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Module3NaturalelementsUnit5WaterPeriod5WritingWritingLookandtalkaboutthepictures:addaddsomesalttoaglassofwaterWritingstirstirthewaterWritingheatheatthewaterWritingWhatexperimentistheboydoing?Ingroups,describethepictures.WritingFinally,…(starttodryup)Heatthewater.(awhitecloud,bemadeupof,smalldropsof,continue)Stirthewater.(disappear,becomepartof)Addsomesalttoaglassofwater.WritingTalkabouttheflowchart:1.Whatisthetitleofthisflowchart?

Anexperiment.2.Howmanystepsarethereintheflowchart?

Four.3.Wheredoestheflowchartstartandwheredoesitend?

Itstartsatthetopandendsatthebottom.WritingWriteashortparagraphaboutthisexperiment.UsetheinformationinAtohelpyou.First,addsomesalttoaglassofwater._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Finally,_______________________.Thesaltturnsintocrystals.

Thenstirthewater.Thesaltdisappearsandbecomespartofthewater.Next,heatthewater.Youcanseeawhitecloud.Itismadeupofsmalldropsofwater.Continuetoheatthewater.thewaterstartstodryupadd….topartofturnoffdryupbemadeupofturnintofirstnext,then,finallySummary把….加入成为…一部分关干涸由…组成变成首先,第一然后、接着、最后国际上把每年的3月22日定为“世界水日”,水对我们的日常生活是很重要的,但生活当中浪费水的现象仍然很严重,有些地方水资源严重匮乏,所以节约用水对我们来说是非常重要的。根椐提示以“Howtosavewater”为题写一篇短文,谈谈我们应该如何节约用水。要求:60词左右,可适当发挥。提示:1.洗手后,关水龙头;2.使用废水浇花和树;3.尽量淋浴而不是泡澡;4.刷牙或洗澡时,不要让水龙头一直开着;5.请你补充1—2点。

第五课时Step1:词汇激活1.关水龙头

_________2.废水

_________3.淋浴

_________4.刷牙

_________turnoffthetapwastewatertakeashowerbrushone’steethStep2:句型点拨1.after意为“在......之后”,引导时间状语从句。我们应该在洗完手之后关掉水龙头。___________________________________________________2.if意为“如果”,引导条件状语从句。如果我们不节约用水,那么最后一滴水将是一滴眼泪(teardrop)。__________________________________________________________Weshouldturnoffthetapafterwewashourhands.Ifwedonotsavewater,thelastdropofwaterwillbeateardrop.Step3:谋篇布局withoutflowersleave总结:通过思维导图可知,本篇文章是以节约用水为主线,写作内容主要包括水在日常生活的重要性,节约用水的方法和呼吁人们节约用水。时态以一般现在时为主。Step4:自己动手Howtosavewater____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Waterisimportantinourdailylife.Wedrinkiteveryday.Wecannotlivewithoutwater.Sohowcanwesavewater?Herearesomewaystosavewater.Firstly,weshouldturnoffthetapafterwewashourhands.Secondly,trytoreusethewater.Wecanusethewastewatertowaterflowersorplants.It’sthemostimportantwayforustosavewater.What’smore,weshouldtrytotakeashower

insteadofhavingabath.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Andweshouldn’tleavethetaponwhenwearebrushingourteethortakingabath.Inaddition,weshouldnotpollutewatersothat

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