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文档简介
学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精一、牛顿第一定律1.内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。2.意义:(1)指出力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,即力是产生加速度的原因。(2)指出了一切物体都有惯性,因此牛顿第一定律又称惯性定律。3.惯性(1)定义:物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。(2)量度:质量是物体惯性大小的唯一量度,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小。(3)普遍性:惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性。与物体的运动情况和受力情况无关。二、牛顿第二定律1.内容:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比.加速度的方向与作用力方向相同。2.表达式:F=ma。3.适用范围:(1)只适用于惯性参考系(相对地面静止或匀速直线运动的参考系)。(2)只适用于宏观物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况.4.对牛顿第二定律的理解(1)瞬时性:根据牛顿第二定律,对于质量确定的物体而言,其加速度的大小和方向完全由物体受到的合力的大小和方向所决定。加速度和物体所受的合力是瞬时对应关系,即同时产生、同时变化、同时消失,保持一一对应关系.(2)矢量性:F=ma是一个矢量式,力和加速度都是矢量,物体的加速度的方向由物体所受合力的方向决定。已知F合的方向,可推知a的方向,反之亦然。(3)同体性:a=eq\f(F,m)中各量都是属于同一物体的,即研究对象的统一性。(4)独立性:F产生的a是物体的合加速度,x方向的合力产生x方向的加速度,y方向的合力产生y方向的加速度,牛顿第二定律的分量式为Fx=max,Fy=may。三、牛顿第三定律1.作用力和反作用力两个物体之间的作用总是相互的。一个物体对另一个物体施加了力,另一个物体一定同时对这一个物体也施加了力.物体间相互作用的这一对力,通常叫做作用力和反作用力。2.牛顿第三定律(1)内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上.(2)表达式:F=-F′。3.相互作用力与平衡力的比较对应名称比较内容作用力和反作用力一对平衡力不同点作用在两个相互作用的物体上作用在同一物体上同时产生、同时消失不一定同时产生、同时消失两力作用效果不可抵消,不可叠加,不可求合力两力作用效果可相互抵消,可叠加,可求合力,合力为零一定是同性质的力性质不一定相同相同点大小相等、方向相反、作用在同一条直线上(2015·上海卷)如图,鸟沿虚线斜向上加速飞行,空气对其作用力可能是A.B.C.D.【参考答案】B【试题解析】小鸟沿虚线斜向上加速飞行,说明合外力方向沿虚线斜向上,小鸟受两个力的作用,空气的作用力和重力,如图所示。故选B。【名师点睛】本题以实际情境为命题背景,考查力与运动的关系、合力与分力的关系等知识点,意在考查考生对物理基本规律的理解能力和灵活运用物理规律解决实际问题的能力。1.下列说法正确的是A.高速行驶的公共汽车紧急刹车时,乘客都要向前倾倒,说明乘客都具有惯性B.短跑运动员最后冲刺时,速度很大,很难停下来,说明速度越大,惯性越大C.抛出去的标枪和手榴弹都是靠惯性向远处运动D.在粗糙水平面上滚动的小球最后会停下来是因为小球的惯性逐渐为零2.如图所示,在质量为mB=30kg的车厢B内紧靠右壁,放一质量mA=20kg的小物体A(可视为质点),对车厢B施加一水平向右的恒力F,且F=120N,使之从静止开始运动.测得车厢B在最初t=2.0s内移动s=5。0m,且这段时间内小物块未与车厢壁发生过碰撞.车厢与地面间的摩擦忽略不计A.车厢B在2.0s内的加速度为2.5m/s2B.A在2.0s末的速度大小是4.5m/sC.2。0s内A在B上滑动的距离是0.5mD.A的加速度大小为2。5m/s23.一斜面放在水平地面上,倾角为为θ=
45°,一个质量为m=0。2kg的小球用细绳吊在斜面顶端,如图所示。斜面静止时,球紧靠在斜面上,绳与斜面平行,不计斜面与水平面的摩擦。下列说法中正确的是A.当斜面以向左的加速度a=5m/s2运动时,斜面对小球的弹力为零B.斜面向右的加速度超过a=10m/s2时,小球与斜面脱离C.无论斜面做什么运动,细绳拉力的竖直分力一定等于小球的重力D.无论斜面做什么运动,细绳拉力与斜面弹力的合力一定竖直向上4.如图所示,物块m放在斜面体上处于静止状态,现用力拉着斜面体使之水平向右加速运动的过程中,加速度a逐渐增大,物块m仍相对斜面静止,则物块所受支持力FN和摩擦力Ff的大小变化情况是A.FN增大,Ff减小B.FN增大,Ff增大C.FN减小,Ff不变D.FN减小,Ff增大5.质量为M的光滑圆槽放在光滑水平面上,一水平恒力F作用在其上促使质量为m的小球静止在圆槽上,如图所示,则A.小球对圆槽的压力为B.小球对圆槽的压力为C.水平恒力F变大后,如果小球仍静止在圆槽上,小球对圆槽的压力增加D.水平恒力F变大后,如果小球仍静止在圆槽上,小球对圆槽的压力减小6.如图所示,在水平桌面上放置一质量为M且够长的木板,木板上再叠放一质量为m的滑块,木板与桌面间的动摩擦因数为µ1,滑块与木板间的动摩擦因数为µ2,开始时滑块与木板均静止.今在木板上施加一水平拉力F,它随时间t的变化关系为F=kt,k为已知的比例系数。假设滑动摩擦力等于最大静摩擦力,求滑块刚好开始在木板上滑动时。(1)拉力作用的时间;(2)木板的速度。1.AC【解析】惯性就是物体保持原来的运动状态的性质,故高速行驶的公共汽车紧急刹车时,由于惯性乘客向保持原来的速度向前运动而汽车在减速,故乘客都要向前倾倒,故A正确;惯性大小的唯一量度是物体的质量,与物体的速度的大小无关,故B错误;抛投过程标枪和手榴弹获得了速度,抛出去后由于惯性,两物体保持出手时的速度继续运动,故C正确;在粗糙水平面上滚动的小球最后会停下来是因为小球受到摩擦力的作用,运动状态发生变化,惯性只与质量有关,质量不变则惯性不变,所以D错误。2.ABC【解析】设内车厢的加速度为,由得,故A正确。对B,由牛顿第二定律:,得;对A,根据牛顿第二定律得A的加速度大小为,所以末A的速度大小为:,故B正确,D错误。在内A运动的位移为,A在B上滑动的距离,故C正确.3.B【解析】设小球刚刚脱离斜面时,斜面向右的加速度为,此时斜面对小球的支持力恰好为零,小球只受重力和细绳的拉力的作用,且细绳仍然与斜面平行,小球受力如图所示,由牛顿第二定律得:,解得临界加速度:,故A错误,B正确;斜面对小球的弹力不为零时,斜面对小球的弹力与细绳在竖直向上方向上的合力大小等于重力,C错误;当小球与斜面脱离时,斜面对小球的弹力为零,拉力和重力的合力沿水平方向,D错误.4.D【解析】物块m受力情况如图所示,将FN、Ff正交分解,并由牛顿第二定律得:所以,当加速度a逐渐增大时,FN减小,Ff增大,D对。5.C【解析】以圆槽与小球组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律可得:,解得系统的加速度为,以小球为研究对象,由牛顿第二定律得:,小球受到圆槽的支持力为,由牛顿第三定律可知,小球对圆槽的压力,故AB错误;水平恒力F变大后,如果小球仍静止在圆槽上,由可知,小球对圆槽的压力增大,故C正
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