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文档简介

2023年教师年度个人工作总结4篇老师年度个人工作总结篇1

转瞬间,本人来XX学校工作已将近一年,回首这一年,感慨颇多。现在回想也为着自己没有虚度这珍贵的一年而庆幸,更怀揣着对学校领导的关怀鞭策及其师父言传身教的深深感谢。现将工作状况汇报如下:

一、政治思想方面:

我努力将自己的精力、实力全部用于学校的教化教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的老师形象;与同事共同探究学科业务,毫不保留自己的观点,实话实说,向老老师学习,从而提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教化发展的形势。

二、教学方面:

我严格遵循考勤制度,不无故旷课,课前仔细备课,严格遵循教学环节,仔细制定教学安排。有遇到不懂的地方,向师父和办公室的老师请教,正是有了她们的无私的帮助才使我产生很大的进步。在课堂上,坚持每天听写,虽然批改工作量较大,依旧坚持上学期的工作---尽量找学生面批。本学期,我三次参与了学校组织的青年老师汇报课及其展示课。这三次的公开课,对我的磨练很大,从选课,备课,试讲到正式开讲,都是一个极其熬炼人的过程。既熬炼了我的胆识,也对提升了我的业务素养。从我的历练中可以看到学校领导对青年老师快速成长的期望,鞭策和训诲。

三、师德教化方面:

我坚持对学生坦诚相待,关切后进生,特别照看家里有困难的学生,做学生的良师益友。五月学校请来全国闻名班主任丁蓉老师,我有幸得到珍贵的机会旁听。从丁蓉老师身上,我感受到作为一名老师,酷爱自己的本职工作,乐于工作,乐于奉献。当学生出现一些问题时,不要急于发火,先问自己一个“为什么”,找到缘由,也就找到了解决的方法。带着这样的收获,用于我的教学实践当中,心中有学生,就会更加为学生着想。学生们也情愿找我倾吐心事,师生关系也日益融洽。

四、实力提升方面:

本学期,我们组参与的探讨性课题也迎来了各校老师的检阅。我有幸参加这项工作当中,在工作中,我经验了对演员的选拔,节目的筛选,节目的指导,彩排和正式演出的全过程,其中有汗水和辛苦,最重要的是得到了这次难得熬炼的机会,对我在组织活动这方面供应了珍贵的阅历。

在不断的工作实践中,我深深地相识到,课程的改革须要我不断的加强学习、反(思,提高自身的素养,今后还要更加努力,再上新台阶。

老师年度个人工作总结篇2

随着本学期的结束,回顾一年来的工作,劳碌、充溢而富有挑战,在领导的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就20xx年工作小结如下:

一、政治思想:

1、本人拥护党的基本路途,努力贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业。能坚持准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记,写好学习心得,思想端正,听从学校的工作支配,办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的老师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以老师的标准严格要求自己,以便更好地适应教化发展的形势。

2、严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。

二、教化教学:

1、专业成长。严格做好常规工作,紧紧抓住课堂,探讨教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教化教学论文,沟通教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。仔细参加学校组织的各项教研活动,在听课、评课、沟通中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养。

2、教学管理。仔细组织好老师业务学习,提升老师教学理念;开展课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作安排并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

3、随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间主动参与各类现代教化技术培训,并驾驭了多媒体课件制作。

三、德、勤、绩、能:

主动参与培训与学习,分别沟通培训心得,领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,仔细地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:

在思想政治方面,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,仔细贯彻党的教化方针,坚持党性原则,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教化,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师!

在教学工作方面,能仔细学习专业业务学问,仔细探讨教学规律,在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的实力。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,主动查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的学问水平动身,力求培育学生的学习爱好,调动学生学习的主动性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生开心思索,主动探究、大胆质疑,敢于独树一帜。在教学中留意理论与实践相结合,留意搜集学生在实践中遇到的`实际问题,结合理论教学从理论上说明出现的问题,提出解决的方法和措施,并主动培育学生的动手实力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。

在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的教学工作安排,保证了整个教学工作的顺当开展。平安常规教化工作我也从不忽视,常常利用班会课、宣扬橱窗对学生进行平安学问教化,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关平安教化方面的致家长信,本学年无平安事故发生。由于本人仔细备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。

总之,一年来,我在教学中取得了优异的成果。在本期的期末检测中,思品获得全镇第一名,英语、语文都获得其次名的好成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习成果两极分化严峻,行为习惯还不够规范,我在今后的工作中,肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。

老师年度个人工作总结篇3

本着“抬头做人,低头做事”的原则,我又充溢地度过了一年。现将一年来的工作总结如下:

本人坚决拥护共产党的领导,爱岗敬业,以较高的要求约束自己。主动参与政协教化组的调研,连续三年献血。

作为一名老师,我酷爱教学和孩子。我仔细实践课改理念,课前让孩子们进行预习;课堂上,关注小组合作学习和学生的自主探究,并采纳有效的激励机制,让孩子们乐于学习、主动学习。

作为一名中层管理人员,我听从组织支配,办事公允公正,敢于担当责任。本学年完成了以下工作:在校长的领导下,做好了扩班和一年级、插班生的入学工作;协调教育处人员,完成上级部门要求上报的资料和数据;支配相关人员做好常规教化教学工作;大力推动课改工作;组织学生参与各级各类活动,取得了良好的成果;主动开展校本研修活动;主动参与各类培训;顺当完成课题结题工作。

在过去的一年中,本人也取得了一些小小的成果:本人论文发表的有二篇,获奖的有七篇;辅导学生习作获奖的有六人,还有一个的习作在省级刊物发表;书法作品获区二等奖;在全区老师读书活动中,本人论文获一等奖,并做汇报发言;两篇通讯在市级刊物发表;辅导老师参与教学活动有六人获奖;参与全区教化系统广播操竞赛获二等奖;所在教研组被评为“省级优秀教研组”。

真正投身到课改改中,作为一名管理人员和一线老师,我深刻地感受到了其中的苦与乐。在天真烂漫的孩子面前,我无私奉献,无怨无悔;但面对老师,由于个人修养和教学水平不一,我时常感到无奈和委屈。但我知道自己没有退路我会坚持自己的原则,坚守自己的底线,给全校师生传递正能量,永往直前,无所畏惧。

老师年度个人工作总结篇4

20xx年下学期很快又过去了,在这学期里,谛视自己一年来的工作,总结一年的得失,感受许多,我和每一位老师一样,认仔细真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人。主要表现如下:

一、在思想上,爱国爱党,主动上进。

我主动参与各种学习培训,仔细参与政治学习。我深知要教化好学生,老师必需先身先之率,时时做到言传身教、教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在新课程的改革中,为了适应新形式,我仔细拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。

二、在教化教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生胜利,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名老师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研新的教材。在备课中,力图体现课程的开放性、实践性、主体性。现在对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,要依据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注意探讨现代教化技术在课堂教学中的应用。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗老师请教自然、科学学问使自己的教学语言更严谨。抓住学校支配外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,刚好消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务实力上,还是在教化教学上都有了

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