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文档简介

指挥部下设2个应急小组：组员：其他科任老师二、演练、疏散地点：操场各班疏散路线及负责楼内疏散的老师位置安排如下：教学楼一层：一年级、二年级学生直接跑出教室，疏散到篮球场，责任教师：xxx。教学楼二层：三年级往西楼梯出口疏散到操场，四年级往中间楼梯出口疏散到操场，所有人靠墙壁疏散。责任教师：教学楼三层：五年级往西楼梯出口疏散到操场，六年级往中间楼梯出口疏散到操场，所有人靠扶手疏散。2、教室内学生疏散安排如下：按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。学生由正在上课的老师负责疏散，班主任如没课，应立即到班级所在楼层楼梯处疏导学生。在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”再招呼按顺序撤出。学校在地震应急模拟演练前，各班要对学生进行安全教育，防止发生地震谣传或误传，保持社会安定。要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培训，并作精心的准备和布置。听到“地震发生”的信号(铃声)后，立即双手抱头，以短一长铃声)后，学生们在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散，到了操场后，大家双手抱头继续保持下蹲姿势。5分钟后，所有师生“安全脱险”,演练圆满结束。整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一

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