问卷调查报告总结

问卷调查报告总结调查报告总结要写明调查的原由、调查目的、调查地点、调查对象或者范围、调查方式和经过。要具体说明调查研究的状况、经验以及分析、结果。如果有必要还可以加上对应答者的感谢，为下一步的工作打下基础。正文小同学的零花钱究竟有多少他们是如何话自己的零花钱的呢小同学的价值观要从小养成，要养成节约的习惯，家长不能纵容孩子乱花零花钱，对小同学零花钱做出调查，关于社会具有很大的好处，下面就是一篇小同学零花钱调查问卷分析报告。我们学校门口有几家买炒米线和零食、玩具的商店。以前去买的同学不太多，而此刻，去买的同学越来越多。因此，我对这个现象进行了调查。我走访了我的几个朋友、同学，问了一下这一两年来父母给他们零用钱的状况，他们都说，爸爸妈妈给他们的钱越来越多，所以就常常带钱去学校买东西。我还在电脑上查了一部分资料，上面说一部分小同学一个月的零花钱居然高达几百元。分析一、随着国家的富强，许多父母的工资也上涨了，除了家庭的日常开销外，还能积攒一些钱，家里有钱，父母就会多给孩子一些钱。二、部分同学的爷爷奶奶领着退休工资，爷爷奶奶们生活节简惯了，手头也会积攒到一些钱，这些老人爱孙子、孙女心切，会把自己省吃简用的钱给孙子孙女一些。三、同学们钱多了，但是不明白合理使用零花钱，不必要的、无好处的玩具都由着自己的性子乱买，零花钱给多少用多少，基本留不到第二天，而且没有存钱观念，不明白每一天节约一部分钱就能够积少成多。这样一来，就出现了我们学校门口的零食摊、玩具店前同学们在争先恐后购买零食、玩具的场面。结论一、此刻的家长为了尽量满足孩子的必需要，给孩子许多钱，想让孩子过得好一点，这样一来，小同学乱花钱的现象就越来越多了。二、由于同学们一天到晚思念着口袋里的钱如何花，所以学习情绪多数变得较差，无法专心学习，加之学习时还要把注意力分散到玩玩具上，所以学习成绩多多少少会受到影响。我要调查网-资讯中心>>产品研究>>产品调查报告格式范文1，在写产品调查报告的时候我们一般要先选题我们必必需要选择与调查相关的内容进行调查，得出数据，得出结果2，产品调查报告一般要包括以下内容调查的目的调查的对象调查的内容调查方式：问卷式，访谈法，观察法，资料法等调查时间调查结果调查体会3，产品调查报告例子分析，手机产品调查报告A，调查目的本次调查手机市场的平拍状况、消费者试用状况来了解我国目前手机市场的品牌现状以及消费者购买动力B，调查对象诺基亚、三星、HTC、摩托罗拉、苹果、索爱、LG、黑莓、联想、华为、魅族、步步高、中兴、纽曼、酷派C，调查的内容行业动态：发展现状、存在问题、发展前景、相关政策、行业技术及相关技术、社会与经济环境以及其他因素。行业运行：行业整体规模、生产、销售状况、进出口以及投资等，其他如细分市场运行、替代品与互补品行业运行等。竞争格局：行业集中度、主要企业及相关产品、财务状况、发展战略等、市场格局、进入与推出壁垒等。—2021.3.21F，调查结果现在移动有三种制式，GSM、CDMA和模拟制式，GSM占主导地位，约有93.1%的用户、是选择GSM制式，2.72%的用户用的是模拟手机。4.18%的人选择CDMA制式。中国移动用户占有率为67.19%，中国联通用户占有率为31.23%，中国电信长城用户占有率为1.58%，可能跟其网络开通覆盖城市只有上海、，北京、广州4个城市有关。约61.39%的消费者觉得降价是他们购买手机的一个很重要的因素；41.78%的消费者可能是看重这一产品的品牌知名度而购买。从中可以看出价格优势也是主导消费者购买欲望的一大因素。通过调查可以看出消费者购买手机最为看重的是手机的性能、价格、款式，最后才是时尚感。这四点是影响消费者购买手机比较重要的因素消费者谈到对手机将来的功能还有哪些期望时，有34.53%的人把MP3播放功能放到首位。至于增加手机的游戏功能、照明功能等选择比例较低。约有64.17%的消费者对WAP较了解。