2023年第一学期小学少先队工作计划

2023年第一学期小学少先队工作计划第一学期小学少先队工作安排1

一、指导思想：

接着实行中共中心、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》精神，以未成年人思想道德建设为主线，拓宽舞台，创新机制，以活动促发展；进一步加强少先队自身建设，增加队组织的吸引力、凝合力和影响力；在队员中深化开展“爱国、诚信”教化和养成教化,营造良好的育人氛围；努力发挥少先队组织在学校德育工作及素养教化方面的主动作用，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、状况分析：

我校共有21个教学班，学生有1019人，其中少先队员占80%以上，学生绝大多数为独生子女，针对学生中出现的一些不良的行为习惯，我们将以“小学生日常行为规范”为切入点，结合建国六十周年大庆，在学生中深化开展“爱国教化和养成教化，结合丰富多彩的活动，逐步形成一个团结向上，节约创新、主动进取的整体。

三、主要工作：

1、关注队员的养成教化

以学习贯彻中共中心、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》为契机，围绕中心，紧抓重点，充分发挥少先队的组织优势，以少先队主题教化和体验教化为载体，以形式多样、内容丰富的活动为抓手，为塑造少年儿童健康人格服务。

（1）少先队组织将主动探究少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验教化为基本途径，结合队员生活实际，从微小处入手，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动。通过丰富多彩的活动，宣扬基本道德学问、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品行，转化为良好的行为习惯，为“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

（2）各班接着组织学生学习《小学生日常行为规范》，采纳编故事、演小品、学问竞赛等各种生动活泼的方式，让队员记清记牢，并落实到行动中去。并将教化与创“文明班级”、“四项评比”等活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

（3）全面开展“抓常规、促管理、争优创优”活动，仔细学习学校管理守则，进一步完善评价考核制度，从养成教化入手，充分利用晨会、班队会、广播、橱窗、板报等宣扬阵地强化教化，接着开展四项评比等评比活动，促使我校少先队员自我管理、自我教化、自我评价的意识不断提升。

（4）抓好少年儿童法制教化。加强普法宣扬工作，做好有不良行为的少年儿童的教化转化工作。

2、主动组织广阔少先队员参与全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动，如“四好少年”评比活动、“阳光少年世博文明行”主题活动，20xx年尼勒克县木斯乡“阳光圆梦”爱心助学结对活动。主动参与市建队节爱心红领巾义卖活动。

3、进一步增加少先队组织自身建设

少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设，为推动少先队工作新发展供应必要保障。

（1）加强中队辅导员队伍建设。要着力开展辅导员责任感教化，全面提高辅导员的思想政治素养和业务素养，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。充分发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用。

（2）广泛开展少先队员光荣感教化。引导少先队员以身为少先队员为骄傲，情愿为少先队添光彩。要大力挖掘、主动培育优秀的少先队集体和个人的典型，让他们成为少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中和社会上广为宣扬。

（3）围绕月教化主题每月一次正常开展主题中队活动，健全队活动观摩制度。

（4）加强队室、校内广播“少先队工作栏目”等的建设，让队员的声音和形象、团队活动的内容通过现代传媒广为传播。

四、工作支配

九月份：行为习惯

1、复原常规工作评比（文明礼仪、纪律、两操）。

2、实行开学典礼，正常升旗仪式。

3、制定并通过少先队学期工作安排。

4、改选产生新一届大队委员。

5、各中队出好黑板报，主题是“行为习惯教化。

6、“四好少年”评比活动。

十月份：平安教化

1、庆祝少年先锋队建队日，开展主题大队活动。

2、各中队围绕主题出好其次期黑板报。

3、建队日活动。

十一月份：法制教化

1、中队围绕主题出好第三期黑板报。

2、开展“书香校内”等一系列活动。

十二月份：熬炼身体，增加体质

1、各班评比“感动校内十星”。

2、各中队以“感恩”为主题出好第四期黑板报。

一月份：勤奋学习，迎接新年

1、庆元旦活动。

2、文明班队评比总结。

3、评比文明班级。

4、少先队工作总结。

第一学期小学少先队工作安排2

九月份

1制定少先队安排

2“五项”竞赛起先。

3爱心捐款活动。

4庆祝“老师节”。

5班报刊出

十月份

1.“庆十、一”主题班会。

2.师生座谈会。

3为班级出谋划策“金点子”赛。

4老人节慰问活动

5班报刊出

十一月份

1做好运动会的各项工作。

2参与校故事选拔赛。

3朗读竞赛。

4野炊活动

5班报刊出

十二月份

1迎元旦大合唱竞赛。

2校报刊出

一月份

1少先队工作总结

2寒假工作支配。

第一学期小学少先队工作安排3

以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教化思想的深化，确保我校少先队工作健康、持续、和谐发展。

