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文档简介

合川区农村小学教师专业素养调查问卷亲爱的老师：

你们好！新课程的实施已经10年了，你们在新理念、新课程的实践中，一定有很多的收获或体会，也会碰到许多意想不到的困难。为此，我们开展了此次新课程教学质量调查研究，这是一份调查问卷，你对以下问题的回答将有助于我们确切了解我校小学课堂教学现状，请你如实填写，不必考虑如何回答才是正确的回答，也不要反复推敲。谢谢你的支持与合作！

下面各题，选择符合你情况的答案填在括号里。

一、关于新课程理念

1.你主要是通过什么渠道获取新课程理念的：（

）

A主管部门组织的培训

B报刊杂志

C专业理论书籍

2.你认为新课程改革最大的困难是：（

）

A教材偏难

B教师的观念转变困难

C学生转变困难

D家长观念无法转变

3.你认为三维目标中“情感与态度”容易培养吗？（

）

A很容易

B有点困难

C不好培养

4.你认为新课程理念在实际工作中的落实如何？（

）

A落实容易

B不易落实

C太理想化

5.你所在的学校或年级组现在是否还开展新课程理念方面的讨论和交流？（

）

A经常开展

B偶尔开展

C没有开展

6.你认为在新课程实施中影响教师观念转变的主要因素是（

）

A旧的教育观念

B自身的理论水平及思维方式

C现行的管理制度、考核办法和评价制度

D社会观念

7.你所在学校教师的新课程理念现状是（

）

A完全转变

B多数转变

C少数转变

D没有转变

8.实施新课程以来，你校教学质量有何变化（

）

A大幅度提高

B没有明显变化

C有所下降

9.你所在的学校如何评价教师的教学业绩？（

）

A综合评价

B以教学成绩和教学过程为主

C以教学成绩为主

D只看教学成绩

10.当地的社会群众和学生如何评价教师的教学业绩？（

）

A综合评价

B以教学成绩和教学过程为主

C以教学成绩为主

D只看教学成绩

二、关于教学方式和学习方式

1.你在教学中是否积极改变学生的学习方式，效果如何？（

）

A积极改变，效果很好

B积极改变，效果一般

C积极改变，没有效果

D没有改变

2.你认为“主动参与、合作交流”适合农村小学的学生实际情况吗？（

）

A很适合

B不太适合

C不适合

3.你是否赞同“主动参与、合作交流的学习方式会使优生更优，差生更差”这一观点？（

）

A很赞同

B略

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