对电子邮件收发此项功能的必需求比较特别。手机银行这项功能的必需求量达到20%左右。G，调查体会通过以上调查显示：消费者真正看好的是质量好、性价比高的手机。以上依据消费者对手机的购买心理的判定及消费者对将来手机功能的期望，这也为众多手机厂商带来了以后发展的方向，更能促进我国手机市场的发展和繁荣。我要调查网的报告专栏还有很多的免费调查报告，具体登陆“我要调查网〞查看更多内容。3.调查问卷的总结怎么写,最好附带一个例子调查时间：调查地点的调查：调查方法的调查：机构的报告。文本一般分为前言，主体，在结束三部分组成。1。前言。几个写着：第一个表示在调查的起因或目的，时间，地点，对象或范围，经过与方法，以及组成的调查本身，从而导致的核心问题或基本结论，第二个国家的历史背景的主题，广泛调查，开发后的真实状况，取得的主要成就，特别问题的基本状况，然后问的核心问题或观点；三是开门见山，直接概括的结果的调查，当然施行中，指出的问题，说明影响帮助中心内容。前言起到画龙点睛的作用，以精练概括，直切主题。2。主题。这是调查报告的主要部分，这部分的具体的基础研究，施行，经验和分析得到的调查研究材料，具有特定的知识，观点和基本结论。3。结束。结束时的措辞，你可以提出一个解决问题，改善对策或下一步的工作，或总结全文的要点，进一步深入主题；问题，引发进一步的思索，展望将来，发出激励和行动呼吁。这个问题.就要看你的主题.制定问卷要注意以下这些要素：一.合理性：就是要与调查主题紧密联系，否则，再美丽的问卷也是白费的.二.一般性：就是要具有普遍意义比如说，问题：你通常选择哪一种广告媒体：答案：a、报纸；b、电视；c、杂志；d、广播；e、其它而如果答案是另一种形式：a、报纸；b、车票；c、电视；d、墙幕广告；e、汽球；f、大巴士；8、广告衫；h、……如果我们的统计指标没有那么细〔或根本没必要〕，那我们就犯了一个"特别性"的错误，从而导致某些问题的回答实际上是对调查无助的！在一般性的问卷技巧中，必需要注意的是：不能犯问题内容上的错误.如：问题：你拥有哪一种信用卡？答案：a、长城卡；b、牡丹卡；c、龙卡；d、维萨卡；e、金穗卡，----其中"d"的设置是错误的，应该避免.三.逻辑性：整张问卷要具有整体性，问题与问题之间要有一定的逻辑，独立的问题本身也不能出现逻辑上的谬误.比如说，问题：1、你通常每日读几份报纸？a、不读报；b、l份；c、2份；d、3份以上；2、你通常用多长时间读报？a、10分钟以内；b、半小时左右；c、l小时；d、l小时以上；3、你常常读的是下面哪类〔或几类〕报纸？a、*市晚报；b、*省日报；c、人民日报；d、参照消息；e、中央广播电视报；f、足球……在以上的几个问题中，由于问题设置紧密相关，因而能够获得比较完整的信息.调查对象也会感到问题集中、提问有章法.相反，假如问题是发散的、带有意识流痕迹的，问卷就会给人以随意性而不是严谨性的感觉.因此，逻辑性的要求即是与问卷的条理性、程序性分不开的.已经看到，在一个综合性的问卷中，调查者将差异较大的问卷分块设置，从而保证了每个"分块"的问题都密切相关.四.明确性：问卷中的提问要明确，也就能使回答者明确地回答.五.便于整理、分析：成功的问卷制定除了合计到紧密结合调查主题与方便信息收集外，还要合计到调查结果的容易得出和调查结果的说服力.这就必需要合计到问卷在调查后的整理与分析工作.首先，这要求调查指标是能够累加和便于累加的；其次，指标的累计与相对数的计算是有意义的；再次，能够通过数据清楚明了地说明所要调查的问题.只有这样，调查工作才能收到预期的效果.一般地.问卷形式可以采纳问答题形式，也可以采纳选择题形式，题目最好不要超过20题，不然就会很繁琐，回答者也不乐意完成这样的问卷.希望我的回答能够帮助到你.谢谢.