《四、平移和旋转》教学设计(黑龙江县级优课)-二年级数学教案_第1页
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图形的运动《一》平移北安市兆麟小学杨立新同学们：今天天气真好，老师邀请了小猪佩奇的一家和同学们去游乐场游玩，你们开心吗？但是这里设置了很多关卡，你们有信心吗？只要大家努力过关，就会有意外的收获。看一看观看动画片《小猪佩奇在游乐场的动画片》师：动画片里的气球，射击，大力锤。师：你们能按照以上的运动的方向讨论一下有什么特征？生：形状，大小，方向不变。恭喜大家第一关顺利通过，掌声送给自己做一做师：你们能用手势表示，他们是怎么运动呢？师：请给这种运动起个名字？生：平移师：从字面理解师什么意思？生：就是平平的移动。找一找师：请你举例说出，生活中有那些平移现象？生：123456大家知道的真多，师：老师也带来了一些师：大家看图片（滑梯。推拉窗户。升国旗）师：为大家点赞生：口令小手指，请伸直，我来说，你来做“律动”（小手指在脸上在平移运动如：摸摸鼻子摸摸脸）出示平移的概念和特征四：移一移例2信息提示：重点是找准一个点五：做一做数学书30页（用准备好的学具进行平移）六：练一练123七：摆一摆信息提示：1、用自己喜欢的图案2、在前面来移一移师：我准备了格子图。让学生来黑板前展示；1.2.3例如：我向上移动了3格，等等八：总结你收获了什么？平移的概念平移的特征大家说的真好，在游乐场里有很多的平移现象，

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