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九年级语文参考答案第一部分（1-3题13分）1．（5分）(1)（2分）táo
zuìfǔmō(2)（2分）镇应改为振拨应改为拔(3)（1分）生机勃勃或生意盎然、生机盎然、朝气蓬勃等2．（2分）C3.（6分）(1)示例：延时丰富多彩，青年快乐成长。（3分）(2)“双减”实施后，学生课外阅读时间增多了，学生积极参加社团活动，同时也促进了学科教学成绩的提高。（3分）第二部分（4-16题47分）一、古诗文阅读。（一）古诗文默写。（7分）4．不以物喜不以己悲野芳发而幽香佳木秀而繁阴但愿人长久千里共婵娟长风破浪会有时（二）古代诗歌阅读(6分)阅读下面这两首诗，回答5-6题。5．（3分）命运才名低沉6．沉舟侧畔千帆竞发，病树前头万木争春；乐观的情绪，豁达的情怀；旧事物终将被新事物取代，社会总是向前发展的。（三）阅读下面的文言文，完成7-10小题。（14分）7．（4分）（1）探求（2）如果没有（3）派，让（4）吃，给……吃8．（4分）（1）不因外物和自己处境的变化而喜悲。（2）这个人是帮助君主抚养人民的人，为什么到现在还没有成就功业呢？9．（3分）议论；揭示了古仁人之心的内涵，表现作者旷达的胸襟和远大的政治抱负；勉励友人，点明中心。10．（3分）要以民为本，重用贤士，才能使国家发展壮大（2分）。[甲]文中的“居庙堂之高则忧其民”与之照应。（1分）二、现代文阅读。阅读下面的短文，完成11-14题。（16分）11．（3分）环境描写，写了雪景和天气的寒冷。为下文故事的发展做了铺垫。12．（6分）（1）“满满”在这里是形容面条煮得之多。同时也为后文我把面条端出去给瘦大叔吃做了铺垫；同时也是反映出“我”平时不怎么做饭的事实。（3分）（2）“满满”在这句话中是为了写出我给瘦大叔盛得面条之多，其实在这里是为了表现出“我”当时急于将多余的面条出手的心理，其实也写出了“我”的自私。（3分）13．（3分）不是。因为父亲准备出去陪瘦大叔一起吃面，是照顾到瘦大叔的自尊心，不想让瘦大叔的自尊心受到伤害。这一个情节正是体现了父亲对于弱者的怜悯和父亲的善良品质。14．（4分）吸引读者阅读兴趣；告诉我们主要内容围绕“面”展开，作为文章的线索；同时“雪花”告诉我们当时故事发生的季节；“雪花”象征人物纯洁的心灵，表达了作者对于文中人物的美好品质的赞美之情。三、整本书阅读。根据你对文学名著的阅读，回答15-16题。（4分）15．（2分）艾青诗中有画16.（2分）C
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