走用时12min走到学校一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。1～8小题每题只有一个正确选项；9、10小题每题有两个或两个以上正确选项，正确选项不全得1分，有错误选项不得1（2分）观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（A47sB．我们所用物理教材的宽度约为25cmC．初中物理课本一页纸的厚度约为0.8cmD．课桌的高度约为1.5m【解答】解：AAB、中学生“一拃”15cm16cmC100μm100μm＝0.1mm左右；D、中学生的身高约160cm，在80cm＝6.8m左右。故选：A2（2 气中的传播速度是340米/秒，但真空不能传播声音。【解答】解：AAD15℃340米/D故选：A【点评】3（2分）16s50m6m/s，到终点时的速度为 【分析】知道百米赛的路程与运动时间，由平均速度公式v＝可以求出的平均速度4（2改变乐器发出声音的 A．响 C．音 D．信【点评】5（2 A．路边的树 C．路旁的楼 D．迎面驶来的小汽（1）6（2过6秒，两车的位置关系是 A．甲在乙前面0.6米 B．甲在乙前面1.2米C．乙在甲前面0.6米 D．乙在甲前面1.2米【分析】s﹣t图象，过表示作时间t的点作横轴的垂线，垂线与图象的交点所对应的纵轴值，是时间t所对应的路程，根据速度公式分别求出甲乙的速度。6s【解答】6ss甲＝1.5m，s乙＝0.6m，则甲的速度：v甲＝＝＝7.2m/s；v乙＝＝＝1m/s；因为两车同时、同地，所以甲车在乙车的前方s＝s甲﹣s乙＝5.2m﹣0.7m＝0.6mA正确。7（2 A．利用B超检查身体【解答】解：AB超检查身体，不符合题意；故选：C【点评】就传递信息来说，声音有“声呐”的利用、医用“B超”等；就传播能量来说，声8（2为5：2（ ）9（2 防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；➁在传播过程中；③【解答】解：AAC10（2 D10m/s换算为km/h；然后运用速度公式可求出自行车的速度，单位也要用km/h；就可比较汽车的速度是36km/h，运动员的速度是12m/s＝12×3.6km/h＝43.3km/h；因为1min＝h，自行车速度为：v＝＝ 二、填空题（每空1分，共22分11（254km/h＝15m/s，5m/s＝ 。 12（2100m的路程中的速度是4m/s，所用的时间是25s【解答】解：物体的速度v＝＝＝4m/s；100m∴100m内的运动时间：13（2 （选填“噪声”或“乐音，为避免干扰，他戴上了耳罩人耳 减弱噪声（2）防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；➁在传播过程中；③【点评】14（2分）声音在不同介质中的传播速度是不同 天，人们总是先看到闪电，那么闪电处距人约1020 【分析】340m/s；雷和闪电是同时发生的，闪电传播速度快，雷声比闪电传播的时间慢了3s，也可以说雷声传播了3s，根据公式S＝Vt可求闪电发生处【解答】15℃时；闪电发生处的距离S＝Vt＝340m/s×3s＝1020m。15（2在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音，前一次听到的响声是经钢管传来的，第二次是经空气传来的。【点评】16（2 高”是指响度 【点评】17（2分）隔墙有耳说明固体 能够传播声音，根据声音的音色 （1）【点评】18（2分）一辆汽车在前一半路程的平均速度是8m/s，在后一半路程的平均速度是 m/s，司机相对于汽 是静止的【解答】2ss，由v＝可知1＝＝，汽车后半程所用的时间t4＝＝【点评】19（2分）加油机给战斗机加油，如图，以加油机为参照物静止 动。如果战斗机在2s内飞行了0.4km，则它的速度是200 ➁速度的计算公式：v＝【解答】20（2保持不变，小车是静 的，卡车是运 【分析】（1）21（2分）声音既可以传递信 ，也可以传递能 【分析】【点评】三、实验探究（22题3分，23题4分，24题5分，25题6分，26题3分共21分22（3分）.1mm，所测物体的长度是3.80cm，图乙中秒表的读数是277.5s（提示：小盘指针为分针，00刻度（1）物体左侧与6.00cm6.8cm时间为1min；在秒表的大表盘上，所以一个小格代表8.1s，所以秒针指示的时间为23（4物体振动保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动，发出声音的响度 改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动音调 递能量 （1）（1）（2）（3）24（5该实验目的是练习用刻度 和停 测平均速度该实验原理是实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速 实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3．那么，v1、v2、v3的大小关系是 到刻度尺和秒表，并代入公式v＝进行计算；（1）实验中要利用公式v＝计算小车平均速度（1）（3）25（6鼓声和二胡声分别是鼓 和琴 振动发出的打击鼓的力越大听到的鼓声越响是因为鼓面振幅 增大鼓声的响度 演奏前，调弦的目的是调整音 我们能区别鼓声和二胡声，是根据它们发出声音的音 不同（1）（1）（4）26（3用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现逐渐变 如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，将会发现逐渐变 此实验说明了声音不能在真空中传 【分析】（1）（1）（2）四、计算题（共17分27（5【解答】由v＝得海洋中该处深度（1）28（61