我要调查网-资讯中心原公布者：余佥调查问卷如何分析总结篇一：问卷数据分析及总结数据统计本次问卷共设11个小问，主要对大同学有关教育制度及其改革的看法方面展开调查，通过数据统计，得出相应结果。本次调查问卷环节，我们共分发了100份问卷，具体实施对象及效果如下：本次调查环节于20XX年5月28日至20XX年6月6日进行，共发放纸质问卷100份，回收100份，回收率100%。本次调查涵盖了大部分学院的100名同学，文史、理工兼顾，应该能比较客观地反映出当代大同学的看法。【完整的调查问卷见附录】数据分析及总结一.有关高考制度和上大学的目的自从1977年恢复高考制度以来，中国应试教育的体制基本确立，30多年来，高考制度一直是人们议论的热点话题。关于当代大同学，这一群从高考走过的青年群体，我们所得的调查结果如下：从结果可以看出，大多数被调查者认为高考制度较公平，有近1/3的人认为其不公平，这也和当今一些学者发表的一些观点遥相呼应，即高考这种“一考定终身〞的制度从表面看来确实是不公平的，但这种制度在当今中国最具可实施性，能够选拔出大多数人才。由于被调查着是从高考走过来的大同学，因此我认为这个结果具有一定的客观性与可信度。关于提及“上大学的目的〞，结果显示，被调查者都具有一定的目的性，只有8%的人是“大家都上，就跟着上〞，而在有目的性的被调查者中，为提升自己的综合能力而上大学的比例〔51%〕略高于为方便找工作而上大学的比例〔41%〕制定问卷调查主要分两个步骤：设定调查的范围和写出具体问题〔一〕设定调查范围1。设定调查问题的范围，其关键是要从选题的目的和必需要着眼，绝不能偏离；2。对问题回答的可能性亦要有一个基本的估计，有些属个人私隠的问题，恐怕不易得到答案；3。问题太多，导致完成问卷的时间太长等，均必需要避免。〔二〕写出具体问题1。所列问题应简单明确；2。消除受访者的疑虑，一般一个问题只包涵一个调查指标；3。问题不带倾向性，不能有诱导受访者回答某；4。同类问题排列一起，问题排列的先后以先易后难为原则，开放性问题尽量放在后面；5。一般而言，涉及事实的问题是用选择性；有关了解看法的问题可用1-5来表示〔例如：1代表极不同意；5代表极同意〕；Text6。问卷草拟后，应该邀请其他人扮演受访者，尝试回答问卷中的题目。这些经验可以大大提升问卷的质素。问卷内容•在制定问卷时，应包括以下的部份：–〔1〕进行调查的目的–〔2〕答题说明–〔3〕问题和选项–〔4〕受访者背景资料–〔5〕致谢问卷要点•注意事项–指示要清楚易明–问卷前面的问题是比较容易回答的–供选择的答案项目要「尽列」，亦应包括「不知道」或「不适用」或「其他」的项目–同一个题目的所有选项必必需互相排斥–问题的用词要准确及适当–问题要具体–问卷的布局要美观、清楚–预留足够的空间给受访者填写资料/看法•避免事项–避免包括与研究没有关系的问题–不可欠缺可以提供重要资料的问题–不宜制定太多没有固定答案的问题–避免直接询问受访者确切的年龄、收入或其他私人的问题–不宜询问受访者一些尖锐性或威胁性的问题–不要以否定或双重否定方式提问–避免询问发生在很久以前的事情–不要用「引导性」问题•例如：你会同意香港的房屋政策吗？–不要用「有倾向性」问题•例如：你会否同意地下铁路合理地调整票价吗？–不要一题多问下面是格式：调查报告的撰写格式Ⅰ调查报告的写法，包括标题、署名、正文。篇幅：3500-5000字。1。1标题：三种写法。①标题是文章标题的写法〔如：《西部企业生态立旗“一石三鸟〞》，《某某市蔬菜的品种结构问题》，《兴“母亲水窖〞工程摆脱缺水窘境》〕。②标题是类似于公文标题的写法〔如：《某钢厂技术供应处执行经济责任制调查》，《关于乡村信用社业绩的调查报告》，《对内蒙古生态移民面临问题的调查》〕。③正副标题写法，一般是正题显示主题，副题写出调查的事件或范围。〔如：《振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。