一、本学期工作要点：

（一）深化少先队活动文化内涵，突出品德教化

1.提倡德育为先。坚持把社会主义核心价值体系融入教化全过程。本学期将以“童眼寻陋俗”、“周学一榜样，日行一善事”等活动为抓手，坚持道德教化，深化“做一个有道德的人”主题教化活动，通过“建队日”、“道德讲堂”等活动深化爱国主义、国学经典等教化内涵，切实加强少先队员的志向信念和健全人格教化。

2.提升品尝为显。接着改进升旗仪式的教化过程，将班队按主题展示与校领导专题讲话相结合，把“国旗下讲话”活动深化孩子心灵。接着开展“国歌、队歌颂起来，队旗飘起来，红领巾戴起来”主题教化活动，在校内内组织竞赛，用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参加到学校少先队文化的建设中。

3.以少先队课为眼。仔细落实每一节少先队课，辅导员要帮助少先队员，以活动为主要形式，以体验教化为基本途径，充分发挥少先队员的主子翁意识。

（二）营造少先队工作良好格局，推动队伍建设

1.切实履行辅导员职责。重视辅导员素养的提升，组织各辅导员参与各级各类培训，提升对辅导员工作的相识，通过沟通阅历来提升自身修养，从而使少先队活动更有针对性、实效性。

2.引领少先队员养成良好习惯。通过每周每日的班级评比活动来督促队员养成好习惯。由校红领巾督察队每天进行纪律、卫生、两操检查、评比，并在每周一国旗下进行小结，颁发流淌红旗，强化队员文明礼仪规范教化，确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

3.竞选带动小干部建设。结合校大队委和红领巾督察队员的竞选，选拔一批品德优良、能吃苦耐劳、工作仔细负责和愿为同学服务的少先队员。通过培训使之成为少年儿童自我服务的重要力气，和学校教化的得力帮手。

二、详细工作支配：

（一）九月份

1.组织高年级学生带领刚入学新生参观校内，并进行初步的校内礼仪教化。

2.班主任组织学生学习《守则》、《规范》、《一日常规检查细则》，学校组织校大队委和红领巾督查队员的竞选，并起先培训小干部和进行各类检查与评比。

3.少先队活动课：“童眼寻陋俗”，各年级学生归纳总结校内内存在的本年级学生五大不文明习惯，以此为检查重点，制定检查方法。利用课余时间师生共同督查，刚好订正学生的不文明行为。

4.主题黑板报：我是文明小学生。

（二）十月份

1.开展庆祝国庆活动。

2.开展建队日新生入队活动，实行“少先队队歌操”竞赛。

3.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。

4.主题黑板报：我向国旗敬个礼。

（三）十一月份

1.结合11.9消防日，开展应急疏散演练。

2.少先队活动课：“周学一榜样、日行一善事”。

3.道德讲堂活动。

4.主题黑板报：平安时刻记心中。

（四）十二月份

1.纪念12.4全国法制宣扬日、12.9爱国学生运动，开展有针对性的主题教化活动。

2.组织低年级学生“我是小能人”自理实力竞赛。

3.少先队活动课：“童眼寻陋俗”、“日行一善事”活动总结和“现代小学生须要什么样的文明礼仪”班级探讨。

4.主题黑板报：美德好少年。

（五）一月份

1.开展“文明礼仪之星”评比活动。以班级为单位，参照学校制定的评比标准，先选出符合条件的学生，再由班级同学进行投票，最终依据票数的多少，每班各选出五名“文明礼仪之星”。

2.本学期各工作总结。

第一学期小学少先队工作安排4

一、总体目标：

本班共有学生41人，其中女生20人，男生21人。本学期的重点是对学生进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作重点及要求：

1、抓好学生的常规教化

利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.

