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文档简介

小桥流水人家

枯藤\老树\昏鸦，小桥\流水\人家，古道\西风\瘦马。夕阳\西下，断肠人\在\天涯。二、初读课文，整体感知

1.自读课文,理清文章内容2.小组交流

小组交流文章中容易读错的字音，以及描写了那些景致。

寻找小鱼、小虾，丢野花，摘茶叶……都是那么的快乐有趣。家乡给作者的童年带来了无穷的欢乐，作者怎能不爱它念它呢？

1.作者表达的是思乡之情，他是怎样表达思乡之情的？

（通过对故乡的具体的人、事、景、物的描写来表达的。）2.这样写有什么好处？（不空洞，更真实，更感人。）

第三自然段“我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下……”、第四自然段的“我曾经随着采茶女上山摘过茶叶……”

读读以上几个片断，作者都是采用什么样的抒情方式？间接抒情

作者先以自己家为例，写了自己的卧室，光线暗、地面潮湿的特点；又写了父亲的书房，空气流通、阳光充足，由东南两面达窗可以看到优美的景色。文章最后一段略写了村里其他人家的生活。通过“深深”、“印象”、“一辈子”这些词看出故乡在作者心中的位置。表达作者对故乡深深的眷恋。（3）人家。“那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。”从中可以直接感受到作者一直爱恋着家乡！

多少的思念、多少的眷恋，使作者油然发出了这样的肺腑之言。通过这节课的读书交流，现在，你知道“那

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