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文档简介
安徽省定远重点中学2023-2024学年高二上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.“”是“直线与互相垂直”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件2.已知三维数组,,且,则实数()A.-2 B.-9C. D.23.已知点,则满足点到直线的距离为,点到直线距离为的直线的条数有()A.1 B.2C.3 D.44.若方程表示圆,则实数m的取值范围为()A B.C. D.5.设函数在R上可导,则()A. B.C. D.以上都不对6.不等式的一个必要不充分条件是()A. B.C. D.7.已知双曲线,过左焦点且与轴垂直的直线与双曲线交于、两点,若弦的长恰等于实铀的长,则双曲线的离心率为()A. B.C. D.8.过点,的直线的斜率等于1,则m的值为()A.1 B.4C.1或3 D.1或49.已知直线l经过,两点,则直线l的倾斜角是()A.30° B.60°C.120° D.150°10.直线的倾斜角为()A.1 B.-1C. D.11.已知关于的不等式的解集是,则的值是()A. B.5C. D.712.在中,若,则()A.150° B.120°C.60° D.30°二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知的顶点A(1,5),边AB上的中线CM所在的直线方程为,边AC上的高BH所在直线方程为,求(1)顶点C的坐标;(2)直线BC的方程;14.如图,椭圆的中心在坐标原点,是椭圆的左焦点,分别是椭圆的右顶点和上顶点,当时,此类椭圆称为“黄金椭圆”,则“黄金椭圆”的离心率___________.15.将4名志愿者分配到3个不同的北京冬奥场馆参加接待工作,每个场馆至少分配一名志愿者的方案种数为________.(用数字作答)16.过点的直线与双曲线交于两点,且点恰好是线段的中点,则直线的方程为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知圆:,过圆外一点作圆的两条切线,,,为切点,设为圆上的一个动点.(1)求的取值范围;(2)求直线的方程.18.(12分)已知函数,曲线在处的切线方程为.(Ⅰ)求实数,的值;(Ⅱ)求在区间上的最值.19.(12分)2017年厦门金砖会晤期间产生碳排放3095吨.2018年起厦门市政府在下潭尾湿地生态公园通过种植红树林的方式中和会晤期间产生的碳排放,拟用20年时间将碳排放全部吸收,实现“零碳排放”目标,向世界传递低碳,环保办会的积极信号,践行金砖国家倡导的可持续发展精神据研究估算,红树林的年碳吸收量随着林龄每年递增2%,2018年公园已有的红树林年碳吸收量为130吨,如果从2019年起每年新种植红树林若干亩,新种植的红树林当年的年碳吸收量为m()吨.2018年起,红树林的年碳吸收量依次记,,,…(1)①写出一个递推公式,表示与之间的关系;②证明:是等比数列,并求的通项公式;(2)为了提前5年实现厦门会晤“零碳排放”的目标,m的最小值为多少?参考数据:,,20.(12分)如图,扇形AOB的半径为2,圆心角,点C为弧AB上一点,平面AOB且,点且,面MOC(1)求证:平面平面POB;(2)求平面POA与平面MOC所成二面角的正弦值的大小21.(12分)如图,已知平面,四边形为矩形,四边形为直角梯形,,,,(1)求证:∥平面;(2)求证:平面平面22.(10分)已知椭圆的左,右焦点分别为,三个顶点(左、右顶点和上顶点)构成的三角形的面积为,离心率为方程的根.(1)求椭圆方程;(2)椭圆的一个内接平行四边形的一组对边分别过点和,如图,若这个平行四边形面积为,求平行四边形的四个顶点的纵坐标的乘积.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据两直线垂直的性质求出,再结合充分条件和必要条件的定义即可得出答案.【详解】解:因为直线与互相垂直,所以,解得或,所以“”是“直线与互相垂直”的充分不必要条件.故选:A.2、D【解析】由空间向量的数量积运算即可求解【详解】∵,,,,,,且,∴,解得故选:D3、D【解析】以为圆心,为半径,为圆心,为半径分别画圆,将所求转化为求圆与圆的公切线条数,判断两圆的位置关系,从而得公切线条数.【详解】以为圆心,为半径,为圆心,为半径分别画圆,如图所示,由题意,满足点到直线的距离为,点到直线距离为的直线的条数即为圆与圆的公切线条数,因为,所以两圆外离,所以两圆的公切线有4条,即满足条件的直线有4条.故选:D【点睛】解答本题的关键是将满足点到直线的距离为,点到直线距离为的直线的条数转化为圆与圆的公切线条数,从而根据圆与圆的位置关系判断出公切线条数.4、D【解析】根据,解不等式即可求解.【详解】由方程表示圆,则,解得.所以实数m的取值范围为.故选:D5、B【解析】根据极限的定义计算【详解】由题意故选:B6、B【解析】解不等式,由此判断必要不充分条件.【详解】,解得,所以不等式的一个必要不充分条件是.故选:B7、B【解析】求出,进而求出,之间的关系,即可求解结论【详解】解:由题意,直线方程为:,其中,因此,设,,,,解得,得,,弦的长恰等于实轴的长,,,故选:B8、A【解析】解方程即得解.【详解】由题得.