2、提高学生的平安意识

学生平安是班级工作顺当开展的必要条件，时刻对学生进行平安教化，不知不觉让学生的平安意识也渐渐加强起来，我要留心视察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发觉平安隐患，制止平安事故的发生。

3、培育班级小干部，增加学生的竞争意识

班干部是班级管理的小助手，着重培育2个帮助管理班级的小干部（即班长和副班长）另外再培育8个小组长，让他们帮助老师做好班级的各项工作。

4、对学生进行德育教化

通过多种途径，实行多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教化。利用我过的一些传统节日多学生进行宣扬活动，使他们能做到敬重长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。

三、详细工作

9月份：

报名注册

打扫校内环境卫生

班报刊出

第八届全国推普周活动

迎国庆黑板报竞赛

10月份：

家长学校（一）

纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

老人节慰问活动

班报刊出

街道小学生田径运动会

11月份：

家长会

主题队会观摩

班报刊出

12月份：

一至二年级跳绳竞赛

一至三年级口算过关

校报班报刊出

迎元旦校诗歌朗诵竞赛

1月份：

复习迎考

期末考试

第一学期小学少先队工作安排5

一、指导思想

以《少先队辅导员工作纲要》为指导，接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教化，从“小事”做起、据“实际”而行、务“有效”之为，抓紧、抓实行为养成教化，纪律法制教化，中华民族传统美德教化，进一步提升我校少先队的品位和特色。

二、工作重点

（一）注意行为习惯，开展养成教化，促进队员欢乐成长

1．提高少先队员思想素养

通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

2．进一步细化常规管理要求，加强行为规范检查考评工作，通过常态化管理，让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。

详细抓好：

（1）“把话说好”、“把路走好”

各中队教化学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。教化学生在校内内外行走时不追逐打闹，平安出行。

（2）“把地扫好”、“把物放好”

各中队组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。不随地乱丢垃圾，能主动捡拾废弃物，能努力保持教室内外全天的干净、整齐。教化、并督促学生有条理的做好课前打算工作。做到节水节电，不乱涂乱画。

（3）抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成

每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、早操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等状况等进行检查、公布、评比。通过自我检查，红领巾监督岗督察，不定期抽查等方式，力争客观、全面地看待学生的进步。结合每两周一次的流淌红旗评比，本学期还将增加每月一次的“文明中队“考评活动。以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校内风气。

（二）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺当开展

1．抓好少先队自身建设

（1）健全少先队组织，培育少先队干部

期初，进行大队委员选拔。通过中队举荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培育，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队员在参与自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。利用好少先队队室、板报、广播室、文化长廊等文化宣扬阵地，增加少先队文化的感染力，不断提高阵地建设的品位。

（2）强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能

利用好学校公示栏、红领巾广播台、队室等媒介的作用，在校内形成主动向上的教化氛围。

2．抓好少先队辅导员队伍建设

不定期组织辅导员学习、商讨少先队工作。通过学习探讨、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研实力，增加实施素养教化的实力。

（三）以体验教化为主要途径，组织好各项少先队教化活动，提高少先队教化实效

本学期将以老师节、国庆节、重阳节、建队日、感恩节这5个节日为抓手，有安排地组织开展相关主题教化活动。此外还将开展红领巾跳蚤市场、平安教化等活动。

三、详细工作支配

九月份：教化主题：尊师

1．结合本学期行为习惯养成教化工作：“把话说好”“把路走好”“把地扫好”“把物放好”，各班制定班级工作安排（9-12月，一月一个重点）。

2．各中队开展“开学第一课”活动。（各班辅导员对学生进行入学教化）

3．完成班级文化布置，出好第一期板报。

4．大队委改选培训工作及分工工作。

5．开展“庆祝老师节”活动。

6．评比文明中队。

十月份：教化主题：爱国

1．新生入队仪式。

2.“祖国发展我成长”诗歌朗诵竞赛。

3．开展敬老尊老“微笑行动”。

4．评比文明中队。

十一月份：教化主题：平安

1．11月9日消防平安日，了解消防学问。

2．平安周活动。

3．评比文明中队。

十二月份：教化主题：诚信

1．法制宣扬活动。

2．红领巾跳蚤市场活动。

3．评比文明中队。

一月份：

1．收集资料，总结汇报少先队工作。

2．指导少先队员的寒假生活。

第一学期小学少先队工作安排6

指导思想：

我校少先队工作以《国家中长期教化改革和发展规划纲要（XX—20xx年）》和第六次少代会精神为指导，以少年儿童思想道德建设和行为习惯养成教化为宗旨，结合我校实际，抓好德育常规，力创德育特色，推动我校少先队工作再上新台阶。

