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文档简介

树上的橘子教案设计文本背景《树上的橘子》是一篇著名的童话故事。它讲述了一个母亲为了拯救患病的孩子而走上了寻找世界上最美丽的橘子的旅程，最终发现了橘子的美在于爱心，最终她的孩子也被治愈了。这个故事以其情感深刻、含义深远的特点，成为了许多人童年时的必读经典之一。因此，我们希望通过对这个故事的学习，让孩子们在音乐和艺术等多个方面得到更加全面的启发和体验，同时也希望能够启发孩子们对爱心和尊重他人的意识。教学目标了解《树上的橘子》的故事情节；分析《树上的橘子》所传达的意义；通过制作手工艺品和演唱歌曲等活动，激发孩子们的艺术创造性和想象力；培养学生的人文关怀、爱心和尊重他人的意识。教学内容授课一：故事分析与写作讲述《树上的橘子》的故事情节；分析故事中所涵盖的意义，引导学生思考故事中的人物角色、情节转折和故事最终的寓意；带领学生练习写作短文，把自己写成故事中的主人公，从自己的角度来表达对故事的理解和感受。授课二：手工艺品制作由教师展示手工品样品；通过教师演示、口头讲解和图片等方式，使学生了解制作手工艺品所需要的工具和materials；学生按照指示制作手工艺品；学生讲解自己的手工艺品的制作情况，分享自己的思路和创意。授课三：音乐教学在教室内播放《树上的橘子》的音乐，让学生感受音乐中的情感和意义；给学生演示故事中所提到的歌曲；然后由老师进行唱歌和引导，使学生能够和跟唱；组织小组比赛，让学生利用歌曲为自己的小组进行表演。后续活动学生们一起进行包容贫困学生的捐赠活动；学生运用所学知识，动手制作短片，对自己对《树上的橘子》的理解和感受进行展示；孩子们也可以化身为小编，为《树上的橘子》这个故事写书评。总结通过这节课的学习，孩子们不仅学会了如何制作手工艺品，也领略了《树上的橘子》蕴含的深度含义，感受到人文关怀的力量，学会了合作和分享，更加明白了尊

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