故选:A【点睛】本题主要考查斜率的计算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.9、C【解析】设直线l的倾斜角为,由题意可得直线l的斜率,即,∵,∴直线l的倾斜角为,故选:.10、C【解析】根据直线斜率的定义即可求解.【详解】,斜率为1,则倾斜角为.故选:C.11、D【解析】由题意可得的根为,然后利用根与系数的关系列方程组可求得结果【详解】因为关于的不等式的解集是,所以方程的根为,所以,得,所以,故选:D12、C【解析】根据正弦定理将化为边之间的关系,再结合余弦定理可得答案.【详解】若,则根据正弦定理得:,即,而,故,故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、(1);(2).【解析】(1)设出点C的坐标,进而根据点C在中线上及求得答案;(2)设出点B的坐标,进而求出点M的坐标,然后根据中线的方程及求出点B的坐标,进而求出直线BC的方程.【小问1详解】设C点的坐标为,则由题知,即.【小问2详解】设B点的坐标为,则中点M坐标代入中线CM方程则由题知,即,又,则,所以直线BC方程为.14、或【解析】写出,,求出,根据以及即可求解,【详解】由题意,,,所以,,因为,则,即,即,所以,即,解得或(舍).故答案为:15、36【解析】先将4人分成2、1、1三组,再安排给3个不同的场馆,由分步乘法计数原理可得.【详解】将4人分到3个不同的体育场馆,要求每个场馆至少分配1人,则必须且只能有1个场馆分得2人,其余的2个场馆各1人,可先将4人分为2、1、1的三组,有种分组方法,再将分好的3组对应3个场馆,有种方法,则共有种分配方案.故答案为:3616、【解析】设,,,,分别代入双曲线方程,两式相减,化简可得:,结合中点坐标公式求得直线的斜率,再利用点斜式即可求直线方程【详解】过点的直线与该双曲线交于,两点,设,,,,,两式相减可得:,因为为的中点,,,,则,所以直线的方程为,即为故答案为:【点睛】方法点睛:对于有关弦中点问题常用“点差法”,其解题步骤为:①设点(即设出弦的两端点坐标);②代入(即代入圆锥曲线方程);③作差(即两式相减,再用平方差公式分解因式);④整理(即转化为斜率与中点坐标的关系式),然后求解.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)求出PM,就可以求PQ的范围;(2)使用待定系数法求出切线的方程,再求求切点的坐标,从而可以求切点的连线的方程.【小问1详解】如下图所示,因为圆的方程可化为,所以圆心,半径,且,所以,故取值范围为.【小问2详解】可知切线,中至少一条的斜率存在,设为,则此切线为即,由圆心到此切线的距离等于半径,即,得所以两条切线的方程为和,于是由联立方程组得两切点的坐标为和所以故直线的方程为即18、(Ⅰ)最大值为,最小值为.(Ⅱ)最大值为,最小值为.【解析】(Ⅰ)切点在函数上,也在切线方程为上,得到一个式子,切线的斜率等于曲线在的导数,得到另外一个式子,联立可求实数,的值;(Ⅱ)函数在闭区间的最值在极值点或者端点处取得,通过比较大小可得最大值和最小值.【详解】解:(Ⅰ),∵曲线在处的切线方程为,∴解得,.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,则,令,解得,∴在上单调递减,在上单调递增,又,,,∴在区间上的最大值为,最小值为.【点睛】本题主要考查导函数与切线方程的关系以及利用导函数求最值的问题.19、(1)①;②证明见解析,(2)最少为6.56吨【解析】(1)①根据题意直接写出一个递推公式即可;②要证明是等比数列,只要证明为一个常数即可,求出等比数列的通项公式,即可求出的通项公式;(2)记为数列的前n项和,根据题意求出,利用分组求和法求出数列的前n项和,再令,解之即可得出答案.【小问1详解】解:①依题意得,则,②因为,所以,所以,因为所以数列是等比数列,首项是,公比是1.02,所以,所以;【小问2详解】解:记为数列的前n项和,,依题,所以,所以m最少为6.56吨20、(1)证明见解析(2)【解析】(1)连接,设与相交于点,连接MN,利用余弦定理可求得,,的长度,进而得到,又,由此可得平面,最后利用面面垂直的判定定理即可得证;(2)建立恰当空间直角坐标系,求出两个平面的法向量,然后利用向量法求解二面角的余弦值,从而即可得答案【小问1详解】证明:连接,设与相交于点,连接MN,平面,在平面内,平面平面,,,,在中,由余弦定理可得,,,又在中,,由余弦定理可得,,,故,又平面,在平面内,,又,平面,又平面,平面平面;【小问2详解】解:由(1)可知直线,,两两互相垂直,所以以点为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则,所以,,设平面的一个法向量为,则,可取;设平面的一个法向量为,则,可取,,平面与平面所成二面角的正弦值为21、(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】(1)根据线面平行的判定,证明即可;(2)过C作,垂足为M,根据勾股定理证明,再根据线面垂直的性质与判定证明平面BCE即可【小问1详解】证明:因为四边形ABEF为矩形,所以,又平面BCE,平面BCE,所以平面BCE【小问2详解】过C作,垂足为M,则四边形ADCM为矩形因为,,所以,,,,所以,所以因为平面ABCD,,所以平面ABCD,所以又平面BCE,平面BCE,,所以平面BCE,又平面ACF,所以平面平面BCE22、(1);
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