工作目标：

1、以弘扬和培育民族精神教化为主旋律，结合节假日开展相应活动，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。

2、以《弟子规》和《小学生日常行为规范》为内容,抓好学生的文明习惯养成教化、诚信教化、遵纪遵守法律教化、平安教化等。

3、组织和开展好校科技节、体育节以及艺术节等活动。

4、开展平安教化，组织11.9消防演练，杜绝校内平安事故。

5、加强校内文化建设，优化育人环境。

6、做好德育课题《了解瑞安历史，弘扬家乡文化》的结题工作。

主要内容：

一、抓好两支队伍建设

1、辅导员队伍建设

（1）大队部每月召开一次中队辅导员会议，落实本月工作主题。

（2）以师徒结对的形式加强对新辅导员的培育，让他们尽快适应辅导员岗位。

（3）开好主题队会研讨课（本学期起先，班队公开课落实到年级段进行）

（4）激励辅导员撰写少先队论文或心得，主动参赛或投稿。

（5）成立校德育教研组，指导各年级开展少先队活动。

2、小干部队伍建设。

（1）接着推行小干部队伍竞选、轮换制，为每个学生供应熬炼的平台，同时增加学生民主参加意识和管理实力。

（2）各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定期召开大队委员、红领巾监督员工作阅历沟通会和培训会，不断提高他们的管理实力，保证五星循环竞赛量分做到公允、公正。

二、开展系列队活动

1、弘扬和培育民族精神月活动（详细见活动方案）。

2、丰富校内文化内涵。

我校在原有建设的基础上进一步丰富校内文化内涵，努力构建学校主流文化，强化少先队队室的宣扬教化作用，建设良好的校风、班风、学风。以特色班级创建为契机，促进班级文化建设。接着开展中队黑板报定期刊出制度（按少先队行事历的要求定期刊出）。三至六年级由学生自己组稿、版面设计、书写，老师进行必要指导；一、二年级则以展示学生作品为主，内容活泼，适合学生年龄特点。

3、聘请一批校外辅导员，包括法制副校长（法制辅导员）、有肯定特长的家长或关工委老干部，全面提高学生的法制意识，丰富课外学问，培育多种技能。

4、传统节日教化

一年中有很多传统节日，是向学生教化的绝好机会，如：老师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等。我校将充分利用这些资源，开展相应的少先队活动，对学生进行思想教化。（在老师节和重阳节可开展感恩系列活动；中秋节可开展“团团聚圆过中秋”的主题教化活动。队员们以小主子、小帮手、小当家的姿态，参加家庭的中秋团聚活动，

打算好对老人、父母的祝愿语，同时听爷爷奶奶讲那过去的事情。各中队辅导员要引导队员了解中秋节的来历，收集相关诗词、图片等，高年级同学可收集整理成册。在赏月中体验合家团聚的浓浓氛围，感受今日的华蜜生活。）

第一学期小学少先队工作安排7

一、指导思想：

“以人为本，以德为先”为宗旨，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生的养成教化，以《小学生日常行为规范》为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：

（一）、抓好学生的思想道德教化和行为规范的养成教化。

1、针对本校实际，以重要节日、纪念日和重大事务为契机，开展思想道德教化活动，提高队员的道德素养，增加少先队工作的针对性。

2、日常行为规范教化仍是本学年的重点。各中队组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，并将行为规范教化与学校“四项竞赛”相结合，提高值日、值周质量，加强日常行为习惯的检查监督，并刚好将检查结果在校内网上进行反馈。

（二）、面对社会，注意实践、体验，引导队员在丰富多彩的社会实践中体验人生、熬炼成长，提高少先队工作的实效性。

1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增加生活自理实力。

2、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，整合社会资源，形成教化合力，发挥以热心于教化的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，充分发挥各方面的优势，营造良好的外部育人氛围。本学期，大队部结合实际，除利用传统节假日开展一些活动外，还将设计和开展“纪念抗日斗争成功60周年，弘扬民族精神”为主题的教化活动。

（三）、重视生命教化，开展“平安学校”活动。

让学生树立正确的生命观，培育学生对自己和他人生命珍惜和敬重的看法，加强平安意识。首先利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展平安学问教化；其次，加大校内平安的巡查，如发觉平安事故就扣去班级当天的文明行为总分；再次，要求值周老师仔细做好学生校内平安的检查和管理工作。

（四）、加强学校文化建设，形成良好的育人环境。

营造宁静的学习环境和有条不紊的教化秩序，创建有利于学生的健康成长的良好校内环境和文化氛围；办好红领巾电视台，组织好奉化日报小记者投稿活动，同时，用校内小报、黑板报、墙报宣扬校内文化，利用现代化信息手段，开展有特色的道德教化活动。

三、详细活动支配：

九月份：行为规范教化月

1、制定大队安排

2、各中队依据实际制定好本学期少先队中队安排

3、五项竞赛起先

4、出好第一期校报（六1—五2，主题：平安教化、暑期回顾、新学期寄语、行为规范、时事新闻、环境爱护）

5、各中队完成教室布置

6、新一届大中队干部竞选

7、鼓号队起先训练

8、平安教化周系列活动

9、迎国庆黑板报竞赛

十月份：

1、纪念少先队建队五十六周年，新队员入队仪式

2、鼓号队接着训练

3、老人节慰问活动

4、其次期校报刊出（五3—三1主题：平安教化、庆祝国庆、行为规范、时事新闻、镇运会报道）

十一月份：

1、五项竞赛小结

2、主题队会观摩活动

3、第三期校报刊出（三2~一1）

十二月份：

1、迎元旦诗歌朗诵竞赛（主题：纪念抗日斗争成功60周年，弘扬民族精神）

2、少先队论文评比

3、第四期校报刊出（一2—六4）

一月份：

1、五项竞赛和百花奖总评

2、上交少先队工作总结

3、布置寒假生活，组织寒假活动

常常性工作：

1、每周一的升旗仪式

2、五项竞赛检查人员培训

3、班报刊出

4、大队委员会议

萧王庙街道中心小学大队部

XX年9月

第一学期小学少先队工作安排8

一、指导思想

仔细实行《国家中长期教化改革和发展规划纲要（20xx～20xx）》精神和中心8号文件精神，坚持育人为本，德育为先，切实强化德育在素养教化中的基础性地位,把立德树人作为教化的根本任务。

遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律，突出重点，结合我校“三美教化”（人要美，学习美和环境美），切实抓好学生的养成教化、文明礼仪教化和法制教化，进一步增加德育工作针对性和实效性，提高德育工作科学化水平，提升我校未成年人思想道德素养。

二、工作措施

完善团队常规工作，深化“少年先锋”意识；强化常规管理。

1、健全少先队组织工作，科学设计、细心组织、全程管理、全面评估少先队大队、中队主题活动；培育一批素养高、品德好、学习强的诚信、模范少先队干部。

2、抓好学校纪律、卫生工作，强化学生环保意识。做到“净、绿、美、优”四化。坚持每日的校内纪律、卫生检查制度，每日进行“班级星级”评比并于其次天的“校内之声广播站”公布，每月进行“学校文明班”评比并在周一升旗仪式上公布并颁发“流淌红旗”。

（一），坚持以德育人，以养成教化为重点。

组织学生仔细学习《入学常规教化》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等教化纲本，扎实落实“三美”教化，并形成我校的德育特色教化。通过各种活动将良好习惯转化学生的自觉行为，将学生培育成为思想端正、行为规范、心理健康、人格健全的一代新少年。

（二）开设“三美教化”校本课程，开展特色教化。

以深圳市德育特色学校创建为切入点，围绕创新求特色，围绕改革谋求发展，打造品牌提高质量，努力实现我校的特色——“三美教化”（人要美，学习美、环境美）。把“三美教化”纳入校本课程，开展特色教化。

（三）加强法制禁毒宣扬教化，进一步完善预防中小学生违法犯罪行为。

学生的.健康成长、平安地学习和生活是德育工作的底线，也是生命线。利用思想品德课、集体教化大会、升旗仪式以及其他教化途径，主动向学生进行思想品德教化，培育他们正确的人生观和价值观。刚好发觉校内外的担心全隐患。强化学生平安意识。聘请有关人员针对学校和小学生的实际状况，做平安教化讲座及报告，从而达到提高学生法制意识和自我爱护实力的目的。

（四）深化开展书香校内创建活动。

以“书香校内”为突破口，搭建学生展示特性和特长的平台，从争创“书香班级”起先，让学生参与形式多样的爱好活动和校内文化活动，丰富和提高学生的生活质量。

（五）重视心理健康教化。

加强对学生心理健康教化的管理和指导，重视心理健康指导老师的培育，设立心理健康询问室，除特定的心理老师辅导员外，学校老师都加入到学生心理健康教化中，关注学生的心理健康。

（六）构建德育平台，畅通育人渠道。

1、实施“三生教化”工作。一是“生命教化”，让每一位老师和学生“相识生命、敬重生命、珍爱生命，关切自己和家人”，开展“关爱生命，欢乐成长”系列活动；二是“生活教化”，提倡“珍视生活，了解生活常识，驾驭生活技能，养成良好生活习惯，关切他人和集体，树立正确的生活目标”，开展“懂得感恩，敬重师长”、“自强不息，坚韧不拔”、“回报他人，奉献社会”等主题活动；三是“生存教化”，强调“学习生存学问，爱护珍惜生态环境，关切社会和自然，强化生存意志，提高生存的适应实力和创建实力”，特殊是针对发生在校内内外学生被侵害的案件，引导学生懂得如何自救、如何利用法律武器爱护自己。

2、全面做好“德育导师制”工作。

提高全体教职工德育工作的“全员参加”、“全程管理”意识，老师（导师）做学生的“良师益友”，强调“特性化”、“亲情化”的教化方法。每一个导师负责指导2至5名学生，做到思想引导、心理疏导、生活指导、学业辅导。使学校德育从“单一式”转变为“多渠道”，从“强迫式”转变为“自主式”。

3、深化推动“扶贫助学”工作。

实施好“同享蓝天共沐阳光工程”。通过多渠道、多层次、多形式帮扶家庭经济困难学生、残疾学生、外来务工子女、后进学生等特别群体学生，全方位、多渠道关切他们的成长。

第一学期小学少先队工作安排9

一、指导思想

以体验教化为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教化，大力培育他们的创新精神和实践实力，努力提高他们的综合素养；进一步加强自身建设，增加少先队组织的吸引力、凝合力和影响力；进一步走向开放，面对现代化、面对将来，迎接新的的机遇和挑战，为培育社会主义事业的合格的建设者和接班人努力奋斗。

二、详细工作

强少先队自身建设，逐步推动少先队教化现代化建设。

1、主动开展“五项”竞赛活动，做好黑板报、两操、学习园地、队活动等加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。

2、抓好学生养成教化，创建学生行为规范。通过强化训练，使班级形成良好的班风、学风。养成教化要从点滴着手，从小事做起，落实在每一项教化教学活动中培育学生良好的行为习惯和遵纪遵守法律的习惯。

3、充分利用晨会、班会、生国旗仪式、重大节日、加强对学生爱国主义教化和加强日常行为规范意识。

平安工作

以“平安伴我行”活动为载体，开展预防意外损害，爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣扬，讲明道理，学习自护学问、交通学问，培育自护实力，增加平安意识。

第一学期小学少先队工作安排10

一、指导思想

以体验教化为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教化，大力培育他们的创新精神和实践实力，努力提高他们的综合素养；进一步加强自身建设，增加少先队组织的吸引力、凝合力和影响力；进一步走向开放，面对现代化、面对将来，迎接新的的机遇和挑战，为培育社会主义事业的合格的建设者和接班人努力奋斗。

二、详细工作

（一）强少先队自身建设，逐步推动少先队教化现代化建设。

1、主动开展“五项”竞赛活动，做好黑板报、两操、学习园地、队活动等加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。

2、抓好学生养成教化，创建学生行为规范。通过强化训练，使班级形成良好的班风、学风。养成教化要从点滴着手，从小事做起，落实在每一项教化教学活动中培育学生良好的行为习惯和遵纪遵守法律的习惯。

3、充分利用晨会、班会、生国旗仪式、重大节日、加强对学生爱国主义教化和加强日常行为规范意识。

（二）平安工作

以“平安伴我行”活动为载体，开展预防意外损害，爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣扬，讲明道理，学习自护学问、交通学问，培育自护实力，增加平安意识。

三、详细时间支配

九月份

1制定少先队安排

2“五项”竞赛起先。

3爱心捐款活动。

4庆祝“老师节”。

5班报刊出（一）

十月份

1.“庆十、一”主题班会。

2.师生座谈会（了解学生）。

3为班级出谋划策“金点子”赛。

4老人节慰问活动

5班报刊出（二）

十一月份

1做好运动会的各项工作。

2参与校故事选拔赛。

3朗读竞赛。

4野炊活动

5班报刊出（三）

十二月份

1迎元旦大合唱竞赛。

2校报刊出（四）

一月份

1少先队工作总结

2寒假工作支配。

第一学期小学少先队工作安排11

本学期，学校少先队组织将要围绕学校中心工作，以养成习惯为重点，以爱国主义教化为主线，依据“祖国发展我成长”主题活动的要求，结合自治区成立50周年，广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教化活动以及好习惯养成活动、感恩活动、读书活动。

九月：在新学期起先，各中队要制定好中队工作安排，着力开展好习惯养成活动，以守则、规范为要求，抓好落实，抓出效果，要求队员们从做好一道习题，上好操，写好字，不乱扔等小事抓起，一点一滴地约束自己的行为。九月十日，又一个老师节来到，要求各中队开展红烛颂主题活动。班级、校内营造一种老师爱我，我爱老师的和谐气氛，赞美老师辛勤而繁忙，平凡而高尚的精神，知道老师的红烛精神恒久是校内最漂亮的风光！

在九月底，我们可爱的家乡——宁夏，将迎来50岁生日，家乡的水土哺育了我们，做为少先队员，我们要以最美的颂歌赞美我们可爱的家乡，学校将组织主题为“宁夏，我可爱的家乡”大型诗歌朗诵会，从多个角度去赞美家乡50年来取得的辉煌成果，从而发奋学习，为长大后建设新宁夏贡献力气。一、二、三年级将组织开展古诗词吟诵竞赛。

十月：在十月份，结合少先队建队日，以光荣的少先队为主题，接着开展我为队旗添光彩主题教化活动，重温队章懂得少先队的责任和任务，明确个人的努力方向，中队选出榜样，用榜样激励自己，人的生命因有精神而光辉队的集体因有榜样而卓越，大队部将组织队员学习少先队礼仪、礼貌等方面的学问，提高队员文明礼貌方面的素养，做好少先队的作风教化。从一点一滴做起，践行道德规范，增加道德意识养成良好习惯，让星星火炬代代相传。

10月9日是中华民族一年一度的传统节日——重阳节，重阳节又称中国的老人节，各中队可开展“敬老成时尚，举贤传德风”主题活动，弘扬传统美德，营造敬老气氛。

十一月：接着开展读好书，好读书活动，学校将组织开展读书沟通会，在校内接着掀起读书热潮。

十二月份：校内接着掀起阳光体育活动。每天熬炼一小时，欢乐健康每一天。

本学期，少队还将组织队员开展“小小一张卡，闪闪一颗星”活动，从美德、文明、学习、劳动、艺术五个方面，争卡夺星，用好品质，好习惯，铸造金灿灿的将来。

第一学期小学少先队工作安排12

一、指导思想

八月未央，繁花似锦。今年的“六一”国际儿童节，中国少年先锋队第七次全国代表大会在京开幕。新学期学校将仔细学习宣扬落实第七次全国少代会精神，引导少年儿童“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创建”在最珍贵的时期，树立正确的人生目标，培育好思想、好品德、好习惯。以少先队组织教化，自主教化，实践活动为途径，以改革创新为动力，全面加强少先队自身建设，竭诚服务少年儿童健康成长，把学校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、详细措施

（一）基于序列关注反馈：细化少先队常规工作建设

1、以“正直、虚心、奋进、优雅”为导向，接着加强队员良好行为习惯的养成教化。

发挥爬山虎文化的引领作用，加强学校爬山虎文明监督岗的阵地建设，通过爬山虎文明监督岗熬炼好、培育好、发展好一批小干部队伍，激励队员自主教化、自主管理。以爬山虎文明岗监督员的榜样作用带动班级志愿服务小明星评比建设，进而带动每一位队员形成良好的卫生礼仪习惯。以“八礼四仪”评比标准为手段，促进学生努力争优。

2，充分发挥少先队阵地优势：通过选拔大队干部、聘请红领巾广播站等少先队活动，逐步建立规范的学校少先队活动机制，培育少先队员关注少先队组织的动向，主动地投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属